【必备】写景的作文600字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的写景的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写景的作文600字 篇1
四月，校园里樱花开得正盛，春风吹拂，樱花便纷纷扬扬的落下，者景致无比美妙，不禁让我想起了那一幕……那是我心中最美的风景。
那时也正值春天，本该是春光明媚，令人心情无比舒畅的季节，而我却不然。接连几次考试都因为种种原因连续失利，自责、悔恨、伤心诸多情绪填满了我的心灵，让我难过不已。
回到家后，妈妈读懂了我的情绪，她没有责怪我，这让我更加难过起来，到不如索性被她骂一顿来得爽。妈妈越是这样，我越是感觉愧疚……
好不容易熬到了周末，本想借此机会放纵一下，舒缓舒缓一周以来的不良情绪，哪曾想妈妈突发异想，说要带我去一个地方，态度坚决，不容商量。我只好乖乖的跟着妈妈，心情灰暗，一路无语。很快到了目的地——一个很大的公园，妈妈莫名其妙的让我闭上双眼，美其名曰给我一个惊喜。
恭敬不如从命，无条件服从，跟着妈妈木木地走着，只听着妈妈停下了脚步，对我说：“到了，看吧!”我被眼前的影响惊呆了，满眼的樱花树，满眼的樱花，怎一个盛字了得。我细细查看，每一朵花仿佛都从深处浸染着芳香的水光。栖在枝头的樱花宛如灿烂的云霞，美不胜收。
一阵风吹过，吹拂着我的面庞，也吹起了一地的樱花。花朵在空中飞扬，像是精灵在跳舞，占据了我的全部视野。“美吗?”妈妈看我陶醉其中，猛然发问，“美，太美了!”我连连称赞。“孩子，妈妈带你来这，就是要告诉你，学习考试不是生活的全部。一次、两次的失败算不了什么，只要过程够美丽就足够了，正如眼前的樱花，最终要凋谢变成花泥，可现在却开得如此美丽。只要你事事尽力，在妈妈心中你就永远是最棒的。记住，牢牢地记住孩子。”
我顿悟，是啊，做到尽力我何必伤心呢?应该高兴才是呀。我抬起头看着妈妈，妈妈在樱花从中微笑，我也笑了，画面定格，那一幕是我心中最美的风景，我将一是珍藏。
写景的作文600字 篇2
金秋十月，无处不在的秋叶深深吸引了我，它像一个有魔力的精灵，不仅勾住了我的眼睛，还拴住了我的心。漫山遍野都存留着它们的踪迹。
秋天的早晨，漫步在林荫小道上，一眼望去，许许多多的梧桐叶撒落一地，好像给大地铺上了一层碎金，美丽极了~！梧桐叶有的呈枯黄色，有的还是青绿色，有的黄中带绿。“哗哗”——“哗哗”秋叶摇曳的声音传进了我的耳朵里，只见梧桐叶纷纷脱枝而落。有的像演员一样表演着杂技，有的像降落伞飘飘悠悠，还有的像鸟儿在空中盘旋。一片梧桐叶落在我的身上，我小心翼翼的捧起它，细细观察，它很像一把扇子，有三个大角，叶边还有许多小角，叶脉纵横交错，曲折有序，用手一摸，叶子表面十分粗糙。在阳光的照耀下闪闪发光。
我把梧桐叶仔细收藏好，继续向前走去。瞧！那边有一片枫林。那火红的枫叶不就是带给秋天最好的礼物吗？走进枫林，到处是火红的枫叶，好像一只只宽大的手掌向你伸来。远远望去，宛如一团熊熊燃烧的火焰，染红了天际，这让我想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的名句。走近一看，片片枫叶，精巧细腻，玲珑剔透，好像害羞的少女。有的边缘有些泛黄，叶子中间还带有一点绿色，有的叶子红得发紫，看上去妖艳可爱。闻一闻，有股清香味，使人心旷神怡。一阵微风拂过，枫叶像一只只美丽的蝴蝶，又像一朵朵鲜花，从空中飘落下来。最后，它们都静静地躺在草地上，感受秋姑娘的怀抱。
