校园写景作文

时间:2022-03-08 09:22:35 写景作文 我要投稿
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【精选】校园写景作文锦集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的校园写景作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】校园写景作文锦集八篇

校园写景作文 篇1

  校园,是一个风景如画的地方,是一个能让同学们获得无穷知识的地方。它带给我们的是美丽,是快乐,更是幸福人生。

  春天的校园,更是如诗如画。

  来到校园的门口,首先映入眼帘的是四个金灿灿的大字“腾蛟一小”,在春光的照耀下,闪闪发光,十分引人注目。

  走进校园,穿过广阔的大广场,绕过古色古香的中厅,便看见一棵棵粗壮而巨大的风水树,它们个个像战士似的耸立在绿油油的草坪上。瞧!大树的叶子绿中带黄,好不稀奇!我想,那一定是去年为风水树打扮的老叶吧?一阵微风吹来,几片老叶唱着欢快的歌,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,悠闲自得地落在地上。嘿,瞧我看到了什么—几片嫩绿的叶子!这些新叶使我有点欣喜若狂,于是我踏着枯黄的老叶地毯,蹦蹦跳跳地向风水树靠近。听,“地毯”在歌唱,音时而高,时而低,时而大,时而轻,但每一声都那么清脆悦耳。我静静地望着风水树,寻找那可爱的新叶,每找到一片,我都为自己的好眼力而鼓掌。

  草坪左边,就是大操场。

  一到操场,我不由得被这种热闹的场面而感染,同学们有的三五成群地做游戏,有的独自一人悠闲地沐浴在春光里,有的躺在操场上和朋友们展开激烈的讨论......放风筝的同学最多啦!他们拿着风筝奔跑着,真像一只只快乐的小鸟!风筝跟着主人在空中翩翩起舞,如同在跳一支优美的舞蹈。操场上洋溢着同学们的银铃般的欢笑声。这下操场可真诚了同学们的乐园,风筝的天堂。

  告别了快乐的操场,我们来到了象征学校名誉的大棋盘。大棋盘一共有六个棋子,每一颗上都写着一个大字。大棋子真大呀,就算全班同学站上去也不觉得拥挤;大棋盘真圆呀!圆得像中秋的月亮;大棋盘真沉啊!沉得恐怕连盘古也搬不动。我们的腾蛟可是“象棋之乡”,大街小巷边,小溪边,公园里,随处可见民间象棋高手。

  美丽的校园中还有美丽动人的紫藤花,含苞欲放的樱花树,有干净整洁的教学楼......各样美景看得我眼花缭乱,目不暇接。

  校园虽然不如东方明珠那么璀璨,也不如皇宫那么高贵,但它蕴藏着无穷无尽的知识,送给我们快乐的心情,让我们在它的怀抱中成长!

校园写景作文 篇2

  我爱我的校园,但我更爱校园的四季。春夏秋冬,校园陪伴着我走过了四季。

  走过春天,小草从地底下破土而出,好奇地打量着这个新奇的世界。花儿们争奇斗艳,一阵春风吹过,醉人的花香顿时弥漫整个阳光明媚的校园......看,一对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。同学们也在这春意盎然的环境中茁壮成长,接受知识的洗礼。按学了,他们尽情地漫步在校园的小路上,沐浴着温馨的阳光。

  呀!瞧,一切都变了。太阳烈日当空,大地像个蒸笼似的,就连小草都像吃了兴奋药一般拼命地向上蹿。哦,原来是夏天来了!在校园里,刚刚下过一场雨,几只小瓢虫从四面八方飞了过来,它们来吮吸甘甜的雨露。池塘里,鱼儿在追逐嬉戏。操场上,同学们有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在打篮球......树木也长得郁郁葱葱,蜻蜓扇动那又小又薄的翅膀,在明丽的阳光下闪闪发光......一切都那么清新,那么和谐。

  一习凉风吹来,赶走了夏日的炎热,迎来了秋风送爽的季节。整个校园都变成了金色的海洋。小草脱去绿衬衫,换上了耀眼的黄毛衣,枯叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打着旋落在地上。就在这时,菊花开放了,红的似火,白的像雪,黄的赛金,粉的如霞,它们挨挨挤挤,好似一个个小姑娘在跳着舞,一闻,真是让人心旷神怡。一簇簇盛开的芭蕉又大又红,随着秋风摇摆,像一团团燃烧的火焰。同学们有的在挂满葡萄的架子下看书,有的在池塘边观看小鱼,还有的围在一起谈笑风生......好不热闹!

  告别了春日的温馨,夏日的和谐,秋日的浪漫,冬天的校园又平添了几分美丽的温柔。一推开教室的窗户,雪花就像无数仙女穿着白色舞裙,在空中舞蹈。寒风凛冽而来,吹得人身上冷飕飕的。梅花在萧条的寒风中傲然挺立,把清香带给了人们,成为了冬天的“霸主”。这种不畏严寒,蓬勃向上的精神不正是值得我们学习的吗?同学们在操场上堆雪人,打雪仗......玩得不亦乐乎。

  转眼间,我已经是五年级的学生了,每一次校园四季都清晰地印在我的脑海中。他们记载着我的童年,陪伴着我的喜怒哀乐......啊!我爱我的校园四季!

