四年级写景作文

时间:2022-01-20 10:23:48 写景作文 我要投稿
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四年级写景作文 15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级写景作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级写景作文 15篇

四年级写景作文 1

  前几天,上午“大火球”照射着大地,在中午吃饭时,忽然,满天乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,知了一声也不叫,小蚂蚁在匆匆忙忙地成群结队地搬家,大地上好像被一层纱布严严实实地笼罩着庆元城,空气非常闷热。

  这时,一阵大风吹来,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,匆匆忙忙的逃走了。

  闪电像坏掉的电灯泡忽闪忽亮,逐渐越来越亮;雷声像越来越有劲的小伙子使劲的拍着大鼓。

  “哗,哗,哗……”下起了黄豆般大的雨点,打在瓦片上溅起了一朵朵美丽的浪花。

  雨越下越大。往窗外望去,小树被雷雨压弯了,房子也痛快地洗了个澡,有的小草被连根拔起。

  渐渐地,小伙子没有力了,“大豆”也撒光了。太阳公公又笑了,空气又清新了,一条美丽的彩虹挂在天空。知了又开始为美丽的夏天的唱歌,你瞧,青蛙也参加了乐队,蜘蛛坐在重织好的网上,美美的欣赏着乐队的歌曲,荷花叶随着歌曲跳起了舞。

  大树张开手臂为数下讲故事的老爷也挡住了炎热的太阳。

  美丽的夏天被雨水洗得更干净了!

  作文评语:文章开头引人入胜,用优美的语言一下子吸引读者的眼球;然后用细节描写,描绘了从阴天到下雨再到晴天的过程。文章整体语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

四年级写景作文 2

  我好久都没有去过学校的春游、秋游,星期五是个出去秋游的日子,真让我们高兴。

  这一天,我用小背包装好去秋游的东西,去到了那里,看到了电视播放:讲陶艺培训中心的名誉,再说怎么做陶艺:一、用陶水做陶艺,首先用三块板,把陶水放在三块模板里面......然后给每一个人各一个陶泥,让我们做陶艺。我决定把陶泥做成茶壶,首先把陶泥分成7份,把一份的陶泥压成圆形做底部,把多余的部份用牙签再去分成一份;另一份的陶泥做身体,用手压和牙签弄成长方形状再把中间的中上方挖一个圆形的洞,这个洞是用来装上做好的壶嘴,再把手当成模具,就把陶泥在手臂上弄成身体,身体就是这样子完成的部份;壶顶就是用最小份的陶泥部份来做成的,用手指把它给搓成圆形柱子状,再把它给弯曲360度,这把壶顶部份做好了;壶盖和壶底也按同样的步骤做成的;最后把两部份都压成圆形柱子状,再把一部份用壶顶一样的操作就成了壶的把手的地方,再把另一份陶泥弯曲大约 45度然后在中间在去用木棍把里面的陶泥弄出去,就成功了,再把所有部份用水的牙签搓起来,再用牙签和多余部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。

  这次的秋游教了我们怎么做陶艺,我学会了做陶泥,看着自己的作品,虽然达不上自己的要求,但还是感觉得很开心。

四年级写景作文 3

  春天你在哪里?我四处寻找。我来到河边,鱼群告诉我:“春天刚刚走过”,我来到田野,麦子告诉我:“春天刚刚抚摸过我”,我来到柳树下,柳书悄悄地对我说:“春天给我披上绿装。” 春天,你在那里?

