【精选】校园写景作文（38篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的校园写景作文，希望对大家有所帮助。
校园写景作文 1
我们的校园就像一座美丽的花园。走进校园的大门，首先当然是看见挺拔在校门的大松树，松树真高啊，高得让你看不见他的顶;松树真大啊， 大得要好几个人手拉手 ;才能围住它 ，松树真绿啊，绿得让你看不出 其他颜色。校门的是我们的操场。操场里真热闹啊，有的人在锻炼身体，有的人在打篮球和踢足球，还有的人在转呼啦圈。前方是我们天天都要学习的教学楼，我们就是一朵朵花，老师就是勤劳的园丁，给我们浇水，给我们知识，让我们快快张大成人。
春天，百花齐放，小草探出头来吸收新鲜的空气，蜜蜂们急着踩蜜 ，蝴蝶也来凑热闹了，小鸟更不用说了，自由地站在数枝上叽叽喳喳地唱起歌来。
夏天，太阳火辣辣，晒的.小朋友的脸红通通 ，鲜花和小草都垂头丧气 的，一点精神都没有 了，树爷爷们也弯着腰，好象累极了。夏天的校园真热闹啊！
秋天，一片片叶子从天而降，就像一只只蝴蝶和一只只小鸟在天空自由自在飞来飞去。小草碧绿的皮肤 变得枯黄了，美丽的花儿的 花瓣都落光了，花儿也枯萎了。巨大的松树变成了一根没叶子的木棒了，植物们都不高兴了。
冬天，植物们都披上了白色的外衣，校园里一片雪白。我们的操场变成了溜冰场了，同学们在“溜冰场 ”里面打雪仗，堆雪人，玩的开心极了！
校园一年四季都洋溢着孩子们的笑声 ，校园是我们的天堂，我们爱我们美丽的校园 。
校园写景作文 2
无论什么时候，无论什么季节，只要你来到我们的校园，就像看到了一幅美丽的图画。
学校有造型别致的大门，有活泼可爱的舜乐园，还有像一对好朋友似的南北教学楼……
让我先来给你介绍一下学校的大门吧！它不同于其他地方的大门，它是由六根细长的枝叶组成的，看上去就像一只绿色的小船。
走进校门，首先映入眼帘的`是非常干净的卿云路。沿着这条路向里走，往左一拐弯，就来到了大家最喜欢的地方——舜乐园。
舜乐园在教师办公室的后面，是个活泼可爱的地方。这里有漂亮的花坛，紫色的喇叭花和红色的腊梅花是我最喜欢的两种花。最有特色的是银灰色的小石象，一只母象、四只小象，它们各有各的姿势，样子十分惹人喜爱。
春天，这里百花齐放，百鸟争鸣。大树长出了嫩嫩的小芽芽，整个舜乐园就变成了一个绿色的世界，招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶。
夏天，这里花繁叶茂，小朋友热的时候还能去树下的阴凉地玩耍。
秋天，所有的树、花、草……都枯萎了。只有冬青树还穿着一件绿色的风衣。
冬天，下雪的时候，大家就能在这里堆雪人、打雪仗……玩得高高兴兴，快快乐乐！
从舜乐园出来，就来到了北教学楼。它的对面是南教学楼。南北教学楼都是大家学习和生活的天地。
我们的校园真是太美丽了！校园里还有很多美丽的景物，我一定要观察校园，再讲给你听。
校园写景作文 3
夏姐姐正依依不舍的向我们挥手告别，秋姑娘就迈着轻盈的步伐走向我们的校园。
你瞧！因为她的到来，校园里的两棵大槐树披上了金装。登高望去，犹如两名身着金色战甲的士兵，保卫着我们的校园。秋风扫过时，树叶便纷纷落下：有的像金蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，想铺了一层厚厚的金毯……
我站在教学楼的窗户前观赏，越看越陶醉其中，不由自主地向楼外走去，刚走到门口，就与微风撞了个满怀。只见同学们打扫着落叶，忙得不亦乐乎，而树叶仍然在空中自由自在地飞舞，落在大槐树上的小麻雀歪着机灵的小脑袋好奇地看着下面的“表演”，还张开尖尖的小嘴巴唱支歌为自己助兴。湛蓝湛蓝的天空上不时飞过一群迁徙的雁群……一幅多么美丽祥和的画卷！
我走到大槐树下，屏住呼吸，舒展双臂，生怕把大槐树上看表演的小精灵给吓飞了。大树下微风习习，给人一种怪舒服的感觉，我惬意地享受着这美好的一切。忽然间，一阵大风袭来，树叶随风飘荡，落在我的衣服上、头上和地上，好像天女散花一般，好玩极了！
我抖抖身上的叶子，从还在往下飘的叶子中抓住一片——桃子形状的.，我把它放在鼻子下闻了闻，似乎真的闻到了一股桃子的清香，我又从地下的落叶里拾起一片——像一顶小王冠，哈哈，我成为一个“名副其实”的小公主啦！我又接连拾起几片——都是桃子形状的，嘿嘿，人间也能开个蟠桃会啦！我沉浸在无限的幻想中……
如果秋天是一片大海，秋天的校园就是大海里一个漂亮的珊瑚；如果秋天是一片天空，秋天的校园就是日落西山时西边那淡淡的云霞。秋天的校园在我心里永远是最美丽的！
我爱这秋天的金色校园！
校园写景作文 4
校园的早晨是最舒服的时候，大公鸡不到六点就“喔喔”的叫了起来，推开窗户迎接晨曦的到来。当然太阳才发出一点光辉的时候，站在离校50米处，你会感觉校园就像一座金色的殿堂。
当天边墨红墨红的时后，校园里的清水平台尚，小金鱼苏醒了，它们觉得湖面特别温暖，并摆动着尾巴来表达自己快乐的心情，平台上不时也流下了清水，似乎为这美好的一刻弹奏着，蜻蜓不时也来凑凑热闹，它们飞呀飞呀，有时还两个蜻蜓飞在一起产卵，校园的早晨是多么美好啊！
校园的晌午是最休闲的时候，吃完午饭后，拿起你自己最喜欢看的书，坐在小花园边看看书。或者做你最喜欢做的事情。
我拿起一本书坐在靠大树边的长凳上。不远处有扫把扫地的声音，我的视线从书本一下就移到了大操场上，学校的工人正用扫把，把纸屑扫的干干净净，晌午的太阳光热辣辣的照射着整个树林，而学校工人却默默工作者。在这一刻我明白了还有许都人像学校公人一样在奋斗不息。耕耘不止，校园的晌午是多么难忘啊！
校园的夜晚是最温馨的时刻，晚上大家在教室里上晚自习，一起讨论学习，在晚自习的`钟声为敲响之时，我经常喜欢在教室里的窗户外看着美丽。动人的星星，我用手划着美丽的星空。用手连着一颗颗小星星。也别有一点儿趣味，校园是我们童年的摇篮，每一株树，每一株草都充满温馨那里有我们稚气笑语和真诚的眼泪，啊！我爱我美丽的校园。
校园写景作文 5
秋高气爽，万里无云。在通往家乡的乡间小路上，到处都被树叶盖得严严实实。这落叶仿佛在向大家报告："秋天来临了！"