校园写景作文 篇3

  这是湿冷的十一月。

  南下的冷空气丝毫不给人准备的机会,一夜之间的温度骤降让人措手不及。校园里的孩子们只好换下代表着严酷夏日的短袖,从尘封的衣柜里拿出还带着去年冬日气息,惨杂着旧日阳光的棉衣。他们紧紧裹住了衣衫,不给刁钻的冷风肆虐身体的.机会。

  往日充斥着清爽气息的校园也因为这一阵冷空气变得沉闷起来。

  冷空气的袭来给校园里的银杏叶染上了颜色,也加剧了它的凋零。满树的璀璨是丰收的标志,是成熟的象征。但成熟到了极点,生命就走向了衰落。满树金黄,在冷风的催促下,以为深冬就要来临,迫不及待卸下盛装,以迎接新一轮的能量储备。金黄的叶子随风飘零,不带一丝眷恋。这一场景虽然美丽,不免也让人染了一番秋思,思乡,思亲,思旧人,还有对时光易逝的感叹。这是带着淡淡愁绪的校园。

  特殊的地理位置的弊端显然助长了秋的威力。地处腹地的校园有着不可弥补的缺陷,不易散发的水汽长期累积。当南下的冷空气袭来,带来的不仅只有低下的气温,还带来了绵绵不绝的细雨。就像贺铸《青玉案》里的诗句“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”绵绵不绝的细雨加重的不仅是愁绪,还有烦闷。阳台里的湿衣服干了多少,又有多少还是湿的?带着一身湿气徘徊于各个教学楼间是否也加剧了你身体的不适?宿舍里响亮的吹风机声音是否也曾让你厌烦?你是否也有过被手机里的天气软件日复一日提醒着大雾预警的经历?心情的不快或许也有秋的原因在其中吧。

  深秋的校园有没有温馨呢?我想也是有的。

  雨天里,那同一把伞下的友谊很珍贵呢。在同一把伞下,为了互相照顾,身体与身体之间尽可能挨得很近很近,身体稍微高一些的还会用自己的另一只手揽住同伴的肩头,一起向同一个目的地前行,一路畅聊,一路欢声笑语,这雨天的烦闷也在慢慢消解。

  天气寒冷,阻挡不了吃货们觅食的心情。一个有爱的宿舍,在寒冷的天气里,冒着雨去采购各种食材,回到宿舍后各显神通拼凑出一锅热气腾腾的火锅,虽然说说不上人间美味,却也吃得津津有味,吃下的不仅是友情,还有劳动后的甜蜜。

  深秋的校园里自然也少不了情侣这一个重要的角色。他们常常因为秀恩爱被许多单身的学生所嫉妒,公开场合下的拉手,拥抱多少会引起别人的微词,互相喜欢的两人又抑制不住见面的欲望,所以即使天气再寒冷,雨下得多密多大总要出来见面一番。在路上散散步,牵牵手,在灯光昏暗处拥抱一番,细语一番,无可厚非。也是很温馨呢。

  深秋的校园,有淡淡的秋思,也有淡淡的愁绪,更有几番时节的烦闷,当然不可缺少也有朋友,恋人之间的情谊……

校园写景作文 篇4

  时令已经是秋天了,校园的秋色,是从那一片片枯黄的落叶显现出的,这些落叶,从树枝上悠悠地飘落下来,像一只只黄蝶漫天飞舞,一些小孩跳着去抓那“黄蝶”,让我不禁想起了一首诗:儿童急走追黄,飞入菜花无处寻……

  早晨,白雾笼罩,像给大地披上了一件轻纱,那一颗颗晶莹的露珠在花草上闪动着,再慢慢地滚下来,秋雨如细丝一般飘落下来,被风吹的斜斜的,打在脸上,如妈妈的手轻轻的抚摸着我脸,伴着那细雨,伴着那露珠,伴着那秋风,走在林荫小道上,踩在那一片片落叶,听着那秋日的私语,我闻到了秋的香气。

  中午,太阳已经出来了,露珠已经消逝,白雾已经淡去,细雨也已停止,那烈日当空高高地挂着,阳光透过那树荫散下来,把地照得一边红,一边灰,不时吹来一阵阵微风,给火热的中午带来一丝凉意,躺在床上,听着那钢琴曲《秋日私语》慢慢入睡……

  下午,太阳已经要落山了,校园又充满了一层青色的薄雾,同学们积极开展各种体育活动,校园里又充满了欢声笑语,不一会儿,太阳已经落山了,夕阳的余晖撒进教室,把整个教室照得通红通红的,望着天边,整个天红红火火的,露出了一点点鱼肚白,这时,吹起了一阵大风,把地上的落叶吹得老远,老远……

  夜,已悄悄地来临了,一轮圆月高高地升起了,今晚的月亮是那么的圆,那么的高,皎洁的月光撒在水面上,使水面显得波光粼粼,皎洁的月光撒地树上,让树像抹一层洁白浓霜,皎洁的月光撒向大地,让大地显得格外明亮,我凝视着那月亮,不禁想起嫦娥奔月的故事,唉!早知今日何必当安,谁叫他要贪吃那两颗仙药……

  我不禁吟诵起了苏轼的“明月几时有,把酒问青天……”。

校园写景作文 篇5

  校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

  风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

  书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

  心灵之美:喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

  校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……

校园写景作文 篇6

  我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子。

  在我学校的东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽。旁边一群花仙子扇动着晶莹剔透的衣裙着。左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋。

  在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工,有:展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己。桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未的荷花,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的人生。

  在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色。远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目。操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆。主席台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备。

  我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。

  我爱这个温暖、温和、温馨的校园!

