描写景作文

时间:2022-05-29 20:23:17 写景作文 我要投稿
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精选描写景作文锦集十篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的描写景作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选描写景作文锦集十篇

描写景作文 篇1

  春天是浅绿的;秋天是彩色的;冬天是白色的。我喜欢的却是夏天。

  早晨刚起床,就可以听见小歌手在唱歌————它就是“知了”啊!那声音美妙动听,令人神清气爽,一大早起来,就能心旷神怡,岂不乐哉?要是天天这样,那整个人岂不大变样?一个夏天过去————也就是一个暑假过去,精神好了,学生们学习也就提高了啊!

  走出门,就可以看见一位位身着绿衣的老者以及青年。他们啊,无私奉献的精神肃然可见。

  骄阳无情的烘烤着大地,猎狗吐出了它那红红的舌头;甲壳虫们无奈的钻到了土里···整个世界都浸在炎热中。然而,我,也不例外。可树却用自己的身躯为万物撑起一把大伞,让万物有一个遮挡阳光的地方。

  还有啊就是我可以无忧无虑的吃冰激凌。在比较冷的时候,有些地方已经有冰激凌卖了。可那是冷,妈妈告诫我,不要吃冰的东西。我只能眼巴巴的望着美食,却不能大饱口福,悲哀啊。可夏天就不一样了啊,热嘛,总得去去热啊,所以,妈妈也没有理由拦我了啊。这样,我不就能“大饱口福”了啊,这还不是下天的功劳啊!

  夏日也有不好,就是“危险”大。可不是嘛,就举一个“蛇”的例子吧!我是个小女孩,怕蛇也是在所难免的嘛,可就在去年夏天,我遇到了一件非常可怕的事情。

  那天早晨,我照旧去朋友家玩,走在路上,发现有一条蛇慢慢向我逼近。就在距我只有五六米的时候,我大叫了一声“啊”。这时,有一位老农走过来,看见了那条蛇,就连忙把它打死,那蛇当场毙命。我赶紧刚跑到朋友家,到了的时候,心才平静下来。玩了有一段时间了,那那时,天,已经发黑了。我怀着忐忑的心走在回家的路上,心中还想着今天发生的事情。走着走着,我又碰见了蛇,不过这次还好,是蛇没看见我还是咋的,竟然从我面前不声不响的走了,虚惊啊!不过我还是很怕,这就是夏日的唯一缺点。

  “夏日无限好,只是较短暂”啊!

描写景作文 篇2

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”国庆假期,我们来到了诗中的——黄山。

  黄山有久负盛名的迎客松,众所周知的猴子观海,美丽而又惊险的西海大峡谷。但我更喜欢黄山上的日出。

  清晨,天还未亮,我们摸黑,小心翼翼的爬上了猴子观海。我的心怦怦直跳,时刻准备着观看日出。

  时间一分一秒过去了,只见天边慢慢的出现了一丝亮光。它上面的几片小黑云像一座一座山峰,好像也在观看日出。

  天越来越亮,但天边的黑云越来越大,像一头大鲨鱼时刻准备要把太阳吃掉。天全亮了,太阳还是没出来。我们垂头丧气的准备回宾馆。

  我们刚走几步,突然听见有人喊:“出来了!出来了!”我回头一看,天上出现了一个暗暗的圆形影子。我的心又兴奋起来。它越来越亮,变成暗红色,又从上到下褪去暗红变成红色,像一位仙女揭开了神秘的面纱。最后,它窜出云层,闪出耀眼的金色光芒……

  听说黄山一年中不到100天是能看到日出的,我们第一次来就看到了,看来我的运气真不错!

描写景作文 篇3

  四川省南充市新建一小三年级二班 王思宇 北湖的睡莲都开了,有红的,白的,黄的,十分美丽。

  每一朵睡莲花都有很多的花瓣,一片片的花瓣像树叶,围绕着黄色的花心,温柔的开放。我四处寻觅,想找一朵最美的花,可是每朵花都最美,吸引着我去欣赏它。

  睡莲周围漂浮着许多碧绿的荷叶,一条条小鱼从荷叶下快活的游过,好象在把荷叶当伞遮太阳呢!

  一阵风吹来,水塘边的柳树随风飘扬,好象一位舞蹈家在跳舞呢!

  前几次来到水塘边,浑水里只有几条小鱼游来游去,后来一些工人挖掉了淤泥,种上了睡莲,使水塘有了活力。原来劳动能创造美好的自然环境!