秋天即是农民伯伯收割的时节，也是果实累累的季节。远远望去那些稻谷都弯着腰迎风呼啸。好象在对勤劳的农民伯伯们说："我已经成熟了快来收割吧！"，果园里很多果实都成熟了。那雪白的秋白梨高高地挂在枝头，就像一只只玉石雕成的葫芦，上小下大样子十分可爱，使人一见就口水直流。橘子树上那些青青的果实躲在绿叶的中间，像一个个害羞的'姑娘。
秋天一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了。但是桂花却迎着阳光盛开怒放。在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。远远望去那些桂花就像夜晚的星星，真是美丽极了。在远处我们就能闻到桂花的清香。树叶枯黄了但是松柏树依然是那么翠绿。枫树的叶子与众不同，它的落叶红得像傍晚的晚霞，这些可都是大自然的杰作，大自然可真是一位魔术师！
校园写景作文 6
早晨，同学们带着欢声笑语来到了槎滘小学。
一进校门，穿过花坛，往右看，就是一座高大宏伟的白色教学楼。这座教学楼一共四层，最下面一层是办公室和校长室，其它三层是同学们的教室。早晨，教学楼里发出一阵阵整齐的读书声。课堂上，老师们在讲台上卖力地讲课，同学们听得特别认真，个个竖起耳朵，生怕一句话没有听到。每逢老师提问，立刻会有许多小手举起来，这是一道风景。这些教学楼，是同学获取知识的殿堂，是同学们扬帆起航的地方。
教学楼的左边就是一个非常辽阔的操场，操场中心是一个足球场，足球像一张巨大的绿色地毯，足球场的周围是深红色的跑道，跑道围着足球场，呈现一个O字形，跑道旁边是两个篮球场，两个篮球场合成了一个正方形图案。每当下课的时候，有的同学冲到跑道上比赛跑步，有的同学跑到篮球场上打篮球，我的最爱是打篮球，只要我有时间，我就会拉着我的同学来单挑。操场，有我美好的回忆。
学校的中心是一个五颜六色、五彩缤纷的花坛。春天到来的`时候，花坛呈现出一片生机勃勃的景色，风一吹，花草来回摇着身子，像是向我们打招呼。夏天到了，天气非常热，同学们来到大树底下做游戏，他们一边做游戏，一边看着美丽无比的花草，一边享受着花草散发出的阵阵清香，多幸福！秋天来临，大树爷爷又准备换新装，一片片灰色的叶子落下来，等到来年春天，大树爷爷又穿上深绿色的衣裳，一年一换装，一个一个样。冬天的时候，花草树木准备冬眠，他们等待着春天的到来。春天，带来希望，更有活力！
我非常喜爱我的校园，我为我能在这样美丽的校园里面读书而感到自豪。
校园写景作文 7
浓浓的浓浓是江边雾色，清清的清清是秋雨校园。清秋里最爱的是秋风，轻轻柔柔地，拂过脸颊，掠过眉尖，舒服得令人叹息。而如果这微风还伴着细雨，给人的感觉尤为美妙。斜斜风，细细雨，秋风伴着秋雨，欢快地跳起了狐步舞。拍在脸上，有些许凉意，而随着那飘飞的裙角流动的雨独有的清澈气息，令人不醉而醺的感觉。
偶尔还夹着一屡花香，淡淡的，甜甜的，直沁入灵魂深处，难以言喻的微醉的幸福感萦绕着。而秋雨中的校园呢，更是美得令人屏息，平时的棱角分明多了几分细致，几许柔情。充满异国风情的欧式建筑群，平日里的浑朴厚重添了几分轻盈，而那秀美的弯弯小亭呢？被雨披上了一层精致的面纱，若隐若现神秘得有让人一探究竟的冲动。其实我一直遥想着如果在透明的阳光大厅里细数雨丝，该是怎样的一种抒情与惬意，只是遗憾的是一直未有此机会。
撑着伞，在雨中的校园闲散地走着、逛着，忽然觉得耳畔似乎除了风雨声还多了些什么。抬眼望去，一丝笑意浮上嘴角，原来又是这调皮的雨，邀请水之精灵与其玩耍，在东湖之上跳跃、徘徊，音符激起一丝涟漪，层层叠叠的晕散开来，宛若少女多情的眼波，不经意地滑过心田，留下一汪美丽，此时的你又怎能分清这美丽是属于东湖之水还是属于秋雨呢？也许美丽是相通的，在天上是云，落下是雨，在地上凝集的是水，美得清灵，美得透明，美得令人惊奇。秋雨纷纷，秋思缕缕。
再过一段时间又是那枫叶转红的晚秋时节，想起了那些久别的朋友。那也是一个秋天，邀三五好友同行，在秋色里徜徉，那时的阳光轻柔温暖，微风轻轻，小云悠悠。秋之精灵为枫披上了霞色的羽衣，拾起红得最灿烂的枫叶，相约珍藏，珍藏这秋的美丽、珍藏这与枫叶一样美丽的笑脸。如今秋色依旧迷人，只是友人早已各奔前程，匆匆之间总是难能一聚，每每的将这些灿烂拿出来温习，都忍不住的想问：远方的你们，可好？那年的枫叶可仍是彼此你心中的灿烂，永远的珍藏？
不知不觉间来到了荷花池畔，一片一片的绿色中孤零零地开着几朵小花，或白或粉，在风雨中滴滴地绽放着。我不禁有点担心，如此娇弱地花朵能抵得住风雨吗？只是似乎我的担心有些多余，它们那摇曳的花枝、微微发颤的花瓣，并不是因为恐惧，而是喜悦欢喜地不能自禁。卓然的`挺立着，迎接着风雨地洗礼，那花瓣显得更加透明了。一瞬间，我有丝迷惘，它们没有足够坚硬的堡垒以抵抗外界的侵袭，明明是弱者，可是风雨中的身姿又分明的透着减轻。看着它们美丽的身影，无语，心里暗自揣测着，也许它们的努力只是为绽放这一季的美丽吧！生活其实也是一样的，没有所谓的弱者，只要有梦想，那么，你就是坚强。
花儿的生命是一季而已，我们人类又何尝不是呢？为了绽放这一季的美丽，做这强者，如何？校园里的秋雨，秋雨校园。
校园写景作文 8
星期六的下午，徐老师带我们一起去了安乡一中。我们到了安乡一中门口，看到前方大理石上写着：安乡县第一中学，朱红色的大字在阳光的照耀下格外亮眼。
走进学校，我们看见了两排树，好像士兵守卫着校园，一栋栋图书馆、办公楼、科技楼、教学楼高大又明亮。我们一直往前走，走进了一条长廊，长廊好像迷宫，我们往前探索着，才发现原来这是一条水上长廊呀！阳光照耀在河面上，河面上亮晶晶的，河对面还有一座亭子呢！
后来，我们你追我赶的跑到了操场。操场上有塑胶跑道，踩上去软软的，像一张大床。还有绿茵的小草，好像绿色的'地毯。有些人干脆睡在跑塑胶跑道上，有些人在写构思，还有的人正在进行跑步比赛呢！我们跑着跑着来到了观光台，我们爬到最高处，摆出最漂亮的姿势，老师拿着手机，给我们拍了一张合影，真是高兴极啦！
接着，我们来走到了体育广场。那你有单杠、双杠，我们开心的玩了起来。
最后，我们走回了校门口，看见了升旗台，看着五星红旗迎风飘扬，让我想到了：元旦时，北京天安门广场升起的隆重。
快乐的时光飞逝，我们走出校门，做上公交车回家了。而我的心依然沉浸在校园的美丽中，心想：长大以后我也要来这里读书。
校园写景作文 9
