初中写景作文

时间:2022-04-29 08:38:57 写景作文 我要投稿
立即下载

【必备】初中写景作文锦集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初中写景作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】初中写景作文锦集五篇

初中写景作文 篇1

  青青草地,伴随着泥土与绿草的气息,缓缓飘入我的鼻子,放下忙碌的笔,心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。

  自从两年前我第一次踏入这座校园,我便再没时间去细细品味它,感受这儿的浓浓书卷气。

  我的第一个想去的地方便是校门口,在那片土地上,不知有多少双脚一次又一次的践踏着它,但它却毫无责备,只是静静的看着学生们进来又出去,心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的,但我走进这个大门时,它如同一个忠诚的站岗卫士,坚守在校门前,不论风或雨。

  我第二个想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一个吵闹,杂乱,只是供人吃饭的地方,但,再一次看见那数排长长的桌子,密密麻麻的椅子,我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里,圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹,学长的跟换。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子却依然挺立在那,供人坐着休息,吃饭。在那里,矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫无怨言,只希望学生能珍惜粮食。

  我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水,挥洒热血。望着那一排排的篮球架,我心中不由感到兴慰,是那,让我学会了篮球,迷上了运动。还记得那一次,老师叫我们篮球,别人都是一点就通,我却学不会,在我沮丧的时候,老师走了过来,手把手的叫我运球,投篮。功夫不负有心人,在老师的细心与耐心的辅导下,我渐渐学会了打篮球,望着老师满头大汗的样子,那时的我只顾着笑,现在想起来老师,真好。

  我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊,我心中不禁感叹,以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后,这里,有我,有同学,有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅,休闲的坐在长椅上,抬头便可看见蓝色的丁香花,风中,摇摆着散发清新的香味。

  校园,记载了我们生活学习的经历,母校,哺育稚嫩无知的我们,可谁又曾真正品味过它?

初中写景作文 篇2

  冬季,一直充斥着我的一段美好记忆。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候,你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草,就像我们的友谊,并不轰轰烈烈,却让人回味……

  对于时间的记忆模糊了,只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。

  放学了,幼小的我们站在参差不齐的队伍里面,稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪,玩得不亦乐乎。过了一会儿,我还是没有等到妈妈,你便热情地邀请我去你家里玩,我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享,我们又自觉地写完了作业,如释重负。不知不觉的,天黑了。事情永远不会再你的意料之中,或者说我从未试着预料过什么。随后,妈妈打来了电话。

  她说,她和我的老师急得火上了房,我却在这玩得忘情……

  夜幕低垂,我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头,还没心没肺地问我下次什么时候来!我扑哧一声笑了出来,然后,情节参照成语“乐极生悲”。

  雪停了,来时我和你的脚印,依稀犹在……

  几周后,我又来到了你家。

  你兴高采烈地给我开门,把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默,静止于水中,仿佛定格了一般。我等待它们突然游走,但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我,说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底,你用手拦着鱼,怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口,你却还是无动于衷,脸上认真的表情,让我看了好久……你满是成就感,欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们,这时,才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢,怎么没了一条?”“刚刚掉出去了!”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿,又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心,我说你笨……

  窗外,一片雪悄悄落下……

  四年级,我转到了另一所学校,我们互相都没有留下任何联系方式,。你在我的记忆中淡去,却一直没有消失。也许再久一点,我就会忘记你了……但是我会感觉得到,冬天来临时,雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。

  我和你,那是一段短暂却永恒的友谊……

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

  当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

  新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。

  踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的.种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。

  无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。

  披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

  你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

初中写景作文 篇3

  在一年四季中,我最喜欢的是秋天。春是俏丽的,但是我嫌它太喧嚣;夏我是不敢领教的。火辣辣的太阳,兼职晒得我头昏脑热;冬天呢?我又嫌它只有一种颜色太单调了些。只有秋天,我可以舒舒服服的在它怀抱里享受平静的深思和诗章一般的旋律。但一直生活在都是的人未必可以寻到它的声影。

  多年来,秋给我所留下一片寂寞,无声的怀念。我记得那年在老家,你是怎么巧妙的把田间的稻禾染上金黄色,随清风药业,成为一望无际的稻潮,树上累累的果子,你也不忘为它们穿上透红的衣裳,遍地都是令人惬意的秋收,庭园上,山丘上,田野上都夹送着幽幽的花香,果子香,处处见到秋的身影,使他们变得更加神秘了起来,又为山间披了一层薄纱,使我想起王勃的诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

  秋雨是构成秋不可缺少的一幅画。秋雨每当下时,像牛毛,像细雨,斜斜的密织着,它滋润着山川,大地,花儿开了起来,树叶红了起来。

  这时节菊花最美,淡黄的,浅紫的,黄的,白色的,开满在整个山间。记得陶渊明的诗句吗“采菊东篱下,悠然见南山。”这份心情,只有在秋猜显得悠然自得。

  秋来了,提醒了我:一年的时间过去了一大半,还剩下的,应该好好利用。我是懒惰惯了,但在它的面前,就感到无比的羞愧,恨不得学点东西不让你失望。

  我是急躁的,而秋是恬静的,可就是我对秋的爱使我学到了很多,然而我还是追不上你的万分之一。秋可以吹黄小麦,给果树天上一件漂亮的外套,而我能做什么呢?我只能埋头把秋记录下来,把我对秋的敬佩之情表达出来。

  每当寒意加骤时,我知道你不会滞留太久了,虽然我知道冬去出来,秋天也等不了多久了,但是我还是对秋依依不舍,恋恋不忘之感,我多想时间停留在这,待我把你记录下来呀!

