校园写景作文

时间:2022-05-28 09:00:08 写景作文 我要投稿
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精选校园写景作文合集10篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的校园写景作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选校园写景作文合集10篇

校园写景作文 篇1

  在我的校园里,一切都非常平凡,但我们的小操场,却让人过目不忘。

  四棵樟树耸立在小操场的东边,这几棵樟树大约有三层楼那么高,其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟树的枝叶都很茂盛,树下只是偶尔看见几缕阳光从缝隙里穿透下来。在上体育课时,许多同学都会在樟树下活动,响亮的口哨声回荡在校园里。

  接着是北边的花坛,花坛里栽满了各式各样的花草。扦插月季紫红色的叶子,一团一团的,像粘贴在树枝上的绒球。往前走,可以看见紫罗兰,小月季,水仙吊兰,以及天竺葵。最受欢迎的当然是天竺葵,天竺葵的叶子像圆圆的荷叶,像一把把嫩绿的小伞,像一个个绿色的小盘子。春天,所有的花都开了,花香弥漫着整个校园。

  顺着花坛往前走,是一棵高大的雪松,像一位威武的战士,保护着身边的小花小草。雪松的叶子,可漂亮啦,细细的,像一根根绣花针。一阵风轻轻地拂过雪松,几只欢快的麻雀在空中飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。

  这就是校园里平凡而又美丽的小操场,每当我经过这里,都会不由自主地微微一笑,心情格外高兴,格外舒畅。

校园写景作文 篇2

  一踏进校园就可以看到一栋高高地耸立在地上的教学楼,像一个士兵守卫着学校。春姑娘也悄悄地来到了我们的学校,看,前面就是花钟了,这里的花都尽情地绽放着,花钟的花是那么鲜艳。

  顺着春姑娘的足迹,我穿过大厅,来到了桃李园,啊!桃李园里一片生机勃勃的景象,桃树上开满了桃花,春姑娘点了一下小草,小草便探出头来,摇了摇头,好像在向春姑娘问好。

  我跟着春姑娘,穿过操场,来到了篮球场。这里的大榕树显得生机勃勃,一些树上的生命,使这棵大榕树更显得生机勃勃,大树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的根上长满了紫色的小花,多得像水一样溢了出来,像一条紫色的群子,正当我陶醉在这样的景色时,春姑娘不见了。我恍然大悟,这时我才明白,原来春姑娘就在我的身边,就是这美丽的校园。

  我们能在这样的校园学习,是多么美好啊!

校园写景作文 篇3

  早晨起来,洗刷完毕,离吃早餐还有一段时间,使独自漫步在这美丽的校园里。

  感受这风儿抚过脸颊,呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅。不知不觉,已来到校门口。

  看着那镶嵌在墙上的镀金大字——十河中心中学,油然而生一种自豪感,这是我的学校我爱我的校园。

  抬头向前看,是三棵高大且异常茂盛的梧桐树木,据说已有六十多年的历史了,他们见证了学校的风风雨雨,理应被称为“学校的长者”。

  梧桐树的东面,是我们的教学楼,教学楼名为启智楼,后面的男女生宿舍也是清一色的红漆。

  清晨的阳光柔和而安静,它轻轻地包裹着我们的学校,显得神圣而端庄。

  草坪上的校草跳着摇摆舞,晶莹的露珠如珍珠一般点缀在碧绿色的叶子上;偶尔窜出一只蟋蟀,上跳下跳,直到全身挂满了露珠才善罢甘休。

  上早读了,坐在教室里,听着一阵阵郎朗的读书声,独自望着窗外发呆。

  忽然,看到了一个七年级的学妹,在那里打扫卫生。我看见她把被人践踏的小草小心地扶起来,又把垃圾纸屑仔仔细细地收拾干净,这时我才发现,她好像不是我们学校的同学,好像是外校放假来找她姐姐玩的吧。可是她为什么要打扫卫生呢?明明这不是她的学校啊,真是百思不得其解。

  如果连一个外校的人都能如此地爱护我们的校园,那我们为什么要漠视她呢,校园就是一个大家庭,而我们是大家庭中的一员,所以要爱护校园。

  放学后独自徜徉在校园亭子的小径上,感受着鹅卵石在脚下的舒适感觉。周围被栽满了不知名的草木,生长的非常好,尤其是墙角边的一排青竹,更是给这平静的景色。添加了一分苍劲。

  抬头看着那蓝蓝的天,白白的云,偶尔会有一只小鸟从天空中掠过,带走一片云彩。

  我爱这校园,爱它的生机勃勃,爱它的无私奉献,更爱他的给予我的无限快乐!