  啊!我找到了,春天在绿色的田野里,春天是多么美丽。

  春天在小河边玩耍,它的手摸了摸小河,小河里冰雪融化了,形成一条小溪,河水渐渐温暖了,小鱼儿醒了,虾妈妈带着一群小虾去玩耍,它们在河里跳上跳下,窜来窜去,像一些活泼可爱的小孩子。水面上结出一层水波浪,像一个个高低不一的大山。

  我走过几步,只听到“哎呀”一声,我低头一看,原来是我把草宝宝踩痛了,我立刻收回了脚步,只见早宝宝们更加理直气壮了,有句诗说的好:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”可以看出草儿生命力是多么坚强啊,我这才明白,草宝宝春天的这种精神非常宝贵。

  春天在果园里劳动。果园里 的杏树、苹果树、桃树都开花了。春天的双手轻轻摸了摸盛开的花朵,使花朵更鲜艳,树哥哥们发出新芽长出新叶子,绿叶红花相互交错着。有的已长出小果子,向征着今年一定有个好收成。

  春天,我找到你了,你让冰雪融化,让果树开花,让柳树发芽。那就是你——春天。

四年级写景作文 4

  雨过天晴,正是爬山的好时机。

  我们来到五莲山的脚下,从山底往上看,绿意盎然。五莲山的绿真是多姿多彩的:墨绿、浅绿、翠绿……如同绿色的墨水瓶打翻了一样。

  半山腰,空气变的清新极了,一阵阵树木的芳香飘来,泌人心脾。树上的蝉“知知”的叫。鸟儿也欢快地唱着,凉风吹过,使人神清气爽。

  继续前行,路旁是一条小溪。小溪的水清澈见底,小鱼自由自在地游着。小溪两旁有许多柳树,柳枝垂到水面上,像婷婷玉立的少女梳洗着自己美丽的长发。

  快到山顶了,路也越来越难走了,台阶也十分陡峭,台阶两旁开满了许多不知名得美丽的野花,有紫色的铃铛花;蓝色的蝴蝶花;还有像灯笼似的花……

  蝴蝶在花丛中翩翩起舞,“留恋戏蝶时时舞”,鲜花蝴蝶在微风中共同起舞,那一种轻盈和谐令我心醉。

  山顶上,有好多奇形怪状的石头。那一块像床一样的大石头,让我情不自禁躺到上面,美美地睡上了一小觉。

  那块叫“风动石”的,人踩在上面摇摇欲坠,仿佛要跌落到深谷之中。

  前面就是一线天。一线天是两块天然形成的巨石,巨石底下是一条很窄的台阶小路,仰天一望,只能看到一线细细的天空。如果胖子,只能侧着身子使劲往外挤。我和弟弟十分轻松就过去了,而爸爸呢?则好不容易才挤出来,我和弟弟异口同声大喊:“老爸该减肥了!”

  中午时分,我们又来到水帘洞前。首先映入眼帘的是白色的瀑布。水流如同白绸布遮住了整个洞口。水从洞顶飞落到下面水潭里,水花四溅,声闻数里。

  水潭边有戏水的人,我也加入了戏水的队伍。大家互相嬉戏打闹。

  雨后的五莲山,山色空蒙,流泉瀑布众多,真是一方仙境呀!

四年级写景作文 5

  沿着通向学校清洁的街道,我来到了热闹的校门前,午后火热的太阳照着美丽的花,碧绿的树,被太阳照耀得更加灿烂。

  这时,首先映入眼帘的是校门口那座像卫兵似的石碑,它们胸前刻有城厢小学的字样。石碑的后面,有一座电动伸缩门的小屋,每当开启电动伸缩门时,就好像一条巨龙缓缓地向前移动着,它为我们的学校增添了一道美丽的风景线。

  走进校园,展现在眼前的是一座长方形的花坛。花坛里月季、绣球等竞相开放,争奇斗艳。红得像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。花坛周围种着剑兰春,好像一列威武的士兵。此外还种着三叶梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑长得又高又大,它的果实很奇特,像几颗粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一个红绒球。三叶梅粗大的枝干交错着,也有几根嫩枝向上伸长,一阵微风吹来,好像在骄傲地说:看我长得多高。芭蕉开得热情奔放,而茉莉花淡淡地散发着清香。花坛中最引人注目的是矗立在花园中央的一座雕塑,约有四米高,底座是长方形的,用白色水泥砌成,上面立着一个洁白无暇的姑娘,双手捧着一只展翅欲飞的银色和平鸽,她好像要被这只和平鸽带上蔚蓝的天空,成为和平天使,飞遍全世界,把和平带给各国人名。