  秋,别走啊!

初中写景作文 篇4

  心中有一片净土,充盈着古典的气息。那里有一条悠悠的古道,是我最倾心的地方。这里有雄踞梁山的水浒,有兵戈相拔的三国,有降妖除魔的西游,有情诗潜在的红楼……

  有古典相伴,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;有古典相伴,前面会是铺满鲜花的康庄大道;有古典相伴,远方会是积翠如云的空朦山色。有古,享古,乐于古,于是,我往往日中寻古。

  日中寻古,是陶潜的那份“采菊东篱下,悠然见南山“的恬淡;是魏帝“秋风萧瑟,洪波涌起“的豪壮;是易安“兴尽晚回舟,误入藕花深处“的欢愉;是放翁“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁“的洒脱。

  日中追古,是那份“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的坚贞;是杜工部“北极朝廷终不改,山西寇贼莫相亲“的自信;是众里寻她千百度,蓦然回首“的喜悦。

  心中,日中,我的古典情结。

  悠悠古道,绵绵古情,我从中看到了什么——

  是黄山,烟云醉归客,桂林山水甲天下,沧海烟云,莺歌燕舞;是泰山的刻石,华山的险峻,庐山的秀美,嵩山的巍峨。悠悠古道,绵绵古情,我心中又看到了谁——

  是豪迈的太白,是忧郁的杜甫,是壮志难愁昌黎,是清秀的小杜。悠悠古道,绵绵古情,我醉心其中。

  心中不老的古典,使我如风,飞过黄河、黄山、长城、长江;使我如燕,翔过绿色、蓝色、黄色交织的家园,遨游四方。

  于是,雨中,檐下摇椅上,坐着我;手中,一本古书,一壶香茗,岁日已遮,可我心中,依然如梦。那映日的心,昼夜无眠,昼夜无眠……

  于是我的古情之情,穿越时空。

  古典为山,有日为径,曲折上山,方知山之雄壮;古典为海,有日为舟,泛舟于海,方知海知壮阔。

  望一行行文字,我的目光穿梭于字里行间,悠悠,悠悠不尽日光洒净土,昼夜无眠;悠悠,悠悠,照亮倾心古典路,我心不疲;悠悠,悠悠,辉煌了我的古典情结。

初中写景作文 篇5

  听,大自然那风雨雷电瞬息万变的声音。

  听,大自然那莺歌燕舞悦耳动听的声音。

  听,大自然那花草树木努力向上的声音。

  大自然把自己千百年来对生命的感悟以她独特的方式传达给人们。

  瞬息万变的声音

  我爱雨,爱她的时而柔美,时而强悍,时而缠绵,时而温情,时而淅沥地下着,如断了线的珠子,挂在天地之间,给世间万物披上一层神秘的面纱;时而勇猛地狂奔,如俯冲捕猎的雄鹰,如划破静夜的流星。晶莹的雨水冲刷世界,洗涤双眼,净化心灵。

  雨的生命是短暂的,然而那又有何妨?至少,它也曾经精彩过、辉煌过;也曾经带给人们美的享受,善的启迪。这就是它生命的意义所在。它就像一根小小的火柴,燃烧一时,成就它短暂的一生。面对那稍纵即逝的雨滴,我们无法挽留,也许我们能做的,就是把它的美,记在指尖,用自己的手,把瞬间变成永恒。

  从雨那无所畏惧,永不退缩的声音里,我听出了勇于奉献。

  悦耳动听的声音

  春天来了,万物复苏,披着绿装的小草,加上有美丽的野花点缀,真是好看极了;那伶俐可爱的小燕子从南方赶来与其它鸟儿一起唱歌,使百花的盛会又增添了几分生机。你听,有百灵鸟婉转悦耳的歌声,有雄鹰勇猛强悍的吼声,有鸟儿互相追逐的嬉闹声,有幼雏胆小娇嫩的啾啾声……即使是丝毫不懂音乐的人也会被这动听的交响曲所感染。听出了生命的美好。

  努力向上的声音

  冬天里,松树不畏严寒,如战士般傲然挺立;

  白杨树不畏贫瘠,紧靠团结,力求上进;它们没有因自己生长环境而放弃生长的机会!而是努力向上,我仿佛听到一种永不服输的声音。

  大自然的声音远不止这些,只要你用心去倾听,你就能从这些声音中悟出生活的真谛。

【【必备】初中写景作文锦集五篇】相关文章:

有关初中写景作文锦集5篇04-28

【精选】初中写景作文锦集10篇04-06

【必备】春天写景作文锦集六篇04-28

【必备】校园写景作文锦集六篇04-24

【必备】描写景作文锦集10篇04-13

【必备】秋天写景作文锦集六篇04-06

【精华】初中写景的作文锦集8篇04-03

【精选】初中写景的作文锦集6篇04-03

初中秋天写景作文锦集10篇04-26

初中秋天写景作文锦集8篇04-08