校园写景作文 篇4

  哇……

  新学期又开始了,然而这个学期我们在新学校拉开了帷幕。

  哇,新学校真大啊!看那条长廊足足有200米长呢!我穿过长廊,200米,我整整用了五分钟。学校真大呀!走进教室,啊,教室好宽敞,比原来的教室大了一倍。教室旁边的教师办公室也焕然一新,扩大了许多。以前的教师办公室只能坐下五、六个老师,而现在就是坐下十位老师也不觉得挤了。

  哇,新学校的仪器设备真新、真全、真奇啊!你看,机房里的一台台电脑都是新买的,还是“联想”品牌呢!多媒体教室好新、好大、好奇啊!那扶手中还藏着一块板呢!呀,我们的教室好像也变了样!瞧,电视机好大,足足有40多寸呢;抬头看看电灯,以前只有一个灯管,而现在却有两个了,照明起来,效果真的很好!还有,那200米的长廊也非常奇特,边走边能欣赏墙上一个个形状不一的几何图形。长廊旁边的厕所也很棒,不要以为厕所就一定很臭、很脏,我们学校的厕所简直可以与饭店宾馆的卫生间比美了,就光看地面上的地砖,光滑、闪亮,显得十分幽雅!

  哇,学校真美啊!那红白相间的400米塑胶跑道正静静地躺在校园里,等待同学们的光临。红色是血液的颜色,它能让运动场上的体育健儿们血液沸腾起来。在塑胶跑道的中间是绿油油的草坪,草坪上的小草正在春风阳光中茁壮成长,为学校增添生机。还有那看台,座位多得数也数不清,下次开运动会啊,我们肯定不会觉得挤了。

  在这样的环境中我一定会好好学习,将来为学校争光!

校园写景作文 篇5

  从一年级的小丫头长到六年级的小少女了,在逃去如飞的日子里,常常都有我的欢声笑语。六年,六年……唉!就这样一眨眼间就过去,不禁感叹道:真快啊!可能,在上课时,抱怨着,时间过得太慢了!可是,现在,快毕业了,心中常常想着“一小”的样子,再想想无知的自己在里面玩乐着。又是多么的难过,伤心!觉得时间过得太匆匆了,太让人不理解了……

  燕子从温暖的南方飞了回来,带来了春意,燕子飞到了我们的校园里,把我们的校园变成了春的天堂。小草从湿润的泥土里钻出了头,望望天空,伸了伸懒腰,对太阳微笑着,随着微风摇摆着,与伙伴们一起吸着新鲜的空气,一起欢声笑语,一起聊天地……飘飘的白云向着我们微笑,金黄的阳光并不是那么刺眼,照在我们的身上,暖洋洋的,让人疲倦不已。

  我们的校园里的子衿园,花朵们慢慢地开出了小芽,那个大石头经过阳光的折射,闪闪发光,让路人感到心中有着翡翠一样的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊!你看,在操场上的孩子们纷纷跑到了子衿园,走在“乡间的”石子路上,有说有笑的。那些一年级的孩子们蹲在地上,看着那些丁香球,石楠球……还用自己的手指去摸摸那些绿色的嫩叶子,摸摸那些花儿,有的还把鼻子凑过去,闻一闻,花儿香不香呢?

  孩子们还坐在石凳上,在芳香浓郁的子衿园里聊天,一边呼吸着芳香味儿,一边谈天说地,这难道不快乐了吗?书香园里,有着许多的学生们坐在亭子里,石凳上看书,玩耍,聊天……令人羡慕不已啊!穿过书声琅琅的教学楼,就是神奇活力的生态园了!

  大熊猫、小熊猫攀爬玩耍,快快乐乐地过着每一天;小袋鼠在袋鼠妈妈的口袋里与妈妈“恶作剧”,嘻嘻哈哈的,感染了孩子们;小桥流水在生态园里体现了出来,虽说没有流水,但令人身临其境,感觉自己就是小动物,快乐的玩耍;;石桌,石凳也给了生态园添加了一点儿的生机。石头路让人感觉像踩着按摩机一样舒服……

  这些动物们的玩伴不就是学生们吗?孩子们在熊猫身上爬上爬下,攀爬着。一个穿着牛仔裤的男孩,往上一扑,腿脚一蹬,在一阵笑声中,小男孩成功的爬了上去,“耶!”喊声从孩子们的耳边飞去,玩乐的孩子们都停了下来,望着那个骑在熊猫背上的男孩。先是一惊,然后开始了捧腹大笑!不仅是孩子们,老师也不甘示弱。每到中午吃饭,老师总坐在石凳上,聊的欢天喜地。就这样,每天的生态园都充满了欢声笑语……