  校园的最北面是教学楼。里面有许多教室。一进教室们,是明亮的窗户,旁边是讲台。讲台后上方是黑板,黑板的右上方有一个绿色大喇叭。讲台旁挂着两张地图,天花板上又挂着四盏灯。

  我爱我的校园。

四年级写景作文 6

  我的家乡在芜湖,一座半城山半城水的城市。那里有一座美丽的雕塑公园,它位于城东核心区神山公园内,与中央公园东侧相连,绿化面积大约有8.2万平方米。首先我们进入雕塑公园的正大门,映入眼帘的是“芜湖雕塑公园”这块巨大的石雕。我们能看到轻山绿水间,随处可见的雕塑,如:“年年有余”、“闯”、“故乡的云”、“会唱歌的石头”、“母爱”、“奔小康”、“脚踏实地”、“藏族一家”……所有的雕塑都非常贴切,表达了作者想要表达的思想感情,让人一目了然、过目不忘。最让我印象深刻的是“脚踏实地”这座雕塑。一只巨大的脚趾踩在大地上,非常的平稳。这象征着困难塑造着我们的身躯,经过蜕变后,出现的是崭新的面貌。

  这让我想到了做人也是这样,要脚踏实地,要扎扎实实的做好每一件事。公园的东边,有许多空旷的草坪,每到放风筝的季节,那里人山人海,到处都是孩子们的笑声。五颜六色的风筝在天空中飞舞,有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形;有的尾巴长、翅膀大、身体颜色鲜艳的凤凰形;有的身体弯曲、多脚的蜈蚣形等等……它们把天空装扮得十分美丽。江城风光无限美,神山脚下更增艳。是的,雕塑公园很特别,我身在其中,流连忘返。如此美丽的公园,难道你不心动吗?

四年级写景作文 7

  盼望已久的暑假到了,我们一家人怀着激动的心情回老家的时刻也来临了,终于,又可以去到故乡的海那边玩了。

  开着车,顺着我们福建的沿海大通道,透过车窗,海洋清晰的映入眼帘,蔚蓝色的大海,映着蓝天白云,别处的海与它无法相比。

  到了目的地,脱掉鞋袜,便到了沙滩上,沙呈金黄色,越来越热的天气,使得沙子也越来越热。拿起挖沙铲,将沙都堆积起来,“筑”成了一条一米长、半米宽、四分之一米高的“堤坝”,又狠上心将它压平,写了几个字母:“W、X、Y、C、A、W、G、I,‘wxycawgi’合起来不知道究竟是什么意思。向前走,沙子越变越热, 也渐渐变得粗糙。

  不知不觉中,我就走到了海岸线旁边,跑到海里,等待着海浪一波又一波的冲击,海浪一个接一个的涌来,气势绝不亚于八月十八日的钱塘江秋潮。坐在海里被海浪带动,一会向前面,一会儿向后面,浪是一个比一个大,小的比微风还温柔,大的像千军万马,身体也陷了下去,将手放进海浪里面,却满手都是沙石,正所谓“大浪淘沙”吗。

  大家都正玩得兴奋,竟然将时间这回事给忘了,天黑了,大家还恋恋不舍不想回家,可是却只能够回家,我怀着恋恋不舍的心情对着海说了一声“good bye.”

  故乡的大海,good bye,再见!

