【实用】写景作文500字汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的写景作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景作文500字 篇1
绿色是自然的颜色。在我心中，那万物复苏的春天也是绿色的。春天的绿呢，绿得很特殊，是那种又鲜艳又亮丽，翠翠嫩嫩的绿，给人一种焕然一新的感觉。
那么，这绿色的春天到底在哪儿呢？我要出去走走，找找春之绿。
噢，原来在这儿！瞧这柳树上满眼的绿色，浅浅的，淡淡的，柔柔的，细细的。它们一条条，一簇簇，微风一吹，这些柳条就像是一群穿着绿色衣服的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。抬头一望，上千柳枝条迎风跳舞，让人仿佛进入了一个绿色的天堂，一个美好的仙境。再加上这阵阵春风带来的丝丝凉意，真是惬意极了！
抬头时间长了，不免脖子会有些酸，活动活动，却蓦然发现地上的小草又是一种绿，这种绿，飘扬而洒脱，一点儿也不拘束。与柳树相比，它虽少了一份优雅，但却多了一份自由。这些小草有的浓，有的淡，有的深，有的浅，给人一种属于大自然的和谐美。碧草之中，一些黄色的小野花含苞待放，宛如一位位小仙子害羞地躲在碧草丛中。
踏上通往石亭的台阶，却又突然看见了长在台阶边的青苔。这些青苔没有柳树优雅，没有小草洒脱，却有着属于自己的品质美。尽管有那么多人没注意，一脚踏了过去，但它仍为自己活着，不畏艰苦，反而更加奋力地生长，发奋图强。
哦！这迷人的春之绿……
写景作文500字 篇2
放学后，我飞快地背起书包冲出学校。太阳火辣辣地烤着我，现在，我只感到热!
经过了被雨棚遮住的菜市场，才感觉到一点阴凉。一阵声音从那边传来:“嘟嘟!”原来是一列汽车排成了“长龙”，在等待着“长龙”消失的那一刻，我钻进人群，左拐右闯，终于夺路而走。
路边的小贩正在摆摊，那吃喝声准超过200分贝，他们万分热情，看到每一位买菜的阿姨或奶奶，就连忙介绍自己的蔬菜水果的新鲜度，而每次总会传来讨价还价声，这时，不免会引起一场“拉锯战”。瞧!那边的一位阿姨大概是讨价的老手吧!她嘴里不断吐出一串串字，她和卖方正激烈地进行口水战呢!
这边的人正在选肉呢，“给我来这块，这块好!”一位叔叔叫道。只见卖肉人拿起刀子，“咔嚓、咔嚓”。不一会儿，刀子就磨得明晃晃了，随后，他就把这块大肥肉切成了肉团了，真是好刀法啊!
“卖鱼喽!卖鱼喽!”我连忙跑过去，只见一个中年妇女，系着一条围裙，戴着一双塑胶手套，穿着一双雨靴，手上还拿着两条活蹦乱跳的鱼，她抡起刀，“笃”，那两条鱼挣扎了几下，就渐渐失去知觉，随后就有人抢着买了。
“烤牛肉串，烤牛肉串，香喷喷，让你回味无穷!”那边又传来一阵吃喝声，我甩开大步跑过去，哗!那可是我最爱吃的牛肉串，还有牛肉丸和牛肉面，令人垂涎三尺!“买一碗牛肉面吧!”卖牛肉面的大婶说。我摸了摸口袋，咦?忘了带钱了，只好望着我的牛肉面舍不得地离去了。
汽车声，吃喝声，讨价还价声，切肉切鱼声，还有人们匆忙赶路的脚步声，组成了一曲市场奏响曲。
写景作文500字 篇3
听到学校要组织我们去游野趣沟，我感到特别兴奋，而且一个晚上都没睡着，真希望时间过得快一点，盼望天马上就亮来。
第二天一大早，我高兴地来到学校，吃完早餐，和老师同学们一起，排着整齐的队伍上车出发了。一到目的地，导游就把我们带进了迷人的野趣沟。
一走进野趣沟，我就看见到处是郁郁葱葱花草树木，就像是一幅优美的风景画映入我的眼帘。我们怀着十分好奇而喜悦的心情，开始跟着导游向山上爬去。我们走在曲曲折折的'山间小路上，地上还铺满了许多细小的石头和沙子，踩在上面感觉十分舒适。没过多久，我们来到一个湖边，这就是野鸭湖，那碧绿的湖水清澈见底，就像一颗明珠镶嵌在万绿丛中，真让人流连忘返。
经过长途跋涉，我们终于到达了山顶，山顶上又是另外一种景象。这里有几张用绳子做的吊床，人睡在上面可以摇来摇去，感觉自己在空中飞舞一样。这时我听见哗哗的泉水从身边的山顶上飞泻下来，十分壮观。这时，我一边躺在舒适的吊床上，嘴里吃着零食，一边观赏着周围的景色，感到非常的惬意，身上的疲劳一下子烟消云散。