银杏叶、梧桐叶、枫叶落在马路上、汽车上、房顶上似乎覆盖了整个世界。这一切，都是秋勾勒出的图画。
“我言秋日胜春朝。”我觉得刘禹锡的这句话正是道出了秋天的诗点。有人说秋天是金色的，我却认为它是五彩缤纷的，它多姿多彩，远远超过了春天。啊！我爱秋天，更爱秋天的树叶！，为了土地更肥沃“你”把自己的生命献给了大地。
写景的作文600字 篇3
“沙沙沙”秋风吹动了秋天的树叶，秋姑娘挥动着魔法棒，让这个季节生机勃勃。
在这美好的时刻，我和妈妈来到了公园里，去发现秋天的特别。公园里有很多的落叶，我们走着走着，突然我发现一片树叶飘飘悠悠的从我面前走过，我一下子抓住了它，一看原来是一片白山蜡树叶。只见它穿着一身绿得发黑的礼服，它的礼服后面微微的向里卷。树叶的边缘像一级级台阶，又好像一个个锯齿。里面的叶脉排着整齐的队伍，用手一摸毛茸茸的，非常舒服。
接着，我抬头一看发现了很多的银杏树叶，银杏树叶像一把有着金色花边的小扇子，又好似一条漂亮的小裙子。有一些较黄的树叶让风姐姐邀请在天空中跳舞。
这时我发现有一棵枫树，枫叶也让人们不禁赞叹，它远远的看上去像一团团熊熊烈火，近看像一朵朵小红花，一看就想摘下来插在头上。它们在阳光的照耀下有的泛着金色、有的泛着红色……看着形似金鱼尾巴，我不禁想起了唐代诗人杜牧的一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
秋天是多么美丽，大自然是多么神奇！
亲爱的博鑫同学：刚开始以童话般的温馨进入了秋天，秋天的树叶。用了一些很好的拟人、比喻，使作文显得更加有色彩。仿佛带我们进入秋景的境界中，把秋天的落叶也描写得有声有色，惟妙惟肖。我们从这篇作文中看到了你在进步，文面上整洁多了，继续加油！
［向家长建议］ 尊敬的丁博鑫同学的家长：您的孩子在不断地进步，从他的习作中可以看出，他成长了许多，能够很突出的写出秋天的特点，很棒，希望你们继续鼓励孩子不断进取。
［温馨提示］ 亲爱的丁博鑫同学：进步很大，希望你继续加油！如果在写作文时遇到什么困难，记得随时和我们联系哦！
写景的作文600字 篇4
冬天来了，因为它的信使冬风告诉了我。
那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。
我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。
听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种声音出奇的好听，“啪、啪”，好像非常小的鞭炮炸开的声音。
看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。
屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上，远看这些红瓦与白雪，就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以，红瓦与白雪就成了楼房的衣服颜色呢!