校园写景作文 篇7

  伴随着漫天飞舞的落叶,秋,悄悄地来到了我们的校园里。

  你瞧,天空似乎更高更蓝了,在这湛蓝的天空中,悠然飘着几朵白云。这洁白的云彩千姿百态,有的像蜿蜒的辱龙,有的像调皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤劳的小牛……一阵秋风吹来,落叶像一只只美丽的“蝴蝶”,漫天飞舞,给大地披上了一层金黄的地毯。

  一进入校园,首先映入你眼帘的便是那两棵高大的木瓜树。木瓜成熟了,散发出阵阵沁人心脾的清香。一个个木瓜挂在枝头,沉甸甸、黄澄澄的,像一个个顽皮的孩子,把树枝压弯了腰;又像淘气的娃娃,向你不停地做着鬼脸。教学楼两旁栽着一排柿子树。柿子树上的叶子都落光了,只留下满树金灿灿的“小灯笼”。一棵棵柿子树像一名名忠诚的卫兵,永远守护着我们美丽的校园。快瞧,西边操场上,可爱的小石榴树正在向我们招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它们仿佛遇到了什么高兴事儿,有的笑破了肚皮,有的笑得咧开了嘴,还有的躲在枝叶深处,自己偷着乐呢!

  教学楼前,有一个大花坛。花坛里的花可多了,有一串红、芍药、月季花、菊花……其中,最美的,要数菊花了。菊花姿态万千,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,犹如雏鹰展翅;有的全都绽开了,像小娃娃天真、稚嫩的笑脸……菊花的颜色和品种更是数不胜数,有金色的“金络索”,红色的“娇容变”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪绒”……菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,有的像玛瑙……一朵朵,一簇簇,一丛丛,大的,小的,含苞的,初开的,怒放的,像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间,给校园增添了无限的生机。

  操场上,同学们都戴上了毛茸茸的帽子,换上了更加保暖的运动鞋,穿上了厚厚的风衣。他们跑着、跳着,追逐、打闹、嬉戏,玩得多开心呀!就连脚下的落叶也欢快地为他们伴奏,“沙沙,沙沙……”操场上充满了欢声笑语。细心的同学会轻轻拾起脚边的落叶,夹在自己的标本夹里,永远珍藏这美好的秋色。

  啊!秋天的校园太美了!我被秋天校园的美景陶醉了!

校园写景作文 篇8

  “河背街小学,美丽的校园,绵江河畔,鲜花开放……”每当我唱起这首歌,我都会想起我那美丽无比的校园——河背街。它的四季更让我陶醉其中。

  春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园,唤唤小花、叫叫小草、拍拍大树……,一切生物都背唤醒了。花儿睁开了朦胧的睡眼,小草从土地里探出头来,大树又抽出了嫩芽儿,绵江河的河水也迈着步子跟着春姑娘的脚步飞跑着,鸟儿唱着悦耳的歌声欢迎这美丽的春天,同学们在校园里嬉戏,打闹,露出一张张欢乐的笑脸,啊!好一个生机勃勃的春天。

  夏天,夏姑娘带着炎热来到了我们的校园,大树长得越来越茂盛,从远处看来,就像一把撑开的巨伞,花儿被热得睁不开眼,草儿则望着骄阳发呆,蝉爬在树上,“知了,知了”地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”同学们可不管这么多,仍在阳光的照耀下玩游戏,有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的则坐在大树下聚精会神地复习功课……夏天,在同学们的欢声笑语中流去了。

  秋天,哦!那可是个淘气的孩子,它带来了凉爽,送走了酷热,秋天来到大树的身边,大树害羞地把一片又一片微红微黄的叶子扔了下来,似乎想把自己遮掩住,这一片片落叶真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞;来到小花、小草的身旁,它们害羞地低下了头。同学们望着这秋风送爽的秋天,望着这美丽的校园不禁惊呆了。

  冬天,是个粉妆玉砌的季节,冬姑娘轻轻一吹,天变冷了大地都穿上了一件雪白的外套,同学们也加了衣服,同学们胖的像一只只小企鹅在雪地上走来走去。有的同学还在堆雪人,打雪仗,笑容凝固在同学们的脸上,看来,他们都爱这粉妆玉砌的冬天。

  校园的四季真美啊!我爱这校园的四季,我爱我这个美丽的校园!

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