描写景作文 篇4

  夕阳,明月,繁星……是美丽的、迷人的,曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们。而我却被那迷人的日落深深地吸引了。

  周末的傍晚,我又登上了楼顶,来欣赏那迷人的日落。临近日落,闪耀光芒一天的太阳,依然光焰十足,毫无倦态。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的,像明净的海水,现在也渐渐地加重颜色,越来越蓝,越来越浓,像是海水在一层层地加深。转眼间,太阳变成了一个淡黄的黄球,仿佛是一个圆圆的大金盘。一会儿,那淡黄的颜色开始加深,加深,又成了一个略带红色的火球。这时候,太阳的光芒已经不那么刺眼,而变得温暖柔和,仿佛小女孩的红脸蛋似的,美丽可爱。

  落日的光芒照射在一幢幢高耸的大楼、楼房,给它们都镶嵌了一道金黄的边框,使千万家庭都沐浴在落日的余晖之中。顿时,夕阳旁的云呈现出黄里透紫、白里透红、蓝里透黄……的神奇色彩,这可真是变化无穷、绚丽多彩!

  不一会儿,那火红的太阳慢慢接近地平线,天边顿时燃起一大片似火的红霞,宛如四面红旗招展。太阳像似涨红了圆圆的脸,向天空、青山、大地,喷出红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大着它的范围,笼罩了一切,想铺开了一幅瑰力无比的织棉。片刻间,太阳终于碰到地平线了,但他还好想在天边多停留一会儿,仿佛要为世界多添加一些光和热。这样想着想着,那金盘似的太阳只剩下半个了。它好像恋恋不舍地对我们挥挥手。最终,太阳钻进了地平线,但日落完美的景象却深深地印刻在我脑海里。

  我凝视着天空,陶醉在这日落的奇观之中……

描写景作文 篇5

  夏,是炎热的;是欢快的;是蝉虫的天地。她像一曲热情激昂的进行曲,又像婉转动听的轻音乐。(开头)

  知了在树上不胜其烦的唱着夏的旋律,窗外的柳树耷拉着脑袋,人们晒着的衣服几乎被太阳烤焦了。我来到大榕树树下,榕树的叶子绿得那么深,那么浓,那么郁郁葱葱。盛夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。小河边,清清的河水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带,鱼儿把头浮出水面,吐出一串串泡泡,这些泡泡在阳光的照射下变成了以颗颗晶莹剔透的珠子。一群小男孩在水里撒欢,几只鸭子悠然自得的在水里嬉戏。田野里的西瓜安静地躺着,想一个个熟睡的婴儿。

  夏,你是一个美丽的仙女,是一个顽皮的孩子,是一个

  英姿飒爽的少年。夏,你令我神往。(结尾)

描写景作文 篇6

  【写作目标】

  1.学会多角度描写景物,抓住景物的特征。

  2.充分调动想象力,从而感受到大自然的美好,激发对大自然的热爱之情。

  【写作指导】

  一、正侧结合法。描写景物时将正面描写与侧面烘托有机结合在一起,可以全方位表现景物的特点。如:“湖面平静,水清见底,高空的`白云和四周的雪峰清晰地倒映水中,把湖山天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖中,唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖面的幽静。”(碧野《天山景物记》)这里描写天鹅湖的“明净”“幽静”,是通过正面描写湖面和侧面描写天鹅的活动来表现的。

  二、虚实结合法。虚实结合是指由眼前之景引发联想,凸显出已逝之景,或通过联想想象创造出未来新景象,达到虚中有实、实中有虚的境界,可以收到很高的艺术效果。如:“看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”(老舍《济南的冬天》)作者实写的同时还融入了自己的联想和想象,充分展现了雪后小山的秀美。

  三、动静结合法。写景时动静结合,以静来凸显动的活力与灵动,以动来衬托静的柔婉与淡雅,这样的景色才更传神动人。如:“从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。”(宗璞《紫藤萝瀑布》)文中把盛开的紫藤萝用动静结合法描绘得生机盎然。

  【学生习作】

  寒冷的冬季

  一考生

  洁白,晶莹,容不得半点灰尘。冬天,是白色的,孕育着美丽的梦。万物停止了喧嚣,可漫天飞舞的雪花,傲霜挺立的腊梅,“噼噼啪啪”打在窗台上的粒粒冰晶,似乎都在诉说着冬的心事。它们是如此的宁静、朴实、纯美、圣洁。冬,寒风中磨砺着风骨,冰雪中孕育着新的希望。就因为这份纯洁,也使冬变得唯美起来。

  冬天,开始走出了潇洒的一步――寒风。夜幕降临了,寒风好似一个醉汉,在小镇的每座房子前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中摇曳不定,月亮也怕冷似的躲进了云层。人们颤抖着身子,搓着双手走在大街上,狂风肆无忌惮,凉飕飕的,直灌入人的衣襟,吹得人心中生寒。狂风卷着树枝,树叶摇摆着,就像魔鬼的爪子在乱舞一样。冬天,用自己独特的方式向人们展示了它的风采。

  风,依然没有停止,而雪带着冬的气息,在孩子们的翘首企盼中走来了,步履是那么轻盈、舒缓,悄悄地从遥远的天际飘落。一片片翻飞的雪花,好似一个个六角小精灵,从遥远的天际为人们带来福音。当万里江山变成了粉妆玉砌的世界,映着清晨的阳光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花将一切变得神秘,朦胧,给人带来无尽的遐想,相信此时人们只想对这纯洁的圣物深情地说一个字――“美”!