树上也有雪花的踪迹，冬风一吹，“赖”在树上的雪花就落到地上，“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似，还要和我玩捉迷藏。于是，雪花“挤”在一起，化成了水。
草坪上更是孩子的“乐园”，白色的雪花“铺”在上面，如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。
雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。
雪花，你是多么的美丽，多么的漂亮!雪花，你引起了我无限的遐想…
写景的作文600字 篇5
第一次喝茶，苦苦的感觉让人难以忘怀;第二次品尝，经历挫折的你觉得有一点香醇;第三次回味，饱经风霜的你感到刻骨铭心地甘甜。我对同步课程的认识亦如品茶，由苦到甜这个过程我深深体验到它的内涵。
萍水相逢
我第一次与同步课程相见是在一次自愿的补习课中，因为这，我牺牲了半天的休息时间。所以我迫切地想知道我付出代价后换回的是什么。开始时，我很用心地听，可是我越来越感到这个过程有点熟悉，最后记忆终于冲破枷锁涌进我的头脑：这不就是重复老师平时讲的课吗?有什么意义呢?我开始失去好奇心、耐心。最后我上同步课程时变得“人在曹营心在汉”了。妈妈做的佳肴也不时跑来干扰我的思绪。我的同步课程生涯九这样每次不知不觉中虚度了。
如梦初醒
一次简单的测试彻底摧毁了我在自己心中的天才形象，也将我从同步课程的美梦中唤醒。看着别人拿到试卷时露出的满意的笑容，而自己的试卷却被挂了红灯笼。我百思不得其解，最后从老师那儿得知一条高分题是同步课程的老师曾细致的分析过，全班只有我失了分。我这才如梦初醒，努力克服自己，调整好心态。又是一堂课，我迈进了多媒体教室，出神地看着大屏幕，仿佛是一面胜利的旗帜，同步课程开始时的声音史那样清脆，那样欢愉，好像在为我呐喊助威。上课了，我用心来面对学习，我把内心对成功的期待转化为力量来鼓励自己上好每一节课。
相见恨晚
慢慢地，我已经熟悉同步课程的老师给我们上课。上课认真听讲，做笔记已成了我的习惯。直到这时，我终于揭开了同步课程真正神秘的面纱，它是在课后给我们查漏补缺的老师，老师们常常精讲一些细节问题，还给我们指定一下考试范围，指出学生们经常会出错的问题。 现在，无论是盛夏酷暑还是寒风凛冽都阻止不了我去上同步课程。更令人吃惊的是，同步课程对我的号召力已经超过了网络游戏和漫画书。我悔恨当初没有对同步课程用心。
写景的作文600字 篇6
我的校园里有一颗高大的梧桐树，它一年四季默默地为同学们做着贡献。
春天，和风习习，细雨蒙蒙，校园里鲜花盛开，小草纷纷探出头来，树木也都长出嫩叶，梧桐也不例外，枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子，密密麻麻，随着微风摇摆，好像在哼着歌谣，欢快地唱着：“春天的校园真美啊，真美啊！”
盛夏，梧桐树枝繁叶茂，绿油油的'叶子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，微风一吹，就好像在向我们招手问好，晴天，我们在树下乘凉，在树下做游戏。雨天，我们躲在梧桐树下，它为我们遮风挡雨。
夏末，梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹，毛毛便漫天飞舞，随着风舞蹈，欢快地嬉戏。
秋天，梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了，不再像夏天那样充满勃勃生机了，秋风一吹，树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千；有的像降落伞慢慢飘落下来；有的像一群小鸟儿，悠然地飞翔；有的像黄色的彩蝶，漫天飞舞；还有的挂在枝头摇摇晃晃，好像很依恋大树妈妈，不想离开它。
冬天，风婆婆拿走了它的黄衣裳，雪姑娘见梧桐树光秃秃的，非常冷，便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的，把它放在书里做书签，或者把它收藏起来，再把剩下的叶子放到花坛里，给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。
梧桐树，你那么无私，默默无闻地为我们奉献一切，你不求回报，你多么高尚，从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你，也要学习你这种无私奉献的精神。
美丽的梧桐树，我爱你，我一定会永远记住你！
写景的作文600字 篇7
如果我是诗人，我将会为美丽的春天写一首诗。
如果我是画家，我将会为美丽的春天画一幅画。
如果我是音乐家，我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。
美丽的春天蕴涵着美丽的事物。
“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和，像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热，没有秋风那样凉，没有冬风那样寒。春风是无私的，她吹醒了大地，吹绿了植物，吹醒了冬眠的动物。
