校园写景作文400字

时间:2022-05-06 16:18:03 写景作文 我要投稿
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实用的校园写景作文400字四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的校园写景作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的校园写景作文400字四篇

校园写景作文400字 篇1

  我有一个十分美丽而又和谐的校园,它是怎样的呢?让我来带你们一起去看一看吧。

  进了大门,就来到了小操场。小操场右边有一小片森林,虽说是一小片,可是也那么美丽。里面有着不同品种的树,有香樟、樱桃、银杏等。而最为美丽的就是樱花,有点才展开两三片花瓣,像羞涩的少女亭亭玉立在那;有的花瓣全展开了,阳光照耀着,闪烁着迷离的光点;有点还是花骨朵儿,好像随时都准备怒放。一阵微风拂过,小精灵们在空中又开始了舞蹈。

  再往前走,就到了银杏树区。之所以叫银杏区,那当然是银杏树最为繁茂。嫩绿的叶子充满了生机,绿油油的叶子好像把天然的遮阳伞。在阳光的照射下,从远近看,树冠上的叶子五彩缤纷十分美丽。一阵风吹来,翠绿的叶子就漾起波纹,好看的很。

  再往前走,就来到了大操场。大操场旁边有几棵高大挺拔的香樟树,仿佛好像几位高大的卫兵,立在那里,保护我们的学校,操场上欢乐的呼喊声,给校园增添了几分色彩。

  这就是我美丽的校园,五彩斑澜的校园,一个充满着春意和生机的校园。

校园写景作文400字 篇2

  我们的校园,春天百花盛开、夏天绿树成荫、秋天金风送爽、冬天寒风刺骨,每一个季节都有自己的色彩,今天我们就来欣赏一下秋天校园的风彩吧!

  秋天在校园的每一个角落都画下了一笔,但我最喜欢的还是校门口的池塘和名人墙。小池塘的水虽然浑浊,但是还依稀可见一些鱼儿在水里玩得不亦乐乎。小池塘边的柚子树上面挂着青绿的柚子,令人垂涎欲滴。池塘边的芙蓉花更为显眼,粉色的花儿在绿叶中尽显她的美姿,花瓣内由粉向白变化,摸上去柔软极了。小池塘边的树木郁郁葱葱,虽然如今已是深秋,但它们却还能碧绿长青,真了不起。

  走着走着,不知不觉中我们到了名人墙了。上面的中外名人,应有尽有,大家三五成群地猜这些名人,聊得不亦乐乎。还有的人没有观察名人墙,而是观察起旁边的树了。这些树有的中心空荡,适合松鼠居住,还有的树上有绿色的毛毛虫,女生开始尖叫,特别是钱芯言那尖叫声绝对可以冲过云霄飞向太空去了。风一吹,树下的枯叶就旋转着飞扬起来,然后又均匀地铺撒下去,盘旋着掩盖了那一条倾斜的小路。

  这是我们校园的一角。回到了教室,我还是意犹未尽!

校园写景作文400字 篇3

  我的校园很美丽,我很喜欢我的学校。

  校园里有很多植物。松树站得挺直,像军人在站岗;夹竹桃静静地站成一排,保护着我们的学校;红艳艳的花像一团团火焰,燃烧着我们的心窝……春天,树木生机勃勃,新芽嫩绿嫩绿的,惹人怜爱;夏天,树木葱翠,好像洋溢着一股热情;秋天,树叶变黄,纷纷掉落,像一只只蝴蝶在空中纷飞,落在地上铺成了一条金黄色的大道;冬天,大雪覆盖在树枝上,到处白茫茫的一片,美极了!漫步在这样的校园里,我感到心旷神怡。

  校园景美人更美。老师总是能在我们感到困难时伸出援助之手,带领我们走出困境。他们的谆谆教诲时刻在我们的耳旁回响。学生们认真学习,遇到不懂的问题虚心向老师请教。

  学校是师生交流的地方,也是我们活动的'场所。操场上,在老师的带领下,同学们进行有序的体育活动,有的在欢乐地跳绳,绳子在空中快速“翻跟斗”;有的在打羽毛球,羽毛球好像一只只发射出去的愤怒的小鸟;有的在踢足球,足球伴着球员的脚步在球场上奔跑……

  我想,这样的校园,你一定会喜欢的!

校园写景作文400字 篇4

  我们每天都要在校园里学习,大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的!

  就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日,阳光非常的和煦、灿烂,此时花坛里的花都盛开了!

  迎春花散发着一股清香,沁人心脾,金灿灿的花朵在微风中摇摆着;一丛丛的蔷薇绚丽无比,红艳艳的花朵似乎在比着美;那娇小的紫罗兰更是美丽无比,晶莹的紫色花朵在欢笑,在吐出骄颜,吐出芬芳;火红的一串红,带着春天的喜悦,悄然来到人间。还有一种花,是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白,艳丽无比。

  这美丽的大花坛,簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形,上面翱翔着两只和平鸽,它代表着一个和平的校园,象征着师生之间的合作。它顶着一个球体,清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱,连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本,最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字,让新生们追求知识,让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识,还有不断向上追求的意义。

  我爱这个校园一景,爱它的美丽。不仅是美,它也给我们学习的动力:有知识需读书,知识多需积累,那就会登上知识的顶峰!

  啊!我爱我的校园,也爱校园那美丽一景。

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