  走进了冬季,或许对大多数人来说有一种惆怅失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍旧是那么富有灵气,虽貌极冰冷,但心如热火。

  一个寒冷的冬季,孕育着希望与活力,只待来年一展芳华。

  点评

  在作者眼里,“冬天的事物仍旧是那么富有灵气,虽貌极冰冷,但心如热火”,可见作者对冬天的喜爱及赞美之情。全文描写细腻,对“寒风”的描摹极富想象力,虚实结合,突出了寒风“狂”的特点。通过人们在寒风中的表现,侧面烘托出冬天的“寒”。而对“白雪”的刻画则运用了比喻、拟人等修辞手法,更给读者留下了深刻的印象。

  【素材链接】

  列车徐徐地开出了宽敞、整洁的沈阳车站,向着市外的田野上奔驰前进。展现在铁路两旁辽阔的田野上的是:长得十分茂盛的高粱和大豆。它们像绿色的海洋似的,一眼望不到边。远处,则是重重叠叠的山岭,山,都不甚高,基本上是丘陵地带,但却都长满了树木,青翠一片,不像鲁南一带的荒山,光秃秃的。有些山在背阴处的山坡上,有着一条条长方形的白色地带,同车的人告诉我说:那就是养殖人参的参田。

  ――峻 青《长白山下》

  然而美却是无处不在、无时不在的。当春天甸子里的杨柳爆满毛茸茸的嫩芽、当秋天的屋檐下挂满金灿灿的玉米、当冬天的冰凌花在窗玻璃上勾勒出一座座晶莹剔透的童话世界,我总是怀着由衷的欣喜为之深深感动。我至今仍记得自己端着脸盆去夏天的小河边洗衣服,久久痴迷地望着晚霞在天边变幻的奇妙云彩而忘乎一切,让小蚊子叮咬得满身红肿;一个深夜里加班装运砖瓦,眼睁睁就看着黑暗的田野上弥漫起一片浓浓的白雾,那雾缓缓地涌过来涌过来,终于把我温柔地裹住,虽然冻得瑟瑟发抖,却犹如亲临琼楼玉宇,恨不得轻歌曼舞起来。那一年冬天我在小兴安岭一个林场清林,我常自愿担负夜班添火烧水的工作,只为了在晨曦中轻轻踏雪走出帐篷,寻着白雪地一串串项链般的小动物的足印儿,倾听着山谷里的积雪冻冰发出的咔崩咔崩的响声,用铁桶砸开山脚下结一层薄冰的泉眼,满满地舀上一桶冒着热气的清泉水……

  ――张抗抗《最美是北大荒》

描写景作文 篇7

  许多诗人曾赞美过雄伟壮丽的日出,但我看到的日落景观却能与其相媲美。我坐在火车上,大概下午六点多钟的样子,我看到了那梦幻般的日落奇观。我万万没想到太阳落山时的景色也会如此的迷人,如此的美丽!

  太阳已经慢慢靠近西山了,天空中的云朵有的变成了火红火红的,像一朵朵盛开的牡丹,有的变成了金色的,层层叠叠的像一座巨大地金山,还有紫色的,像一个个奇形怪状的动物............东边的天空中,升起了一个弯弯的月牙,好像在微笑着欣赏这难得一见的旷世美景。

  夕阳的余晖洒在田野上,大地好像披上了一层金色的衣裳。余辉折射在小河上,波光粼粼,闪烁着夺目的光芒。看那,小河边有几只雪白雪白的天鹅,还有一个扎着马尾辫的小女孩,天鹅就围在小女孩的身边,人与自然的和谐被他们演绎的淋漓尽致。太美了,我甚至怀疑自己的眼睛,是真的吗?好像是一幅精美的油画啊。我揉了揉眼睛,又使劲的看了看,忍不住惊呼:“我也要去!”真的好想飞奔过去,好羡慕小女孩!