我们玩得正起劲的时候，老师提醒我们准备下山，因为我们的寻宝活动就要开始了。可当我们来到寻宝地点的时候，由于来得太晚，宝贝被别人找完了，老师只好把寻宝的票给我们去换牛奶喝。我们都感到非常遗憾。
我们在恋恋不舍中结束了这次快乐的秋游，我希望下次还有机会再游野趣沟，让我一次玩个够！
写景作文500字 篇4
一、紧密联系课文指导写作
第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。如：联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书，过语句关。
“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察，抓住特点。
经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。
写景作文500字 篇5
当一片已枯黄的树叶飘过枝头，慢慢落下来；当一缕凉爽的清风吹过我的发梢，拂过我的脸颊；当一场细雨冲刷走夏日的炎热，为干燥的空气带来一丝水分时，秋天已经悄悄的来了。
秋，没有春的生机勃勃，没有夏的绿树成阴，没有冬的白雪皑皑。秋天有不一样的颜色，有一样的味道。
田野里，到处盎然。石榴张开眼睛，想看看外面的世界是什么样的；葡萄挂满架子，丰实而饱满，如同一颗颗玛瑙；麦子轻轻地摇晃着，在风中欢快地跳舞。
农民们黑黝黝的脸上露出了笑容，他们拿起篓筐，收集果实。每一颗果实都散发着诱人的芬芳，似乎在说：“摘我吧，摘我吧。”
公园里，金黄色的菊花抖着俏丽的花瓣，似乎在向别人炫耀自己的婀娜多姿。紫薇花也来比美了，鲜艳的衣裳令所有人都惊叹。桂花不屑于漂亮的外表，只是默默地发出馨香，让工作劳累的人们放松下来，沉浸在迷人的桂香里。
两旁的枫叶红了，远看就像一团火，把植树枝都燃烧了起来。仔细观察，枫叶的叶脉清晰，每片叶子脆而娇嫩，背面颜色不深，可以采集起来做标本。
天空不再如蓝宝石般蔚蓝，而是多了几朵乌云，仿佛在提醒大家：“秋来了，出门记得带伞”。……。燕儿也排着的队伍，时不时的会从头顶飞过，一会儿变成“人”字，一会儿变成“一”字，场面十分壮观。
秋天的空气清鲜，完全没有夏天的沉闷。空气中隐约含着桂花的香气和泥土的芬芳，沁人心脾，让人感觉精神倍增，心情也一下子好了。
天气也转凉，人们不禁多往身上加了几件衣服。秋风吹落了无数片叶子，缓缓地落在地上，像为大地铺上了一层彩色的地毯，踩上就会发出“沙沙”的声音，美妙极了！
秋天真是如歌如画，它的韵味完全可以被称为神韵。我爱秋，更爱这秋之神韵。
写景作文500字 篇6
不用说北方巨大的暴雨，绵绵的秋雨，单说那江南的细雨，它的美是与众不同的，那是一种特别的柔美。它悄无声息地来，悄无声息地去，但却给人留下了宝石般的雨珠，清清的，凉凉的，让人不由得泛起了一种怜爱之心。
雨来过了，是那么的飘渺，那么的空灵。雨飘飘洒洒的落到小桥上、小溪中。顿时，小舟被笼罩在白茫茫的雾中，是那么的朦胧。忽远忽近，忽虚忽实，不一会儿就消失在那细细的雨中了。
我漫步在那被烟雨打湿的小桥上，感到那么舒服，那么畅快，不受任何约束。任那纯洁的雨滴落在我的身上，渗入我的衣裳，清凉凉、甜滋滋的雨丝浸湿了我的心田。
牧童在雨中快乐地歌唱，丝毫没有注意到他那湿透了的衣襟。小溪在脚下缓缓流过，好像它从来没有任何烦恼，永远都是那么快乐。
我开始注意到那开放在枝头的闲花了。它在雨中并没有退缩，是那么勇敢、那么豪放地开着。一颗颗“小宝石”镶嵌在它的身边，像给它戴上了一顶美丽的王冠，穿上了华美的衣服。它笑了，是那样地甜美……
我痴迷地望着这一幕，这哪里是现实呀，简直就是虚幻中的仙境！
江南的细雨啊，你太让我陶醉了……
选材独特，情景创设巧妙。开篇一个“不用说……单说……”很有大家风范。“忽远忽近，忽虚忽实”“清凉凉、甜滋滋”等词的使用既增添了语言的美感，又使文章读起来琅琅上口。但整体内容能够再充实、丰富些会更好。结尾设置比较巧妙。
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