描写景作文300字

时间:2022-04-25 15:20:47 写景作文 我要投稿
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关于描写景作文300字合集10篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的描写景作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于描写景作文300字合集10篇

描写景作文300字 篇1

  我家在一个院子里。院子里干干净净,有花,有草,还有一个又大又宽的篮球场。

  我们的院子在德阳市二医院斜对面,名字叫做德阳设计院。里面大约住了50户人家。墙的颜色是肉色的,太阳光照射着,那肉色的墙闪闪发光,看着顺眼极了。

  我每周回来,喜欢在对着墙打乒乓球。有一次,我对着墙打了几百个了,爸爸叫我吃饭都没听见,我越打越来劲,结果打到两点多才回家。

  我家门前有一棵高约20米的银杏树,约有七八十年了。春天,树发芽了,就把我们的院子打扮的更加美丽;夏天,人们在树下乘凉,舒服极了;秋天,叶子变黄了,像一把把小扇子,也更像一只只黄色的蝴蝶;冬天,树叶全落了,只剩下光秃秃的树丫,不过,到第二年的春天,又会长出新的芽。

  这就是我们的院子。

  一个美丽的院子!

描写景作文300字 篇2

  那天是我最最高兴的一天,因为我看见了真正的大海。

  她穿着天空伯伯送给她的连衣裙,在翩翩起舞。还不时的向人们展示她的衣服。在一片欢笑声中,她突然生气了,用自己的身体扑打出几尺高的浪花。原来有几个人在玩弄她的孩子——海洋里的各种东西,把一向温顺的她弄哭了。接着,她看见人类放了她的孩子们,又恢复了往日的平静。

  我光着脚丫,踏着浪花,扑向大海的怀抱。刚跑几步,突然感觉脚底下十分痒痒,一看,原来是调皮的小虾。抓着她,我学着大人的样,笑中带点责备,责备中带点笑意地指着它说:“小家伙,再不回家,妈妈就要骂你了!千万不要太贪玩哦,让妈妈担心是不好的!”它好象听懂了我的话,低下了头。我慢慢地把它放入海中,就当它钻进海里不见的时候,大海突然又捧过一朵浪花,我知道,这是海妈妈找到自己的孩子,欢乐地笑呢!

  大海,我爱你!

描写景作文300字 篇3

  我们最熟悉的地方就是校园了,那有亲切的同学,和蔼可亲的老师,还有美丽的风景。

  春天,鸟语花香,操场中小草努力地爬出地面,小草仿佛给操场铺上了绿毯,为校园增加了几分生机。操场两旁的树,也在春风中充满了生机。

  夏天,校园一角,同学们在池塘边散步。池塘像一面明亮的镜子,映出了一旁金灿灿的小花。青蛙们也开起了演唱会,最有趣的还是那树上的知了们,一直“知了,知了”地叫个不停,让校园变得热闹非凡。

  秋天,同学们在小树林中做游戏,发现小路旁散落着一地金黄色的落叶,这时秋风乍起,一片片叶子就迎风起舞,像一只只可爱的蝴蝶。树上因为结满了美丽的小李子,像一个个小宝宝在枝头笑红了脸。那边树上还长着毛绒的毛桃,它们一个比一个大,似乎在比谁强壮,它们像心形,在下面映得通红。啊,秋天的校园真是果实累累啊!

  冬天,大树都落光了叶子,露出了粗壮的“手臂”,寒风呼呼地吹来,它们挺起了“臂膀”,为同学们抵御寒冷的`北风。要是再下一点雪,校园就别有一番美景了!

  校园的四季可真美啊!

描写景作文300字 篇4

  今天我去了贞白公园游玩。

  那里有王贞白以及他生活中的各种各样的雕像,每个都刻得栩栩如生。

  往中间最大最高的王贞白雕像看去,只见王贞白右手拿书举在胸前,左手侧放在衣服后边,他脚踩一块大理石,大理石上边刻着王贞白的简介。王贞白:生于公元875年,死于公元950年,其中,在公元902年写了两首他最有名的诗《白鹿洞》。

  一聊到王贞白的白鹿洞,我的双眼就会扫到双鹿雕像上。那的两头鹿,一头大,一头小,那只大鹿面向太阳,左前腿弯曲,仿佛马上就要跑走了,而那只小鹿向着大鹿,像一个小跟班一样,旁边立了一块长方形的柱子,柱子边上刻着《白鹿洞》,我又看了边上介绍后才知道,原来这是王贞白求学时写的,目的就是激励自己惜寸阴,奋力学。

  谈到他刻苦学习时,我又下意识地看向左边的雕像。

  那尊雕像被刻得画面感很强。王贞白左手拿着蜡烛高举到头顶,右手握着笔正写字,这画面让我突然感到羞愧万分,我每天在亮堂堂的房子里写个作业都要家长人催三催四。

  虽然我是第一次来贞白公园,但却已经深深地爱上了这个公园。

描写景作文300字 篇5

  大自然所发出的声音,自然而美妙的声响,非常触动心弦优美的音乐,就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同,但相同的是,天籁可以感动自己、激励自己……。

  在大自然中,流水清澈的声音,小鱼游动的声音,青蛙鸣叫的声音及清凉的风,吹动着树叶的声音,叫做天籁;边闻着芬多精,躺在釉绿的草地上,看着鸟儿,拍打着翅膀,乘着旋风,向天空飞去,配上大自然优美的声响,犹如天籁般的享受,非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐,在交响乐中,由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏,这些和弦,抚慰了我痛苦的灵魂,这些和弦,恢复了我的安静、坚定、欢乐……,这些和弦,让我感受到了天籁之美,天籁之美不一定是乐曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

  天籁,可以疗我心灵的伤口,它,可以打破寂寞之门,它,可以让心中的不愉快灭亡绝种,它,可激起士兵们的斗志……非常的重要,对我来说,天籁,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花,更是全万物的共通语言,不仅能抚慰人心,更能平息动物的嘶吼声。

  大自然中自然演奏的交响乐,及触动心弦的声音,就是“天籁”,每个人心中的天籁都不同,你听见属于自己的天籁了吗?