  天渐渐的暗了下来,原来太阳像一个害羞的小姑娘躲到了山背后,但还顽强的放射着无数道金光闪闪的光芒,像一丝丝金线,又过了一会,金线慢慢地消失,天空恢复了往日的宁静。

  突然想到 刘禹锡 的秋词“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我想说“人人都说日出美,我道夕阳胜朝霞!”

描写景作文 篇8

  今年的夏姑娘打扮得特别的漂亮。我一觉醒来,便来到了多彩的大自然,参观夏日的美景。一望无际的天空漂浮着朵朵白云,清晨的阳光普照着大地,轻风吹来,令人神清气爽。万物自由地生长着,显得格外美丽。

  远看那连绵起伏的青山,如同一条滔滔的江水一样,连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯,一阵凉风吹来,绿毯好似泛起了微波,是那么的生机盎然。绿毯上还有婀娜多姿的花儿在清风徐来之时,舞动着身子,跳起了优美的舞姿,

  让人连声叫好,掌声沸腾。两只活泼可爱的梅花鹿便喝水边说话谈笑,还不时唱歌打闹,好不热闹。那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着,你听那“哗啦,哗啦”的声音多么动听啊,还不时发出“叮咚,叮咚”的跳跃声,好似为河水乐队伴奏,奏起那夏天的赞歌。水中的鱼儿快乐地相互戏水。看着水中的鱼,我仿佛已成为它们中的一员了。不知从何处飘来一阵清香,随香一瞧,呀!是多姿多彩的荷花呀!开得那么美,还不时引来了小鸟。小鸟站在荷花上唧唧喳喳,有的还跳舞呢!可真是莺歌燕舞,青蛙也来凑热闹,一只大青蛙为几只小青蛙讲课呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆,时刻都在保护着小青蛙。

  夏天的美然让人陶醉,夏天如同一杯香浓的美酒令人回味,如同一副五彩缤纷的画令人赞叹。啊!美丽的夏天,我爱你!

描写景作文 篇9

  秋天到了,秋天到了!落叶纷纷地飘了下来,天气变凉了,老师带着我们一起来到果园里。

  瞧,果园里的东西可真多呀!有苹果,有梨,有樱桃……到处是一派丰收的景象。又大又红的苹果像小朋友的脸蛋,梨像一个个金黄的小灯笼,樱桃像一个个跳跃的音符,在枝头舞蹈。

  啊!美丽的秋天,丰收的果实,我们满载而归。

描写景作文 篇10

  我们中国是一个文明古国,有着壮丽的河山,有着传统的地域文化。而在我们的农村里也有美丽的文化。

  我的家乡是金墅村,那里风景秀丽,是个好所在。但是我们村以前经济还不怎么发达,一直是个落后的小村镇。就在去年“鬼子”来我们村进行了一次“大扫荡”之后,我们村变了一个样,架起了一座大桥,有了这座大桥,整个村里都得焕然一新。我们村的经济也就发达起来了,那座大桥也成了一条靓丽的风景线。

  人漫步于大桥之中,仿佛置身于一个花花世界。夕阳一片红,映照得河水散发出一道道橙红色的光芒。微风吹来水面上漾起了层层波纹,天上的云好像被火烧了似的变得火红火红。晚风就像一个小姑娘轻轻地抚摸着我的头。更美的是,一到夏天这里几乎都站满了人,大家都拿着扇子在桥上有说有笑,真美。大桥流水是我们金横的标志我们心中的美丽风景。

  我爱金横,爱金横的大桥,爱那道靓丽的风景线!

  冬爷爷的礼物_400字

  冬爷爷来了!冬爷爷来了!他给我们带来了许多礼物:有漫天飞舞的雪花,有“呼呼”的北风,有金灿灿的蜡梅花……

  我喜欢北风。冬爷爷“呼”的一口,银杏树上金黄的小扇子摇啊摇,梧桐树下飞下一只只美丽的蝴蝶。冬爷爷“呼”的一口吹向小河,小河立即结冰了,小鱼在冰下可暖和啦!我们几个小朋友更开心了,在冰上尽情地溜起来。

  我喜欢冰花。早晨醒来,我看见玻璃上结了一朵朵冰花,像奔跑的小兔,像五角形的海星,像宽大的树叶,晶亮、洁白。

  我喜欢雪花。一片片雪花就像美丽的白雪公主,雪花姑娘,你为什么这么白呢?雪花姑娘,你为什么这么轻呢?雪花姑娘,你为什么是六个瓣呢?

  我喜欢岁寒三友,它们不怕冷,苍松更绿了,翠竹站得更挺了,蜡梅开得正旺。解放军叔叔不怕冷,守卫着祖国的边彊。我们小朋友也不怕冷,跳绳,踢毽子,玩得满头大汗。

  冬爷爷的礼物,我好喜欢!

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