四年级写景作文 8

  我的家乡在平潭,那里有着许许多多美丽的风景,有着陡峭的将军山,有着最佳健身休闲之地的万宝公园,还有着树木茂盛的翠园……而我今天讲的是平潭最神奇的景色——石牌洋。

  石牌洋又称“半洋石帆”,是一高一矮的两块巨石组成的。底座是一个船形的礁石,它们巍然屹立于看澳村西边的海面上。高的有34米,矮的有18米。远远望去,一高一低的两块巨石像两根拔地而起的擎天柱笔直的立在那儿。又像穿上战袍的士兵保卫着中国人民的安全。走近一看,两块巨石像两位巨人俯视着我们。每当人们行船经过这里,都会记起“哑巴皇帝”这个动人的故事。

  据传,这个被誉为“海上奇观”的海上绝景,是古时人们称为“哑巴皇帝”的哑童攻打皇帝战败后沉船的化石。古时候,皇帝昏庸无道,境内饿殍遍野,十分荒凉。一天,蓬莱大仙驾云经过这里,见哑童关心百姓,便随手送他三张仙纸,让他任意剪裁。哑童便将纸剪成兵马等事物。只听“呼”一声,所有东西刹时成真。哑童立即开始招兵买马。不料这一举动恼怒了皇帝,皇帝派出士兵攻打海坛岛。哑童急忙剪了一叶小舟与嫂嫂共搭而去。哑童叮嘱嫂嫂不能睁眼。嫂嫂胆子小又好奇,睁眼一看——“呀!”只听一声巨响,小舟立刻沉了下去。后化成两块巨石并立,成了平潭十大风景之一。

  美丽的家乡,你是我的骄傲!

四年级写景作文 9

  来了,来了,春姑娘来了。你听,春姑娘的脚步多么轻盈。

  咚,咚,咚,春姑娘来到小河边。“听,河流的声音多么动听。”,我陶醉地说,“小鸟的声音多么婉转,这些声音混合在一起奏响了一曲优美的晨曲。”忽然一阵幽幽馨香随风飘来,摇人心旗。我不禁注目一望,那渠河两岸的平地山冈,一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰……哦!是春风吹绽了桃花。

  春天来了!万物复苏,生机勃勃!小草就像一张禄油油的毯子。我躺了下去多么舒服。严冬过去春风一吹,你将集成一片禄纱,送给大自然一床禄被。一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摆动。它们就像一群群美丽活泼的小姑娘,天真可爱。五彩缤纷的花儿,一朵朵地插在草地上,有的羞答答地低下头;有的在那窃窃私语;有的合着小草的节拍跳起舞来;有的高声歌唱……咋开的'花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!

  啊,多么美丽的春天。它使冰冷的河水恢复原来的面貌,它使小鸟再一次展现歌声,它使桃花展现自己最美丽的一面,它使小草重新看这丰富多彩的世界,它使花儿在那争芳斗艳……

  春姑娘似一位仙女,她使人们逃过冬爷爷的寒冷,得到春天的温暖!

四年级写景作文 10

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

  夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。

  我跟随爸爸妈妈来到了荷花园,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……

  微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

  荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

四年级写景作文 11

  暑假的一天傍晚,我和妈妈来到山前公园一边划船,一边欣赏公园夏景。

  远处,瓦蓝的天空中漂浮着几朵洁白的云,一轮夕阳躲在青山的后面,像含羞的少女罩着红纱。天空下,几座青山郁郁葱葱,十分壮观。

  岸上,棵松树碧绿碧绿的,高大挺拔、枝繁叶茂,像绿色的大伞,又像绿色的小宝塔。树丛中知了的叫声此起彼伏,像在开演唱会。

  几簇黄杨树嫩绿嫩绿的,像绿色的大气球,又像撑开的绿色大扇子。树丛中小鸟飞出飞进忙忙碌碌,“叽叽喳喳”,像在开运动会。

  草坪上有许多盆花,有五颜六色的月季花,红艳艳的一串红,雪白的栀子花。花香引来了蜜蜂,翅膀发出的“嗡嗡”声像在和栀子花说悄悄话。花美引来了蝴蝶,蝴蝶扇动着五彩的翅膀像在和月季花比美。