你见过夕阳下的校园吗？那个时候，她是很美很美的，美得就像……
就像什么呢？让我这样告诉你吧：就像无边无际的夜空中多 了几颗点缀的星星；就像花海中的几只蜜蜂；还像脑海里滑落的灵感。 每天下午放学，我坐在石桌上，仰视那美丽的天空。此时，校 园里全然没了上午时的喧闹。太阳正缓缓的往下落，这时的太阳安 静多了，也温柔多了，她看着这美丽的世界。夕阳的余晖洒在校园 中，给人一种很宁和的感觉。此时，没有压力，没有学习，没有烦 恼，只有这美丽的世界。
校园里的`几棵树就像一个大大的筛子，余晖洒下来，洒在我的脸上，洒在孩童们的欢笑上，也洒在那美丽的 校园上。余晖简直就像光圈，笼罩了整个校园。 偶尔，有几阵风飘过，带来了从四面八方的故事。那故事有快 乐的、悲伤的、美好的……校园与夕阳安静的听着，不时露出笑容 。鸟儿停留在树枝上，也来凑凑热闹，不一会儿，便朝夕阳的方向 飞去。
风，讲完了，校园开始讲起了，她讲孩子们的欢笑，讲孩子 们的朗朗书声，讲孩子们的追逐打闹……夕阳的余晖映在校园略显 皱纹的脸上，校园是那么慈祥。 我在旁边听着，不时开怀大笑，走出校门，手上却还残留着夕阳的味道。
校园写景作文 10
美丽的秋姑娘悄悄地走进了我们的校园，它在校园做什么呢？当然是捉迷藏了！
它走到大树后面，大树就又穿上它金色的礼服：有石榴树、柿子树、桃树……这些树让我们的校园充满生机。再看花坛里，各种野花微笑着，有红色的、紫色的、黄色的、五彩缤纷，美丽极了！哟！那么多菊花竞相开放：有的亭亭玉立，有的含羞遮面，还有的向我们频频点头……真让人目不暇接。它们的芳香在空气中流动，松软的泥土发出的味道不是芳香，而是大自然新鲜的味道。更让人欢呼的是我们的`校园那一片小竹林，走进竹林里不仅感受到清新舒畅，还像是走进了空旷的大自然里，这片竹林给我们的校园增添了一道靓丽的风景线。
我们校园最引人注目的是教学楼东边的两座假山，假山上的石头奇形怪状、栩栩如生，装扮着我们的校园，大假山的下面形成了一个圆形的小湖，小湖里的水清澈见底，假山倒映水中，使小湖更加美丽。不远处有一个小假山，小假山的上方有一条石头鲤鱼，它好像要跳出水面，嘴里喷着水，形成一个小喷泉，美妙极了！水流到小河里，清清的河水在假山下面自由地流着，好像在唱一首欢快的歌。
我爱秋天的校园，秋天的校园好像是森林的一角，好像是花儿和大树的晚会，更像是河水歌唱的舞台。
校园写景作文 11
我们，在校园里每天都要生活上八个小时。我的这个“第二家园”，充满了我们的踪迹与美丽的风景。
以前，我生活在武汉小学。那儿有一个碧绿的大操场，一条特色新颖的文化长廊，三栋整洁漂亮的教学大楼……
现在，我搬到了武汉第一寄宿小学。“我是一叶小荷，才露小角尖尖……”随着悦耳的校园上课铃，同学们一窝蜂地奔进了各自的教室。而宁静的操场忽然传出了一声声鸟叫、虫鸣、风声与树叶声……它们演奏起了大自然的交响曲。穿过洁白的.拱桥，走过幽静的过道，最先映入眼帘的便是一片郁郁葱葱的草地，下课时，这儿是同学们的“游乐场”；上课时，这儿又是虫虫们的“青纱帐”，到处都有着小虫虫。
让我们再去“拜访”一下同学们的教室吧！教室里，不时传出老师生动的讲课声，同学们的朗朗读书声，与同学们笔“沙沙”的写字声。
“叮铃铃……”下课铃响了！同学们立即争先恐后地跑出了教室。走道上，同学们站着、坐着、走着，形态各异。有的正在欣赏同学们画的武汉风景，有的正在做文明的游戏，还有的在与同伴窃窃私语。那是什么，怎么有人下棋？告诉你吧，我们学校还有一个“棋艺吧”！下棋的同学步步小心，处处留神；观棋的同学一言不发，正可谓“观棋不语真君子”。
操场上，还有不少运动的同学。他们不仅锻炼了身体，还呼吸到了新鲜空气，欣赏到了校园美景。
我们学校的景美，人更美！我爱我的学校！
校园写景作文 12
同学们，你们喜欢我们的校园吗？喜欢我们的老师吗？新的学期开始了，我校的规模又壮大了，你看，有十二名年轻、漂亮的新老师走进我们的校园，他们带着飞扬的青春，怀着美好的憧憬，亮开清脆的歌喉，张开温柔的臂膀，用爱和热情滋润我们一颗颗饥渴的心灵。我们感到无比的高兴。校园里也增添了三百多名新学生，他们来自四面八方，加入了我们团结友爱的集体，使我校更充满生机和活力。我爱我们的学校，我爱我们的集体，我更爱我们的老师。因为我们的校园变得越来越美丽。
当你步入学校的时候，首先映入眼帘的是美丽的鲜花，它们散发出迷人的香味，令你心旷神怡，你再往里走，就是四个美丽的大花坛，里面鲜花簇簇，绿草环绕，你在花间的小路上漫步，像是走进了连绵不断的画卷。真是“人在池中走，仿佛画中游”。从花池出来，你无论上那座楼，无论上那个楼梯，迎接你的都是美丽的鲜花，一盆有一盆的姿态，一盆有一盆的颜色，你看看这盆，很美，再看看那盆，更美，边走边看，每一层楼上迎接你的都是含笑的.花。你觉得怎样？我们的学校不错吧。
等到下课了，我校一千五百名学生像小鸟一样从教室里欢快地飞出，他们的喊叫声顿时打破了校园的宁静。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的摇呼啦圈，还有的做游戏，课间活动真是丰富多彩。
最让我们高兴的是，厕所门前安上了十几个水管，这给学生带来了很大的方便，感谢领导时刻为学生着想。我们以后一定好好学习，为学校争光。
校园写景作文 13
我的学校是一个迷人的，充满活力的校园。它的名字是民族东小学，这里是知识的海洋，是我们成长的摇篮。让我带你们去看一看吧！
来到校门口，映入眼帘的是一条很长的成功大道。脚下刻着许多个字，时刻地提醒同学们要诚信，友善还有几棵绿油油的的紫荆树，那绿得发亮的叶子上有几颗晶莹的露珠。树上还有几朵紫荆花，一阵风吹来，花仙子和叶精灵都跳起了舞，花仙子似乎在炫耀它那红裙子。
你往左看，就会看到一个又大又绿的足球场，那一深一浅的纹路，好似一个圆滚滚的`大西瓜。下课时，同学们在足球场上踢起了足球。你瞧，同学们正在比赛呢！一个同学踢了一个假动作，左脚一踢，进球了！场下响起了热烈的掌声。
足球场被许许多多棵树包围，那些树笔直笔直地站在那儿，像一个个尽职的士兵一样保护我们。鸟儿们看见这些笔直的树，又能听见同学们的朗朗读书声，便在这里安了家，小鸟们还时不时在树上唱着歌。