  你瞧!我们的校园难道没让你垂涎欲滴吗?几个月过去了,炎热的夏天随着春天的尾巴追随了过来。柳树从刚刚发芽变成了茂盛的“千年古树”了,着太阳是再好不过了;一排排的草,让人眼花缭乱的,令人想直倒而下,那样是多么舒服哇!但可惜,这是学校,不是乐园。教学楼上更是让人的心灵被冷水泼过一样,变得纯洁了!白色的油漆令人如在天堂一样飘着,享受着。

  快来瞧!堆满书的喷泉来了!这可是一年中少见的,四溅的水花让大汗淋漓的我们凉爽了多!弟子规楼梯让新孩子有了新知识呢!但是,爬的很累哦!夏天里的 “三园”里只是花草树木更加茂盛罢了!夏天日子不长,金秋来到了!风渐渐凉了,吹掉了树上的金蝴蝶,悠悠的飘了下来,让人舒畅!操场上布满了金色的叶子,踩上时,会发出“沙沙”的声音。奏起了悦耳的交响乐。你看嘛!这是多么神奇呀!书香园里,孩子们拿着自己的书本,坐在亭子里,脸蛋被秋风吹红了,认真的看着,风吹草动,并不在乎。

  冬天来临了,下雪了,雪花降落下来了,像芦花一般的的雪,翔柳絮一般的雪。

  降落在“三园”里了;降落在我们的校园里了。

  孩子们在操场上戴着手套来抓一把雪来“恶作剧”了,小心哦!生态园里的小池塘会飘进雪,也会融化,但可以当小鱼儿的玩具了!

  这是将要成为我的母校的园儿,六年的时光珍藏在里面……

校园写景作文 篇6

  我们的校园不但温馨,而且美丽。它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛,它一年四季都有不同的风姿。

  春天,小草从地下探出了头,柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽,一些不知名的小花也开放了。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照曜下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。微风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露出微笑的小精灵。

  夏天到了,花坛里百花盛开,万紫千红,有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花,有火红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。阵阵浓郁的花香,引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿,三个一伙、五个一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞,有的正说着悄悄话呢!花坛周围的一棵棵柳树,都长出了翠绿的叶子,像换了身新衣服,在微风的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

  秋天到了,花坛里许多树的叶子变成了黄色,也有的变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,虽然没有几枝,但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向外舒展,略微弯曲,以有些下垂,好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,好像在说悄悄话。真是千姿百态,惹人喜爱。

  一年的末季——冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬腊月里,唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中,难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

  我爱美丽的校园,更爱这座花坛,我常常沉浸在这片美丽的景色中,久久不愿离去。校园的花坛,我爱你,更爱校园里辛勤的园丁,愿你的明天更美丽!

校园写景作文 篇7

  我爱校园里那一排排整齐的教室,一个个花团锦族的花坛,一棵棵挺拔的广玉兰,一片片如烟的垂柳,但我更爱操场东南方那令人流连忘返的一角。

  记得刚上一年级的时候,我和同学们就和它结下了不解之缘。那里充满了我们的欢声笑语,留下了我们的身影。五年的学习生活中,它已成为我们学习的伙伴。

  一个浓雾的早上,在这小天地里,同学们或低呤小诗,或放声背诵诗篇。雾还没有散去,所有的物体都被轻纱笼罩着,缥缥缈缈,若有若无。一会儿,太阳升了起来,阳光透过树缝,形成一个一个光环。露珠还没干,在露珠的点缀下,小草显得更绿了,真不愧为“青青芳草滴翠,灿灿霞光流辉”呀!在这梦幻般的境界里,我们贪婪地吮吸着知识的乳汁,呼吸着泥土特有的香味,尽情享受着大自然赐给我们的美妙时光。

  中午时,校园里这一角很静,风吹过雪松,沙沙作响。真热呀!骄阳似火,同学们都到这里乘凉。大家或坐或卧,或说或笑,十分惬意。

  放学了,人声鼎沸,一些同学走到校园一角里。有的专心致志地写作业,有的热烈地讨论问题,有的在兴致勃勃地跳皮筋,宁静的校园一角顿时热闹起来,充满了勃勃生机。

  啊,校园一角,你让我们快乐地学习,愉快地游戏。我爱你——校园一角。

校园写景作文 篇8

  在车水马龙的南恩路中段,有一所历史悠久的学校——江城一小。那里风景优美,环境优雅,是个学习的好地方。

  走进校门口,首先扑入眼帘的是那一条笔直的主校道。这条校道约长一百米,宽四米,是用许多巨大的条石筑成的。在主校道的右边,是一条文化长廊。长廊上记载着我国五大名山、四大发明以及许多优秀学生的先进光荣事迹等。似乎就像一本百科全书,上知天文,下知地理,吸引了不少同学来驻足观看。

  主校道的旁边,栽着一排绿色的小腊树。远远望去,就像一条绿色的锦缎,在太阳的照耀下,显得闪闪发光,美丽极了!