  山前湖水平如镜,倒映着:蓝天、白云、红日、青山……真像一幅优美的山水画。我轻轻划动船浆,湖面荡起了波浪,美丽的倒影一会大,一会小……像在照哈哈镜。

  几株荷花粉红粉红的,花瓣大大的,美丽极了。荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘。整株荷花像红上衣绿裙子的少女亭亭玉立。一阵风吹来,荷花像少女在翩翩起舞。荷叶上有几只青蛙“呱呱”叫,像在参加知了的 演唱会,还像在给荷花“姑娘”跳舞伴奏,又像在为小鸟喊加油。

  我和妈妈不由自主的赞叹道:“山前公园夏景真美!”

四年级写景作文 12

  走进校园,脑子里一切意念都只剩了一个字——美。

  进了校门,放眼望去就是操场:红白相间的跑道显得格外精神,操场被整齐的分成了篮球场和足球场两个部分。篮球场上矗立着两个笔直的球架,是多么威风呀!像两位操场上的守护者。足球场上有碧绿的草地,上面可以供同学玩耍、嬉戏。下课后这里就是大家的天堂。操场后有一个小花坛。春天,满园桃花盛开;夏天,栀子花香飘满了整个校园,秋天,菊花在秋风中开得正烂漫;冬天梅花含笑迎风雪。这里一年四季,百花交替。

  我们的教学楼更是十分漂亮。我们三楼合一,封闭型教学楼,学校的楼道干干净净,楼梯边上有许多提示语,墙上还有引人注目的图案,转角口有同学们喜欢的“阅读乐”……我们的墙上知识也不少:一楼是童话天地,有各种团结友爱的故事;二楼是动物世界,有不少稀奇古怪的小动物,令人眼花缭乱;三楼是灵动科技展示,里面有中国各项成功技术,不禁产生了一种民族自豪感;四楼是国际视野,有冰房、风车……

  我们的教室也是各具特色。我们的班级是“春之班”,一走进教室,仿佛走进了春天的花园一样:窗户上贴满一排排绿油油的小草,四周的墙壁上挂着各种各样的花。

  学校的人更很美,老师关心我们的学习、成长,同学们互相帮助,相亲相爱。

  这就是我们美丽的学校:操场美,教学楼美,教室美,人也美。

四年级写景作文 13

  暑假,回家时的一个傍晚,我在顶楼看见了一个别样的家乡。

  天色渐渐暗了,太阳落到了山的那一边。只留下半边含羞的笑脸,映红了西边天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移动,越移越高,从地面移到树干。

  晚饭过后,劳累了一天的人们提着小板凳坐到树下乘凉。在这清凉的树下,看着天理的农种物,青青绿绿,呼吸着新鲜的空气。他们有说有笑,把累积了一天的疲惫都抛走了。

  太阳已经悄悄地回家了,西边天上的晚霞还在值班。晚霞还是那么红,那么耀眼。一声不吭的小溪欢快地在唱着自己创作的歌。晚霞倒映在小溪里,像一朵朵鸡冠红,烂彩夺目。一阵微风吹过,镜子般的水面晃动起来。

  鱼儿成群结对的在水中嬉戏,天上晚霞蓝红的倒影,水中嬉戏的鱼儿,仿佛是一幅栩栩如生的画。这幅画和小溪清脆的歌声,小动物的伴奏,风婆婆的指挥。形成了大自然的一幅美景,让人流连忘返。

  天越来越暗,乘凉的人们回家了,晚霞也下班回家去了。天上又来了值班的月亮姐姐和星星们。他们倒映在露珠上,露珠金光闪闪,犹如地上也有成群繁星。

  小动物们,一起演奏了一曲安眠曲,天上的月亮姐姐、星星们一起聆听着这来自大地的摇篮曲。

  深夜慢慢来袭,万物都和周公公打了招呼,进入梦乡。

  热闹了一天的村庄安静下来了,发出轻轻的呼噜声……

  这篇写景的文章小作者观察细致入微,采用动静结合的写法,并辅以比喻和拟人的手法,用形象的语言描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。文章生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

四年级写景作文 14

  今天早上我们从学校出发,去往张公山公园参加活动。虽然我已经去过那里很多次,但依然很兴奋。

  我们坐在车上唱着歌,不一会儿就到了公园。那美丽的珍珠女雕像,仿佛在欢迎我们呢!