我们学校的南边有一个童乐园，同学们最喜欢到那儿去玩了。那儿有几位同学在滑滑梯呢！“哇！”随着一声尖叫就滑到了地上。因为滑梯是转弯的，所以那位同学下来后一直喊晕。有的在玩单双杠，同学们就像一群猴子一般，这儿跳跳，那儿窜窜。有的在跳绳，“118，119，120，耶！终于跳够120个了！”有的在玩捉迷藏好不热闹！
看！这就是我的校园。它既美丽又迷人。我爱校园！爱校园的每一处！
校园写景作文 14
我的学校名字是翠苑一小文华校区。它位于竞舟路的尽头，靠近余杭塘河。我非常热爱我的学校，因为在那里有非常可敬的老师，非常可爱的同学，非常勤劳的工作人员，而且我的校园整洁，美丽。我想，听了我的介绍，大家应该也会喜欢我的学校，对吧？
我的学校总体布局是一个长方形，所有的教室窗明几净，非常宽大。操场在教学楼的西边，教学楼靠近学校大门口。操场旁边，有一个五环场地和一片小竹林，那是我们都非常喜欢的地方。五环场地上有五个不同颜色的圈组成了一个奇怪的形状，像奥运会的'标志，像奔跑的火柴人，又像堆好的树杆。在操场的另一边，还有一片小竹林，那里的竹子密密麻麻的，冬暖夏凉，并且里面还有一个石头堆成的小亭子呢！
春天，学校里万紫千红，满是映山红和爬山虎等一些五彩缤纷的植物围绕着校园。夏天，花红柳绿，青青的垂柳荡漾在操场的四周，还有花朵儿在上体育课时绽放，似乎在为你加油打气。秋天，果实累累，不仅有人摘果子，而且还可以捡几片叶子回教室做标本。冬天，白雪皑皑，冰天雪地，还可以在操场上堆雪人打雪仗呢！
我们的学校一年四季都很美，在学校上课认真听讲，下课欣赏美景，让我觉得非常幸福。面对这么好的学习环境，难道还有什么理由不好好学习，天天向上吗？
校园写景作文 15
一个角落，欣赏着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教学楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在认真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么动听的读书声，让我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教学楼的外光很独特，每栋教学楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教学楼的形状也相同。
在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们认真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死，无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下，因为它很坚强，因为它想给孩子们带来快乐，火烈的'太阳在燃烧，他可以为孩子扇风，遮掩，倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。
树下周围都是绿油油的小草，还有千紫万红的花，心情不好的我，坐在树下，微风悄悄吹过了我的身边，我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音，鸟儿唱歌，花儿在伴舞，草儿在鼓掌，这时的我觉的神清气爽，心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢，操场，体育馆……
这就是我们的校园，我爱我们的校园。
校园写景作文 16
我们的学校坐落于莱芜市人民医院的南面，莲河公园的北面，是一个美丽的花园式学校。她有一个好听的名字——莲河学校。
一进校门，一座崭新的四层教学楼展现在我们眼前。楼上有一根旗杆，鲜艳的'五星红旗在那里高高飘扬。旗杆两旁是显眼的八个大字：以人为本，和谐育人。教室里不时传来朗朗的读书声，那是同学们在聚精会神地听课、学习。教学楼的两边是左右两个花坛。花坛里，最显眼的就是那法国梧桐树了：两棵一左一右站在那里，就像两名战士一样时时刻刻守护者我们的校园。地上是小草，一株接一株，成了绿毯似的草坪。早晨，露珠在小草上滚来滚去，像一个个亮晶晶的珍珠。中午，花坛里的雕塑小动物显得格外逼真：丹顶鹤在伸长脖子边唱边跳，小羊在悠闲地散步，小鹿在玩耍，长颈鹿在给宝宝喂食。傍晚时分，远处的柿子树上那一个个黄中透红的小柿子就像一个个小灯笼。
花坛的东面是操场。操场上是一片人工草地，四季常青。操场周围是四百米的橡胶跑道，中心是足球场，足球场一侧是旗杆，每周一五星红旗都会在这里升起。旗杆两旁是主席台。到颁奖时，这里人如海，歌如潮。这里还是我们锻炼身体的好地方呢！瞧，同学们有的在这里跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球……
这就是我们美丽的校园——莲河学校。
校园写景作文 17
我喜欢夏天的校园，因为它烈日炎炎; 我喜欢秋天的校园，因为它硕果累累; 我喜欢冬天的校园，因为它白雪皑皑;但是，我更喜欢春天的校园，因为它春意盎然，花团锦簇，柳绿花红，鸟语花香。
一踏入校园，映入眼帘的是我们学校的标志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。这雕塑是由一男一女两位同学组成的，只见那女同学手捧着一本厚厚的书，正专心致志、孜孜不倦的读着;那位男同学呢，则手拿一架小飞机模型，他的神情是如此专注、如此入神，好像他一松手，那小飞机就会腾空飞翔似的.....真是美妙极了!
穿过雕塑，就来到一片绿草如茵的草坪，调皮的小草宝宝从大地妈妈的怀抱里好奇地探出头来，打量着这个陌生的世界。它们一会儿随着春风翩翩起舞，一会儿又挥舞着双手，友好地向我们表达春天的问候!真是可爱极了!
站在草坪往右边望，会看到一个美丽的小花园，这里简直是花的海洋!每当鲜花盛开的季节，这些花儿竞相开放，有火红的杜鹃、粉红的月季、金灿灿的'菊花、白色的栀子花......它们簇拥着中间的假山，假山上的喷泉顽皮地向花儿喷洒着一串串水珠，偶尔也会招来几只小鸟和蝴蝶，在花丛中嘻戏.....那情景，真是美不胜收!
你说，这样的校园能不美吗?有机会，欢迎你到我们的校园来!
