家乡写景作文

时间:2022-05-18 10:03:54 写景作文 我要投稿
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【必备】家乡写景作文锦集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的家乡写景作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】家乡写景作文锦集五篇

家乡写景作文 篇1

  惠州是我的家乡。

  惠州,是一座美丽的旅游城市。惠州有很多闻名的旅游景点:惠州西湖风景绚丽多姿,形成一幅“半城山色半城湖”的秀丽图画;“岭南第一山”的罗浮山,山势雄伟挺拔,风光清静幽秀,气候冬暖夏凉;还有给人以回归大自然之感的龙门县南昆山,山青水秀的惠东县九龙峰,更有大亚湾、巽寮湾、长沙湾等天然美丽的海滨渡假村。

  惠州人杰地灵,物产丰富,气候温和宜人,四季适合旅游。著名的东江盐局鸡、梅菜扣肉、东江酿豆腐等美味佳肴和惠州梅菜、罗浮山酥醪菜、百草油、龙门蜂蜜等土特产品,为游客口尝地方风味,异地购物增添乐趣。

  我最喜欢惠州的西湖,那里山清水秀,鸟语花香,风景优美,树木葱茏。惠州西湖幽深曲折,淡雅秀邃,水明如练,山曲若环;春风逸荡,夏景流芳,秋艳洲渚,冬林染翠,四时之景各有其妙。日出听天籁齐鸣,日暮观雁塔斜晖;丽日晴和则万象开朗,雾雨迷蒙则冷烟湿翠;风飒飒而飘襟,露零零而浸肤,人游于湖上,月圆于水天,可谓一步一景,步移景变,景色万千。

  惠州是我的家乡,我爱我的家乡。

家乡写景作文 篇2

  我的家乡是宁武,那里有许多赏都赏不完的美景,其中龙山公园和凤舞广场最吸引人。

  站在龙山公园的正门抬头看,上面有四个金光闪闪的大字“龙山公园”。从龙山公园的山脚下,沿着洁白的台阶往上走,边走边欣赏着台阶两边美丽的风景,不知不觉便抵达了半山腰的中央广场。首先映入眼帘的便是一根根高大笔直的石柱,石柱上面盘着一条条长龙,他们就像保卫公园的卫士,坚守在自己的岗位。边上有一条小路,沿着蜿蜒的小路,绕过一座座光秃秃的小山,便来到了令人胆战心惊地方——吊桥。每次走上去都会被它摇晃的吓出一身冷汗,好在次次都有惊无险。

  过了桥,顺着一条羊肠小道下去,便是最受欢迎的健身广场。广场上有许多多健身器材,有秋千,有跑步机,有跷跷板……每次去了,都手忙脚乱,玩儿都玩儿不过来,别提多开心了。

  站在健身广场远远望去,有一座美丽的亭子,到了晚上的时候,亭子上的彩灯亮了,闪烁着色彩斑斓的光,就像许多星星在眨眼,漂亮极了!山上像这样美丽的亭子还有许多呢!

  不光是龙山公园美,凤舞广场也不例外。凤舞广场有四个高低不一的人工亭子 ,夏天的时候,人们就躲到亭子里乘凉 。当然,最雄伟的要数立在广场中央展翅欲飞的火凤凰了, 我想:凤舞广场就是因此而得名吧。瞧,孩子们有的骑自行车,有的玩儿滑冰……别提多开心了。

  广场最美的还数夏天的夜晚。每当音乐喷泉开放,孩子们都迫不及待地钻进去等待水花落在身上,喷泉里的水喷涌而出,周围的彩灯把水花照的五彩缤纷,好看极了。不管是老人,还是小孩都乐的笑哈哈。旁边有的在谈笑风生,还有的在轻歌曼舞……真是热闹极了!

  我爱美丽的家乡,更爱家乡秀丽的风景。

家乡写景作文 篇3

  时间如流水,转眼间,已经到了深秋时节。我的家乡,宛若一幅令人赏心悦目的画,在秋姑娘的笔下,更是让人觉得美不胜收啊!

  秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,就像一块蓝宝石,使人感到秋高气爽。偶尔,有小鸟飞过天空飞,这飞翔的精灵,划过赏秋人的心底。

  天气,随着季节的变化,渐渐有些凉意。路上的行人的衣服也有些变化,衣袖都长得超过了手腕,就连裤子也伸到了脚跟。而游戏而呢,好像不怕冷似的,依然穿着T恤和短裤;可是,还有一些人,犹如一个个娇弱的小孩子,穿一件上衣,还得披一件外套。

  草地上,花儿依然是那么的美。而小草呢?都变得枯黄枯黄的。尤其是那狗尾草,弱不禁风,完全变了一个模样。它们是不是感冒了呀?如果说,燕子是报春的使者,那么菊花就是迎秋的顽童。它们穿着漂亮的金衣裳,随着风在草地上翩翩起舞,就连那些蟋蟀、蝈蝈都为它们喝彩,为它们鼓掌,还唱着一首秋天的交响曲。