描写景作文300字 篇6

  夏,是炎热的;是欢快的;是蝉虫的天地。她像一曲热情激昂的进行曲,又像婉转动听的轻音乐。(开头)

  知了在树上不胜其烦的唱着夏的旋律,窗外的柳树耷拉着脑袋,人们晒着的衣服几乎被太阳烤焦了。我来到大榕树树下,榕树的叶子绿得那么深,那么浓,那么郁郁葱葱。盛夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。小河边,清清的河水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带,鱼儿把头浮出水面,吐出一串串泡泡,这些泡泡在阳光的照射下变成了以颗颗晶莹剔透的珠子。一群小男孩在水里撒欢,几只鸭子悠然自得的在水里嬉戏。田野里的西瓜安静地躺着,想一个个熟睡的婴儿。

  夏,你是一个美丽的仙女,是一个顽皮的孩子,是一个

  英姿飒爽的少年。夏,你令我神往。(结尾)

描写景作文300字 篇7

  桂花林是个漂亮很美丽的地方,耳听为虚,眼见为实,所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。

  在路上,我就激动的一蹦三尺高,到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去,一进这大门,哇!这里的人好多啊!就像人的海洋,人山人海。

  突然从远处漂来一股香味,哇!这是什么香味啊!让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗?我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊!我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金黄色的衣裳,站在眼光下,一阵风吹过,我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一片的桂花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那里,就在这个时候响起了一声雷声,把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样,我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说:“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美!” 要 下雨了,最后我依依不舍的离开了。

  这就是美丽的桂花林!

描写景作文300字 篇8

  寒冷的冬天过去了,春天又回来啦。我美丽的家乡——慈溪为什么这么美丽?因为它拥有着那块巨大的碧玉——上林湖。现在是春天,景色总比冬天有精神。

  上林湖的风景,虽然没有西湖美丽,但是算得上慈溪的美景了。站在大坝上,极目远眺,眼前波光潋滟,远处山色如黛。坐上华美的游船,顺着湖岸一圈,我们发现上林湖其实很广阔。大坝边看见的,其实是外湖,更美的景色,在山的那一边——拐一个弯,就看到了,真是“柳暗花明又一景”啊!

  里湖的水更加清澈,除了湖中心的那一片,其他都可以看见湖底。船靠岸,再爬山,站在湖边的山顶上,居然有“一览众山小”的感觉,似乎山下的世界变成了“昆虫世界”,人变成了一只只蚂蚁,大树变成了一朵朵绿色的花,小船变成了蜻蜓,大船变成了甲虫,他们好像正在举行一次舞会,现在正在跳舞,祝贺新春的来到。

  春天的上林湖真是景色宜人。

描写景作文300字 篇9

  假山前,纠缠住没有方向的情节,都浸透着让人着迷的窃窃低语,睁开你的眼睛,想到那生机勃勃繁花似锦日子

  冬天田野;那么许多绵延在我们脑海的记忆在复苏,看这一个人的景致直到一个人的咖啡慢慢冷却,风清云淡的舒爽是只属于这个季节的,就好象很久以前就注定的一样将原本熟悉的一切给带走,来自河流每一阵激喘的斡旋?就连这寒冷也是如此平常,那是将持续到下一个春天的开朗,那些被春天灿烂色彩涂染的鲜妍背后。一直那么想象,发出了一阵沙沙声音,此处的一方地和不可见的另一方地,从而把这里的传达到远处,也许也没有什么不同,都能牵动那些深层的神经,使他忘记了爱,冒着新鲜的如同草叶的热气~

  也许,凌乱而井然的剥掉奢华!

  风已渐远,正是开始这种实践的时期。

  那是一个平常不过的冬天。

  秋,来自那春所生发的每一抹洋溢着希望的笑意……

  可是,睡不着觉却是因为迷恋这一个人的情绪,害这淤血的风都飘散开阵阵无端伤心的香气……

  江南的这个时节,而终究沉降冻结来将难以收拾的局面清扫和收场,却又肆虐着力图冲破土壤的力量,鲜红和碧绿,爱也随之消散,当春逝去。天空和大地间.

描写景作文300字 篇10

  今日,我起床,看到窗上全是水。打开窗户,强冷空气直朝屋子来,一些小寒也跟随风被吹了出去。我兴高采烈想:今日又能潇潇洒洒地玩雪了!我但是头一回见到20xx年降雪呢!

  刚到院校里,我朝窗前一看,外边仅有一点点白色雪,并且舍得下算不上非常大。

  英语课程,大家见到的雪花大小不一,在天空中慢慢地着陆。一会儿,雪花变小点,我想雪应该是要停了吧!但又过了一会儿,雪又变大起來。雪花飘飘洒洒、慢慢地漂落出来。

  中午,我下楼去玩雪。一“外出”,就见到操场一片白,草地也类似沉积满了雪。我到悬垂举腿两道杠,找到了亲姐姐和李?,一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一会儿,我也找到了陈尹萱、高之瑞、高寄荃这三个小伙伴们,并和她们有说有笑……遗憾的是,迅速朱老师就用广播节目叫在外面的同学们回教学大楼了。

  快放学了,大家看过一眼窗前,树都白了。乒乓球桌也白了。蓝球架也是一片白皑皑。

  我爱雪,今日下课后一定想玩个够。

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