校园写景作文 18
我的校园是美丽的，它的四季也是美丽的。
我们校园的春天是翠绿的。温柔的春姑娘总是悄悄的来了，草坪里的小草总是抢先第一个探出尖尖的头来，睡眼惺忪地睁开了眼睛，看着这春天的奇妙。樱花树、桃花树和紫丁香树谁也不让着谁，争着把她们的'鲜艳开放，在比谁的打扮最美丽。清风吹在我们的脸上，好清爽呀！
我们校园的夏天是多姿的。尽管夏天是炎热的季节，可是爱打扮的夏姑娘也时常带着温煦的和风款步盈盈，把校园打扮得更加漂漂亮亮的，五彩缤纷的花朵，争妍斗艳。松树、柳树、杨树绿得直逼你的眼，课间我们躲在树下乘凉，玩耍，做游戏心情无比舒畅着哩。
我们校园的秋天是收获的。喜欢收获的秋姑娘珊珊而来，她摘下金黄的面纱处处送爽，校园里一片金黄，各种知秋的树叶，落金满径，她那清澈的眸子里尽是饱满的期待，让我们坐在窗明几净的教室里，收获着累累的果实和金黄的希望。
我们校园的冬天是热闹的，冬姑娘不但自己换上了冬装，还把整个校园素裹了银装。同学们在操场上，打雪仗，堆雪人，雪球像子弹一样射向对方，在雪地里你追我赶玩得可开心了，一点也不觉得冷，口里、身上、心里全是暖暖的热气，蒸腾而出，欢声笑语在洁白的校园里回荡着，在洁净的天空中飞翔着
这就是我们的校园，我们就在这美丽的校园里生活学习，它和老师一起引领我们探求知识的海洋。
我喜欢我美丽的校园。
校园写景作文 19
我们的学校坐落在高盖山脚下。我们的校园风景怡人，现在我给你们介绍一下吧！
教学楼的正前方有一个国旗台，国旗台中间的一根钢管是银白色的，上面的一面五星红旗随风飘扬，好似翩翩起舞的蝴蝶。
国旗台两边各有一棵南洋杉，它高大挺秀，好像两个战士时时刻刻保护着我们。南洋杉的“叶子”像毛毛虫似的。不过是绿色的毛毛虫哦！在一两个枝干上还有鸟巢，鸟妈妈好像故意把鸟巢筑在这儿，让那些小鸟们在我们的校园里和我们一起学习。
在南洋杉的边上还有一棵山茶树，那棵山茶树可美了，即使它在角落你也能一眼找到它。山茶树的叶子是深绿色是的，花是粉红色的，在深绿色的叶子中间点缀几朵粉红色的花，也是十分好看的。那些花都不同程度的开着：有的才长出花骨朵儿；有的含苞欲放；有的开得有手掌大小了；有的……突然，一朵怒放的山茶花吸引了我的`眼球，你看，风一吹它就在风中摇摆，好像在向人们展示它那婀娜的舞姿。
在大操场的后面有棵榕树，这棵榕树可大了，它的主枝干两个人合抱也抱不过来。榕树的须根可长了，须根从上往下垂，像胡须似的。下课了，一二年级的同学就抓着榕树的“胡须”好像在说：“老爷爷，你快醒一醒，我们又来找你玩了！”榕树掉果子时，有许许多多的小鸟在捡果子吃，叽叽喳喳的声音真好听！
这就是我的学校——盘屿小学，这儿虽然不是最好的地方，但这儿却是让我最自豪的地方。
校园写景作文 20
说起我们的校园，那可是大名鼎鼎的。而且去年暑假刚刚装修过，那更是锦上添花了。它的名字就叫作“采荷二小”。
来到大门前，只见用大理石做成的字样刻在大门的右侧，上面刻着：“杭州市采荷实验小学”这些一眼就能看出学校的名字。
走进大门，就是一个小型广场。广场的正中间有一个大大的圆形，圆形里面用蓝、绿色刻着一个“和”字，这表示“和乐、和美、和谐”等含义。两旁还种了各种各样的花草树木。
再向前走，便是教学楼了。走上阶梯，就来到了走廊。走廊的墙壁上挂有许多幅字画，均出自于我们采二学子的双手，这更让我们的校园增添了美丽的'“景点”之一。走上楼梯，只见每一格楼梯上，都有各个国家的名称。每一层楼梯都可以直到一条走廊，每条走廊都排列着一个个教室，一个教室就是一个班级。教室里很美观，有黑板报、读书角……每个班级布置得都不一样。我们的绝大多数时间就是呆在教室里认真学习。
再回到楼下，正前面，就是操场了。操场主要包括了200米的红色橡胶跑道、绿色草坪球场、主席台和一些乒乓球桌、单双杠等运动器具。操场白天是我们学校师生的运动场所，而一到晚上，这里便面向市民开放，成了周边市民跳排舞、打球、滑板、散步的好地方。
总之，我们的学校不但美丽干净，布局合理，更有着深厚的历史积淀和文化内涵，我为是一个采二学子而骄傲。
校园写景作文 21
温暖的春风悄悄拂过我的脸庞，这是春姑娘来了，她带着春天走进了我们的校园。
滴嗒，滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨，这是春姑娘的演奏会。听，她正在弹琴呢！悦耳的琴声把大地唤醒。噗，小草伸了个懒腰，从泥土里钻出来，春雨为他洗了个澡；啪，小花听着春姑娘的演奏，绽开了可爱的笑脸；扑，树枝上冒出了绿色的嫩芽。大家都和春姑娘一起，在春雨中唱啊，跳啊，到处都洋溢着欢声和笑语。
春雨过后，桃树上开满桃花，她们正穿着新衣裳，向我们招手呢！有些已经张开了花瓣，露出了甜甜的笑脸；有些只张开了一半儿，似乎还有点儿害羞；还有些还在呼呼大睡，好像谁也叫不醒。继续往前走，我看到了粉嫩的樱花。比起桃花姑娘的争艳怒放，樱花姑娘们则显得娇羞可爱。一朵朵小小的樱花挂在树枝上，似乎随时都有可能轻轻飘落，不禁让人生出怜爱之心。在樱花树下面，一片绿油油的草地吸引了我的注意，似乎经过了春雨的洗礼，每棵小草都得笔直，青翠欲滴。
继续走，忽然，一阵清香飘来，我立刻被香味吸引，心里不禁有了疑惑：这究竟是什么花呢？我好像从来没闻到过呢！确实，这香味非比寻常，它既不像桃花那样甜甜，又不像樱花那样清淡至极，而是一股淡淡的`幽香，似有似无。我跟着香气来到了一棵树下，原来是白玉兰啊！这股幽香就是从这儿传来的。我不禁俯身尽情呼吸，真愿这春的气息永驻心间。
春天，多么美好的季节；春天，多么富有生机的时节！我爱春天，更爱这春天的校园。
校园写景作文 22
康有为纪念小学（西校区）是我读书学习的地方，它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。
上午，当我走进校园，就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶，茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光，使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的`哨兵，默默守护着我们的校园。
我继续往前走，就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上，草地显得更绿了，乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的足球场，我躺下来闭上眼睛，准备接受阳光的爱抚。过了一会，我感觉有什么东西停在我的脸颊上，睁开眼一看，是美丽的蝴蝶呀！她为草地增添了许多生机。