  进入公园,那高大而茂盛的树,给炎热之中的人们带来了阵阵凉意。抬头往山上看,一座宝塔形七层建筑耸立在山顶,那就是张公山的标志性建筑——望淮塔了。

  我们这次活动的主要项目是登山,望淮塔就是我们的目的地。开始登山了,那蜂拥而上的景象可真壮观,互相追逐的我们把登山步道挤得满满当当,让其他游客寸步难行。

  虽然张公山海拔才70多米,但是当我们跑到山顶时,已经累得气喘吁吁了。大家原地休息了一会儿,就沿着又陡又窄的木梯登上望淮塔顶层。我们边吹风边赏风景,边吃东西边聊天。这真是一种不错的享受呀!

  站在塔上,整个蚌埠尽收眼底。虽然已入仲秋,但公园里那高大的树木依然郁郁葱葱,好像知道人们还没有从炎热中走出来似的。东边,大树下,有的人在打太极拳,有的在跑步,还有一些老爷爷老奶奶在吹拉弹唱。路边各色艳丽的花儿把张公山打扮得绚丽多彩。清澈见底的张公湖上时不时有游船驶过。放眼环顾,参差不齐的楼房让蚌埠更加壮丽。北边是淮河——蚌埠人民的母亲河,他在高楼大厦间若隐若现。这时,我才真正明白望淮塔名字的由来。

  转眼两个小时过去了,我们从山顶拾级而下,恋恋不舍地坐上了回校的车,离开了张公山公园。去过那么多次张公山,这是我第一次觉得游玩的时间过得这么快。

  张公山公园,我还会回来看你的。

四年级写景作文 15

  我们闽东地区有很多名胜古迹,它们都是令人神往的地方。今年五一节放假,我游览了一个令我流连忘返的地方,它值得我向大家推荐。那就是海上明珠——太姥山。

  太姥山位于福鼎市,它依山傍海,被称为“海上仙都”,它以奇峰怪洞最为著名。

  一走进景区大门,你一定会被两座高高耸立的山峰所吸引,它们就像一对夫妻,互相依靠,相亲相爱,这就是“夫妻峰”。越往上走,奇形怪状的山峰就越多。瞧,那座山峰,它长得特别有意思,它的脚下有一块巨大的石头,像乌龟一样。整座山像一根大柱子,立在那儿形成了一只乌龟爬墙的样子,大家都叫它“金龟爬壁”。

  据说太姥山有72个奇怪的洞,它们各具特色,其中一线天是最有名的洞,从这个洞里游览出来的人都说整个行走过程像是做了一套操,真的非常好玩。

  往山上一路攀登,越走越高,就能看见通天洞,这个洞是由两个石壁夹成的,看起来很险峻。石洞上面有几块石头被夹在空中,摇摇欲坠,感觉就要掉下来了,真让人提心吊胆啊!

  最后我带你去一个神奇的地方,那就是“太姥之心”,它是一块大大的石头,上面长满青苔和树木。最奇怪的是你只要一到那边,就会感觉十分的冷,还有那边的水非常的冰,仿佛进入了一个冰凉的世外桃源。

  太姥山的美景我一时也无法介绍完,还是你们亲自去游览一趟吧,只有亲身体验,才有最美妙的感受。

  如果你到太姥山来,你会觉得大自然真神奇,真伟大啊!

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