  山林里,好像在举行着盛大的仪式,许多树木都穿上了金黄色的礼服,欢迎着秋的到来。唯有枫树最特别,竟穿上了一件深红色的.礼服,在风中摇摆着。这时,一些金黄色的叶子从树上跳下来,和小花小草们一起玩耍;有的还在空中表演一段回旋舞,就连小鸟们都为那些舞蹈家高声欢呼

  田野里,也是一片生机勃勃的景象,许多蔬菜都是在这时候长大。瞧。那些玉米精灵摇摇摆摆的,全身肌肉,还长了不少胡子;韭菜贵妃、白菜公主、芹菜格格还在兴致勃勃地聊着天;还有洋葱武士,在一旁悠闲地练着太极拳呢看到这一切,农名伯伯们可都乐不拢嘴,还称赞秋天真是个丰收的好季节。

  家乡之秋真是五谷丰香,瓜果遍地啊!它虽然不像桂林山水风景秀丽,也不像西湖山清水秀,更不像武夷山形态万千,但它却是一副极其优美的丰收画卷!

家乡写景作文 篇4

  我独自呆在家里,好孤独。

  我拿起MP3听起了歌,坐在门口,看着外面的雨淅淅沥沥的下,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着。雨从来没有这么美过,我随着音乐轻松的旋律进入了幻想。

  雨像一个个蓝色的精灵,踮起淡蓝的脚尖,跳起了优美的舞蹈,我呆呆的望着,像在看一场舞会,雨那美妙的舞姿让我深深的陶醉,我仿佛跟随着雨飘飘然跳起了舞,任寒风刺入我的骨髓,我仍沉浸在雨中。我伸出了双臂,任冰冷的雨点渗入我的衣裳,渗进我的皮肤,穿透我的心脏,雨将我的心脏包裹,我几乎被雨的美击倒,一时之间竟无法释怀,喉咙有一种噎堵的感觉,这是我第一次品尝到,美到了极致让人产生的窒息感。我将头仰起,对望天空,那雨倾泻而下,我一时招架不住,只好让雨点滴进我的眼里,顿时,一阵清凉之感,眼睛像刚收到洗礼,清亮的让你无法置信。我想,我已经爱上了家乡的雨。

  我家前面是条河,经雨的冲洗,两岸的植物显得越发翠绿,绿的直逼你的眼,叶子上还躲着几滴水珠,他们像凸透镜,将植物的叶子放大,放大……这是雨送的礼物。岸上没有了污泥,被冲刷的尤其干净。雨不断形成一个圆,不断扩大,扩大……他们相互碰撞,形成水波,一层一层的迭起,冲击这河岸,又原路返回,就这样反复着,仿佛是一组美丽的图案。合理的鱼儿禁不住诱惑,探头探脑的,眨巴着小嘴,等待着雨点降落到嘴里,也算能尝到雨的味道。我看着这些有趣的鱼儿,仿佛看到了夏日我和伙伴们在河中游泳的情景,我们在水中你泼我,我泼你,真的很快乐,这种快乐是无法言表的,我想着想着,竟不禁笑出了声,我想,我已经爱上了家乡的河。

  虽然秋天已过去,接着来的是寒冷的冬天,但是透过雨幕,又仿佛看到了农收时节大地一片金黄的景象。田野里的麦穗承受不住果实的重量,被压下了腰,喘不过气的样子,望着这一派丰收的情景,农民们很满足的样子,都笑开了花,他们一个个忙忙碌碌的,却都没有一丝抱怨,他们要为好的收成举办一次庆丰晚宴。我如痴如醉的幻想着,我想,我已经爱上了家乡的田野。

  雨水孕育了河流,河流孕育了田野,田野孕育了好的收成,我坐在余下,这样想着,家乡,最好!

家乡写景作文 篇5

  一、教学目标

  1、能感悟掌握课文写法。

  2、能够抓住景物的特点,运用比喻、拟人的修辞手法介绍家乡春夏秋冬四季的山,训练学生的口头表达能力。

  二、教学重难点

  能运用例文的结构和写法来介绍家乡的山。

  三、课前准备

  课件PPT课文《美丽的小兴安岭》

  四、教学过程

  (一)导入

  引出课文《美丽的小兴安岭》

  (二)回顾课文,忆写法

  1、生回忆,师引导出示课件

  2、总结全文写法

  (三)尝试写法迁移,口头介绍家乡的山

  1、观察家乡的山整体图片,用一两个词说感受。用一句话来描述你看到的情景。(开头)

  四季常青、景色优美,像绿色的海洋

  2、仔细观察家乡的山四季不同的景物特色。

  (1)师生合作口述家乡春天的山。

  ①寻找景物特点

  ②运用积累的好词好句

  ③注意从静到动,运用比喻拟人等手法

  ④课件出示成果,巩固写法

  (2)运用同样的方法合作讨论介绍家乡的山夏秋冬三个季节的景物 ①小组交流介绍自己喜欢的季节

  ②全班交流(代表展示、互评)

  ③师小结

  (四)学以致用,动手写文。

  由于时间的关系,请同学们选自己喜欢的季节写一段话介绍家乡的山。

  1、学生动手写作

  2、全班交流互评

  整篇作文稍后回到教室中继续写作。

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