时间不早了，我从足球场起身，抬头一看，一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大，墙面红白相间。红，红得热烈似火；白，白得洁白无瑕。四楼到六楼的走廊有一排花坛，四五楼的花坛里栽着许多碧绿的小灌木，六楼的花坛里栽种着勒杜鹃，红色的杜鹃欣然怒放，就像成群结队的蝴蝶停在枝头，这些植物把教学大楼装扮得更加美丽！上课了，教学楼传来了一阵阵朗朗的读书声。下课了，教学楼沸腾了，到处是同学们的欢声笑语。
这就是我美丽的校园，是我读书学习的好地方。我爱美丽的校园！
校园写景作文 23
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦族的花坛，一棵棵挺拔的广玉兰，一片片如烟的垂柳，但我更爱操场东南方那令人流连忘返的一角。
记得刚上一年级的时候，我和同学们就和它结下了不解之缘。那里充满了我们的欢声笑语，留下了我们的身影。五年的.学习生活中，它已成为我们学习的伙伴。
一个浓雾的早上，在这小天地里，同学们或低呤小诗，或放声背诵诗篇。雾还没有散去，所有的物体都被轻纱笼罩着，缥缥缈缈，若有若无。一会儿，太阳升了起来，阳光透过树缝，形成一个一个光环。露珠还没干，在露珠的点缀下，小草显得更绿了，真不愧为“青青芳草滴翠，灿灿霞光流辉”呀！在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土特有的香味，尽情享受着大自然赐给我们的美妙时光。
中午时，校园里这一角很静，风吹过雪松，沙沙作响。真热呀！骄阳似火，同学们都到这里乘凉。大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。
放学了，人声鼎沸，一些同学走到校园一角里。有的专心致志地写作业，有的热烈地讨论问题，有的在兴致勃勃地跳皮筋，宁静的校园一角顿时热闹起来，充满了勃勃生机。
啊，校园一角，你让我们快乐地学习，愉快地游戏。我爱你——校园一角。
校园写景作文 24
当第一缕嫩芽悄悄地从操场上那棵大樟树的枝头探出，我便知道春天来了。
春天是一个充满着希望的季节。
学校教学楼的旁边是一个小山冈，那里长着好多棵硕大挺拔的古樟树，它们的年龄都超过160多岁了，依然枝繁叶茂。树下是我们这些孩子们的天堂。古樟树四季常青，去年长的老叶呈深绿色，当初春的.阳光从这一袭深绿上穿过，原本静寂的大树变得热闹起来：你瞧!一张张鲜绿的面孔争先恐后地从枝丫间冒出来，好奇地张望着，叽叽喳喳地嚷着。
树底下的泥土上长出了许多嫩绿的小草。看!多像一群活泼可爱的孩子呀，它们从大地妈妈的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，看起来是那么的娇小，那么柔弱，但它们不惧困难，迎着春风跳起了欢快的舞。这还是初春，很多娇艳的花还没开放，但是有一些叫不出名字的小花却在草丛中自由地开放着，白的、黄的，素朴而淡雅。
从山冈上下来，到达教学楼的后面，是几排古朴的房子围成的一个大空地，周围也种上了些树木，如玉兰、红花继木等。它们整齐地站着，安静而悠闲地沐浴着春光。西头的角落里有一棵光秃秃的树，相对于周围的生机勃勃，它显得有些肃穆，但它那刚劲的枝干，似乎像憋了一股子劲，准备迎头赶上。
一年之计在于春，春天孕育着希望!在校园里的一棵树、一棵草、一朵小花，都是一种希望，那朗朗的读书声更是一种希望。
我爱你，初春的校园。
校园写景作文 25
学校后山，景观丰富多样，也充满着惊奇，是个鸟语花香的后山。
后山有沧桑的碉堡，碉堡记载着学校的历史，废弃的碉堡建筑，隐藏着不少痕迹，也保留了一些历史回忆，生态池，在这小小的湿地生态池中的动植物数量，比其他陆地生物数量还多呢！有漂浮性、挺水性、浮叶性、沉水性的植物，了望台，站在了望台上，高抬望远，真令人心旷神怡，周围的菌菌小草，也让人流连忘返，竹林，竹林是学校的迷宫，若没有阶梯，就是走也走不出去的迷宫了，竹林间有许多潺槁树，在茂密的竹林间使的我的头脑充满了知识。
学校后山不但美，也可以写生以及生态教学用，学校后山处处显示生活喜悦，逛了学校后山让我了解大自然的奥妙。
我们的校园很美丽。校园里有高高的创新楼，美丽的求知楼，还有五彩缤纷的大花坛，我最喜欢创新楼后面的`又大又雄伟大山。春天，山上的树像刚刚从寒冬里睡醒的小松树一样伸出头来。满山遍野都是翠绿的嫩嫩的芽。夏天，火辣辣的太阳照着大地，小知了们在大声叫，好像在说：太热了，太热了。
只有山上的大树依然长得还是这么茂盛。秋天，山上的树叶都变成了红色。红叶似火，一片一片的从树上飘下来，像一只只红色的蝴蝶在空中跳舞。把大山变成了红色的地毯。冬天，山上白雪一片，白雪把大山的红地毯变成了软软的棉被一样。大山笑着说：好暖和，好暖和。这就是我们校园里的山，我爱我们美丽的校园！
校园写景作文 26
我的学校在幸福街小学。在这里我收获了知识、快乐和勇敢······，就像我们校歌里唱的“我们像含苞的花儿向你微笑，雨露滋润，分外叶茂······。”我们是花儿，老师就是雨露。
我的校园十分美丽：宽阔的道路，苍翠欲滴的草坪，栩栩如生的雕塑小动物，构造巧妙的教学楼，先进高级的大操场······。而教室呢？是洁白如玉般的地板砖，美丽漂亮的背景，干净如新的黑板，配有计算机·电脑·投影台等等先进的装备。在这样优美·先进·舒适的环境下学习，我感到多么幸福啊！可是以前的旧社会像我们这么大的孩子，就连笔都没有。现在我们有了这么好的条件，甚至还要优越，我们还有什么理由不好好学习？
在这里学习，我们学得十分开心。不仅在学习中感到快乐，而且使我变得勇敢起来。以前只有老师在讲课，现在我校已经举行小组开讲，在讲台上给大家讲题。虽然刚开始我们十分紧张，但是经过不断的磨练坚持，我们一个个都变得成熟起来。就像老鹰一样，每当快到冬天的`时候，它就飞到温度很低的大峡谷中忍受寒冷饥饿，并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛，直到新的羽毛重新长出来，然后老鹰才能重新飞起来，所以老鹰才会一直这么强，飞得这么高，这么远！
我爱我们的校园，因为在这里我能快乐地学习，快乐的成长！
校园写景作文 27
我的校园春天清风拂面，夏天生意盎然，秋天丹桂飘香，冬天白雪皑皑，充满了欢乐的气氛。
大门口，“翠苑第一小学文华校区”几个大字映入眼帘。
再往里走，只见一幢H形的教学楼矗立在面前一共有五层楼高，两百多米长，非常的雄伟。
抬头望去，一块巨大的屏幕挂在二楼的墙上，足足有四个黑板那么大。上面会播放：食谱、兴趣班的信息以及几点放学和一些安全知识等。可以让家长进一步的了解我们的`在校情况。
向下看，就是大厅。两棵绿油油的“大树”耸立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起来。下面是用木头栅栏围成的花盆，里面还栽了一些花花草草跟一些其他的植物。
进了大厅，往左走，会看见一个大铁架子。上面摆放着陶艺的瓶子、橡皮泥捏的动物和艺术画等应有尽有。只有你想不到，没有你看不到。就像走进了一个艺术的宫殿。