  主校道的左边,有一个古色古香的学宫。红墙绿瓦,绿漆的柱子,红漆的.栏杆。学宫的墙上雕刻着许多形态各异的龙。有的是互相追逐,有的是互相撕打,有的是双龙戏珠……雕刻得真是栩栩如生,惟妙惟肖。

  主校道的尽头,有一座浮雕。浮雕呈右铜色,雕刻着两位同学抱着几本厚厚的书本,戴着鲜艳的红领巾,仰望着天空,好像在暗下决心:我要好好学习,考出好成绩,将来报效祖国。

  在主校道尽头的旁边有一个宽阔的篮球场。篮球场两旁栽着许多的树木。如:四季常青、亭亭玉立的白玉兰,高大挺拔的高山榕。秋天的时候,树上飘下许多金黄色的树叶,就像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。密密麻麻,重重叠叠的叶子,为同学们遮挡着明媚的阳光。下课的时候,同学们在操场上欢快地做游戏,操场上瞬间成了欢乐的海洋。同学们有的在打篮球,有的在跳绳,有的在打羽毛球,热闹极了!每到星期一的时候,全体师生都穿着干净整洁的校服、排着整齐的队伍,举行庄严的升旗仪式。

  啊!美丽的校园一角,我爱你!

校园写景作文 篇9

  我们的学校位于杭州富春新青少年宫前面,一年四季也从不耽搁变化的样子哟!四季的仙子也经常光临八小跟同学玩魔术呢!什么魔术呢?哦!原来仙子变成八小里的花草树木呢!让花草树木变得美丽了。快来看一看吧!

  春天的校园会是什么样子的呢?原来是这样的呀!一缕缕金黄的阳光洒在大地上,当然八小也收到太阳公公的来信,信上说春天来了,孩子们快来播种吧!看到信的我们播下了希望的种子,让它在春姐姐的拥抱下快乐地长大成为小芽儿,跟我们一起努力的“长大”哟。

  而酷热的夏天,我们大家又欢喜又忧伤,因为夏天十分炎热,大家热得撑不住,但也是因为这样,可以吃棒冰又可以游泳呢!说到游泳我们学校就有一个池子,不过不是用来游泳的,是象征学习的池子,我们唤它为学海,为什么要那么叫呢?因为学海无涯苦坐舟中的学海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飘香的季节里,校园里所有丹桂开满了枝头,整个校园香气四溢,而操场边上的小草也渐渐地枯萎了,身体呈深黄色的呢!那些颜色虽变暗了,其实它们也并没有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力气,也可能拔掉叶子根深深的扎在土里,我们要想小草那样坚忍不拔。

  而调皮又可爱的冬天与我们玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了两秒钟竟没有了,校园里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞会邀请函,梅花为了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白纱裙,”现在的颜色又变了许多成了淡粉,更变得白中带红,红中带者粉呢!

  这就是四季的八下,更是独一无二的八小,四季代表八小的无二,更是代表了同学们的细心照顾。

校园写景作文 篇10

  我们的校园是一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇,你瞧,最有趣的便是校园的东南角了,那是我们的乐园,跟我去看看吧!

  我们来到了校园东南角的快乐体育场地,这是一个乒乓球区,乒乓球区有七个水泥球桌,球桌的周围铺着一朵花似的六角彩色水泥砖,点缀着墨绿色的水泥砖,紧紧的围着它,好象在观看它的美丽的颜色,它可得意了。

  看完了乒乓球区,我们再来看大榕树吧!它根深叶茂,这使得一株大榕树的树荫多么像一个露天礼堂呀,怪不得几百年前就有人称为“榕厦”了。

  看完大榕树,再来看看垂叶榕吧!它的枝干比较细小,有一棵垂叶榕弯了腰,好象做错事的孩子,低着头站在老师面前。

  我们来到了草坪南面,那里有一丛丛的马樱丹,让我来介绍给你们听吧!马樱丹又叫五色梅,七变花。花具有吸引蝴蝶的诱因,每当花开时,会有许多蝴蝶翩翩起舞。它四季开放,颜色有红的、粉红的、黄的、白的等多种变化。看,那里有两只蝴蝶在展翅它优美的舞姿,一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上。简直分不清是蝴蝶变成了花点缀在枝头,还是花朵生出了翅膀飞了起来。

  每当活动节的时候,同学们都去那里玩,那里是同学们的乐园。同学们,你们在玩的时候可不能伤害它们哟!我最希望我们的校园更加美丽。

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