再往右走，会有一个大屏幕。上面时不时会播放一些介绍我们校园风景的短视频；旁边还有一块书法展示板，上面写着我看不懂几个字。
但学校最有特色的还是九大行星。但是它其实只是九块又圆又大的鹅卵石组成的，大小不同，形状各异。下面还有九条用小鹅卵石组成的圈，这就是行星的运行轨迹。旁边还有两株樱花树相互呼应，树上的花瓣落到地上，给行星铺成了一张雪白的地毯，非常美丽。
我们的学校丰富多彩，美轮美奂。
校园写景作文 28
我们爱我们的校园！
来到我们的学校，首先看见一个伸缩门，门岗爷爷正热情地迎接着走进校门的同学们。往里走，你会看见门口两侧的文化宣传栏。再往前走，是鲜艳的五星红旗、朝阳路小学校旗和少先队队旗，正迎风招展，好像在迎接着小朋友们。正对面是一座三层的教学楼，每天清晨都会传出一年级的小朋友郎朗的读书声。穿过这座楼，是学校的办公楼、音乐教室、实验室等。
音乐教室前面就是我们班的卫生区了。卫生区一共有六棵树，甬道旁、楼前几棵龙爪槐苍翠欲滴。这块地方被分成了两半，一半是四（2）班的.，一半是我们班的。每天的早晨和下午，都会有同学们来打扫。每次打扫的时候，地公公都仿佛在说：“谢谢你们让我变得这么漂亮！”每次打扫树叶，树婆婆又仿佛在说：“谢谢你们小朋友，把我的孩子们送到安全的地方”。在这里，我们每天都度过了最快乐的时光！
顺着甬道往前走，最北面的五层教学楼便是我们上课的地方了，这栋楼的外层是黄白相间，走进教学楼三层是我们四（3）班，我就在这里上课，欢迎来我们教室参观呦！
走进教室，老师的讲桌和我们的课桌椅被同学们摆放得整整齐齐，再看看窗户，也被同学们擦得一干二净，洁白的墙壁比雪还白呢！这里是我们快乐成长的圣地，这里是我们畅游在知识海洋的圣地，这里是老师“传道授业解惑”的圣地。
我爱我们的老师，更爱我们美丽的朝阳路小学！
校园写景作文 29
我校最美丽的就数假山鱼池了。当冬姑娘依依不舍的离开的时候，春姑娘又来临了，她播散了树木的幼芽，让树木重新唤起了翠绿的生机。小花小草在新的春天里向你招手示意，也向你微笑。
在春天，假山鱼池里充满了生机，鱼池里的水像是被天空染过似的`，碧蓝碧蓝。小鱼儿们成群结队的绕着假山穿来穿去，游来游去，就像一条彩丝在假山之间蜿蜒盘旋。假山上的一些小植物发出了绿芽，让人看着都觉得招人喜爱。站在校门口远眺，一切都是绿莹莹的一片。
在夏天，当天气非常酷热的时候，鱼池身旁的大树忽然打开了一把翠绿的大伞，鱼池里的小喷泉开始工作了，为这些植物浇浇水，只要你从每一棵树前路过时，你都会感觉有一个新的生命在绽放。
在秋天，我们的假山上地植物开始渐渐地变黄了，小鱼儿们似乎感觉到一比的凉意，躲在假山里不敢出来，树上的落叶飘落在水面上，漾出一层层的波浪。这时，鱼儿们才敢出来透透气，欣赏这美丽的金色田园。我们在大操场上又跑又跳，而小鱼儿们只能眼睁睁地看着我们玩了。
在冬天，北风呼啸，狂风大作，隆冬来临。冬姑娘经三个漫长的季节后，终于回到了我们的身边。刺骨的寒风将假同上的小喷泉的水吹得歪歪不正的。池里的小鱼儿们好像受到了什么刺激似的，无论你对它们说多少好话，它们也不肯出来，只是在吃饭时，赶紧三七二十一地吃完，就又躲了起来。
四季的春天、夏天、秋天和冬天，我们的校园一角总是这么美丽漂亮。我爱我们校园的一角。
校园写景作文 30
叮铃铃终于下课了，同学们蜂拥而出，跑进操场。咦落在头上的是什么东西。叶子，黄黄的梧桐树叶，那么大，就像手掌一样，扔在地上，踩一脚，还有清脆的咔嚓声，这让下课后的校园，充满了欢乐。
保洁阿姨把散落的树叶堆在一起，同学们一拥而上，让保洁阿姨把自己的劳动成果贡献出来。阿姨笑了，可能是我们的行为，让她想起了自己的'童年。
中午，那些散落在地上的叶子，随风飘动着，在空中飞舞。它玩累了，就落在地上，过了一会又飘起来，每天都这样，不知疲倦。
瑟瑟的秋风，吹进了校园，就有了冬的寒意，我忍不住打了个哆嗦，却还是想tu一个乐趣，继续在校园行走
下午，秋风再次袭来，落叶在空上又跳起了华尔兹，这次，展示的舞台有了新的高度。风带着细小沙石，吹进同学们的眼睛。要揉老半天，揉完了眼睛还是红的。那些打球的同学只好停下手，可跑步的同学却仍耐着性子，在风中继续跑。伴着落叶和秋风。
夜晚，校园又有另一种美。漆黑的校园，伸手不见五指，只有月光照着校园。没有一点声音，突然，不知道是谁家孩子吼了一嗓子，声音震动了整个学校，那些还不想离开树的梧桐叶，就震动起来，纷纷飘落。也有一些随着风，一直飞翔，飞向另一个地方，飞向自己向往的地方。
秋天的校园，给了一种别样的风景。
校园写景作文 31
迎着明媚的阳光，走进我们美丽的校园，在右边有一座很大的香场，里面的工人在勤劳的工作，香场旁边有一个厨房，有一个阿姨做饭，她做的饭很好吃，那是一个善良可爱的阿姨，我非常喜欢她，左边有座教学楼，那是我们读书的地方，中间有一个操场，是我们升国旗的地方，也是小朋友玩耍，活动的地方，教学楼的后面有一个小森林，里面有挺拔的松树，有高大的桂树，有细小的杜鹃花，还有叫不出来的花草。
我来给你们介绍我的教学楼吧，里面贴满了洁白耀眼的磁砖，像白白的云朵，有宽大的黑板，是老师用粉笔写字，给我们知识的，有大大的窗户，是拉动的，还有电灯把教室照得很光亮，很好，要是阴天看不见，就可以开灯了。
再来给你们介绍我们的花圃和小森林，我的教学楼前面有一个花圃，里面有一棵小桂树，人们又称为“四季桂树”，它春夏秋冬都会开花的，还有很小的绿树，人们称它为松树，有的在绿树上荡秋千，有的'在绿树下玩耍，有的在绿树下读书。小森林里面被我们当做游戏场所，我们在里玩捉迷藏，跑步等等，还有叫不出名的游戏。
你说我的校园是不是很美呢？虽然我们的校园不能跟大城市相比，但是在我的心里，我的校园还是最美的。我很爱我的校园，那里山清水秀，风景优美，空气新鲜。
校园写景作文 32
我的学校坐落在山清水秀的东至县城，校园里一年四季干净整洁，美丽迷人，尤其是冬日，更有一番别样的景致。
沿着宽阔的主干道——敬德大道向前走，最左侧是典雅的孔德园。园内正中矗立着高高的孔子雕像，在冬日的寒风中，这位伟大的教育家精神抖擞，神情格外庄严肃穆，双手叠加在一起行礼，仿佛在给至德学子讲学呢!他身后的柱子上刻着“三人行，必有我师焉”等我们经常背诵的孔子语录。旁边是一座简洁古朴的`亭子，冬雨绵绵，小亭子不怕风吹雨打，毅然挺立在那里，我们会迅速地躲在亭子下方，这时它就成了我们温暖的家。
操场上传来了一阵阵呐喊声，原来是校足球队的大哥哥大姐姐们在训练。他们穿着球服，迎着寒风在练习技巧，绿茵场上都是奔跑的身影，他们就是冬日校园里的一股暖阳。
要是下点雪，惠德园就更美了。花坛里盛开着各种花卉，有形似蝴蝶的三色堇，有金黄的小雏菊，还有类似卷心菜样的羽衣甘蓝……这些五颜六色的花儿在白雪的映照下更显艳丽，给冬日的校园增添了无穷的生机。假山旁的小池塘里结了一层薄薄的冰，冰下游来游去的小红鱼清晰可见。迷宫里的枝叶上洒满了星星点点的白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!
漫步在冬日的校园，欣赏着别样的景致，我流连忘返。
校园写景作文 33
周四，天阴沉沉的，窗外满是灰色，不久便下了雨，雨声淅淅沥沥，丝丝痒痒，更加扰乱了我的心绪。我讨厌下雨。
要上学了。我打着伞，快速走进校园。一抬头，却被路旁那一抹动人心弦的绿吸引了：翠绿、碧绿、墨绿、新绿渲染在一起，在我心头荡漾，这是一抹圣洁、无暇、清纯的绿，沁人心脾。大树在细雨中舒展了肢体，惬意地沐浴着，享受着；小草摇曳着身子，丝毫不畏惧着豆大的雨点，在风雨中不屈向上；花朵在这时候，丝毫没有了娇弱的姿态，昂起头，举起白皙纤弱的手，迎接风雨的洗礼，她们知道，只有被风雨眷顾过的花，才是值得骄傲的花，才是真正美丽的花，她们也知道，熬不过这场风雨的花，就等不到了下一个春天；土地大口大口地呼吸，把风中凉凉的清新，雨中丝丝的香甜都贪婪地吸走，露出满意地笑容……
回过神来，我的心中充满了快乐，我迈着轻盈的步伐走向教室，新的一天又充满了希望……
坐在教室里，望着还在下雨的窗外，望着红墙黄瓦的教学楼，又想起在风雨中安然的.大树，它一样也是从小苗长大的啊！未经风雨，何见彩虹？这又给予了我无限的动力。小草的不屈向上引我深思，大树的安然自得激我向上。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。奋力奔跑吧！
校园写景作文 34
这是一个春暖花开的季节。再过三天就到谷雨了，从星期六的早晨开始，小雨点儿就“沙沙沙”地落下来。伴随着猛烈的风，雨点渐渐地变成了无情的鞭子，抽打在万物身上。风息了，雨停了，我来到了滁州学院。
我发现雨后的校园很美。天被雨水冲得就像一颗蓝宝石，蔚蓝蔚蓝的，一朵朵形态各异的白云在蓝天上自由自在地飘荡。雪白的槐树花瓣落了一地，就仿佛下了一场雪。泡桐树、榆树和红叶石楠等树的一部分果实和叶子被无情的风刮了下来，只有杨树的'叶子还一片片完好无损地挂在柔韧的枝条上。小路上，黑黑的果子落了一地，就好像一颗颗乌黑乌黑的珍珠洒了一路。小河里的水涨满了，显得更清了，一群群小鱼在清粼粼的小河里无忧无虑地游来游去，看来它们特别喜欢雨后的小河。小鸟们也为因为呼吸到了清新的空气，一只只站在枝头歌唱春天。
我发现雨后的校园很香。空气中散发着泥土的清香，植物发出的春天的气味使人陶醉，如果此时此刻躺在花丛中，真的会以为自己就是朵香气四溢的花呢。
我发现雨后的校园声音很动听。小河“哗啦哗啦”地唱着欢快的歌，树林里传来“布谷布谷”的动听婉转的鸟鸣声，树叶“沙沙”地来伴奏。
我喜欢这明丽清新的雨后的校园，更爱这美丽的大自然！
校园写景作文 35
我们的校园环境优美，就像一座美丽的大花园。
一走进大门，映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净，连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油，让我们告别了尘土，可以在操场上尽情玩耍。从高处看，操场就像一个大花坛，周围的方砖是花坛的围墙，学生是美丽的花朵!
站在操场中央，往东瞧，一排塔松像卫兵一样站得笔直，好像在保护着校园。围墙的爬山虎翠绿翠绿的，在墙上铺得那么均匀，给学校带来了无限生机。
往西看，是两块碧绿的草坪，踩上去软绵绵的。夏季，这里绿草茵茵，加上蒲公英的点缀，更是美丽无比。清晨，珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去，逗得小草也精神抖擞。
往南望去，有一排整齐的瓦房，旁边有几种大型玩具，幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候，给校园增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园!瞧，北面的两个大花坛才是我们学校最美的.地方。这里一年四季景色美丽。春天，蝴蝶兰在不经意间悄然开放，紫盈盈的，一串串一排排，远远望去，像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节，花坛里更是热闹非凡，一串红、月季花、地瓜花……应有尽有，争奇斗艳，特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天，菊花一展英姿，独霸花坛，有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色，好像在搞菊花展。冬天来临，花坛虽然失去了花的娇艳，松树却更加苍翠了，给人带来了不屈的威武。
我们的校园四季如春，美不胜收，深得学生们的喜爱!
校园写景作文 36
“南江流水清呀，萧然山花红，跨过文源桥呀，走进书香中……”每当耳边响起这首熟悉的校歌，我就感到无比骄傲和自豪。我们的校园坐落在美丽的南门江畔，那儿环境优美，景色迷人！
实验楼前的小花园绚丽多彩，风景迷人！花园里种着各种各样的花，它们红的似火、白的如雪、粉的如霞……真是漂亮极了！那里还有一座漂亮的假山，清清的泉水从假山上欢快地流下来，发出银铃般的响声。泉水流入小池里，伸手一摸，凉丝丝的，真舒服！小池里开满了睡莲花，花伴着叶，叶扶着花，挨挨挤挤，连成一片。清澈见底的小池里更是热闹！瞧，一群美丽的小金鱼穿着五彩缤纷的衣服在莲叶下面快活地游来游去，小嘴巴一张一合的，好像在玩捉迷藏的游戏。我常常一个人在这里发呆、遐想，沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里。
教学楼可真干净、整洁。当你走进每间教室，你会欣喜地发现每间教室都被打扫得干干净净，摆放着整齐的课桌和椅子，显得特别宽敞和明亮。每个教室都布置着各有特色的`黑板报，真让人赏心悦目。平日，教学楼里传出琅琅的读书声，为学校增添了一道别有情趣的风景线。
校园的操场可真是热闹非凡，充满了生机。那条鲜红的跑道，有我们入学时不少的回忆，在跑道上奔跑，在跑道上追逐打闹，也有我们训练时留下的汗水，在我的脑海里，这些事情是多么的清晰，又是多么的模糊。
这就是我的校园，最美丽的校园，也是我最爱的校园。
校园写景作文 37
我的校园位于上地东里小区里，那里交通很方便，我在那里成长了四年，在那里我收获了知识和友谊。
来到校门口，第一眼看到的就是“上地实验小学”几个金色的大字，还有我们每天都要经过的电动门，旁边是保安叔叔工作和休息的传达室。
一进校门就看到了教学楼，这是一个蓝白相间的楼房，有五层，一进大门就是荣誉墙和宣传栏，这里面有优秀教师和优秀学生事迹的介绍，一楼是一年级及一年级的办公室，二楼是二年级和五年级五层是多功能厅，很多公开课都可以在那里上。每天上午，教室里传出同学们朗朗的读书声，“叮呤呤”下课铃响了，同学们像一群快乐的`小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球。
教学楼中间是小花园，中午和课间会有学生在那里玩耍，春夏相交，你都会闻到一股花香，小花园有各种花草，花坛旁边有一个水塘，里面有几只小金鱼，阳光照上去金光闪闪的，小鱼还在水塘里吐着气泡，美丽极了。
穿过教学楼，就看到我们的旗台，它有一个1米多高，十平米左右的圆形建筑。旗杆是银色的，鲜艳的五星红旗就飘荡在它的上方，它是那样的红，像在空中燃烧的火焰。旗台下是红色的橡胶跑道，每次升国旗的时候，我都会心潮澎湃。
这就是我的学校，一个风景优美，教书育人的好地方。
校园写景作文 38
校园之美，美在何处?需要你用心去发现，去体会，去探索。
风景之美：清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽，叶片上还挂着几滴露珠，苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!
书香之美：课时的校园，总能听闻朗朗的.读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!
心灵之美：喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角，只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!
校园之美，美在秀丽的风景，美在浓浓的书香，更美在纯洁的心灵……
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