“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘，那么有节奏，有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电，去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着，给万物带来滋润。“春雨贵如油”，难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。
在这样的日子里，爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢？“乱花渐欲迷人眼”，美丽的花儿这儿一朵，那儿一簇，各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着，让人目不暇接。
当然，在这样的好日子里，岂能少了动物们的表演呢？
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了，似乎在品味着春雨带来的甘露，燕子在春风中尽兴的飞翔，山林中的鸟儿也都出来了，一会儿从空中掠过，一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起，正卖力地为这美丽的春天献上一曲。
在这鸟语花香、万物复苏的春天里，勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节，农民们成群地上山采茶，心情很好，脸上笑容满脸，又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话，有的还唱起了山歌，表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋，牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚，人们陆续回家做茶，村庄里弥漫着新茶的香味，好一个人间仙境——醉人的茶乡。
春天是这样的美丽。“一年之计在于春”，让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧！
写景的作文600字 篇8
走在乡间的小路上，你会闻到瓜果的飘香；在村庄的街道上，你会遇到满口袋故事的老爷爷；在夜晚的池塘边，你会听到蛙鸣的悠扬；在连片的绿草地上，你会看到成群的牛羊。乡村是我们世世代代生活的地方。我虽然喜欢桂林的山水秀丽，喜欢杭州西湖的秀美风光，但是我更喜欢乡村的朴素无华。我虽不常生活在乡下，但我却对那里的一切非常向往。
我又一次来到了熟悉的乡村。时间一忽儿过去，冬天匆匆离去，春天蹒跚而到。它让小河脱去了厚厚的冬衣，绵绵流水汇入江海；它给小草勇气，使它们冲破坚硬的泥土，不屈的向上，茁壮成长；它让树木换了嫩绿的新装，婀娜多姿；它让冬眠的动物缓缓醒来；它让大地也换上了多姿多彩的新衣，一片生机勃勃。
“哗啦！哗啦！”小河唱着欢快的歌儿，小鸟快乐的飞翔，小燕子在天空中得意的叫道：“春天来啦！春天来啦!”小朋友们脱下了棉袄，换上了单衣，纷纷向学校走去，校园里满是孩子们的欢笑声和读书声，真快活！
转眼炎热的夏天就来到了，老爷爷们下着棋，好像忘了炎热的夏天，小朋友们依然快活的跑来跑去，各个都笑哈哈的，小鸟们飞来飞去的，好像在说：“朋友，热吗？”花丛中散发着清新的空气，其中还夹杂着淡淡的花香—蜜蜂、蝴蝶在悠闲自在的飞来飞去……这些景色足以使人陶醉其中。
秋天带着许多礼物来到了，它也给大地带了一件新衣。大地换上了这件新装，显得更加耀眼耀眼：一片片红黄色落叶铺成了美丽的地毯，一棵棵果树结出了一个个香甜的果子，人们的脸上充满丰收的喜悦。
秋天悄然离去，代之而来的却是冬爷爷，是不是因为他跑得太快了，喘气儿的时候，北风就呼呼的挂了起来，大地一下子被冬爷爷变成了一片雪白，整洁如新：大地盖上了一层厚厚的棉被，小河又换上了那件冬衣，它们都等着我们尽情的玩耍……
这，就是乡村，一个令人向往、朴素中带着几分华丽的地方，啊！我爱乡村，我爱这里的每一个景色！也爱这里的每一个季节。
写景的作文600字 篇9
朋友，你到过庐山吗？庐山秀丽的风景一定给你留下了美好的印象。你最喜欢的也许是“险峰”，也许是“花径”，也许是“仙人洞”。而我最喜欢的却是庐山的云雾。你听了也许会发笑，云雾谁没见过，不就是迷蒙蒙一片吗？不，我所见到的庐山的云雾却是别具一格的。
我随爸爸妈妈来到庐山脚下，抬头向上仰望，啊，好美呀！一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女，手拉着手站在那儿，笑着向游人致意。我们乘着汽车，在银蛇般的盘山公路上向上奔驰。车才行到半山腰，天忽然变得阴沉沉的，如丝的细雨落了下来。这时，山上起了雾，到处变得迷蒙蒙一片，整个庐山好像披上了一层薄薄的白纱，真给我一种“不识庐山真面目”的神秘感。
雾越来越大，天地被一张巨大的纱帐笼罩住了。浓雾之中，游人虽然近在咫尺，也只听到声音而不见人影。山谷的小溪在我们脚下流淌，“丁冬，丁冬”，小溪悦耳的歌声在山中回荡着。我向前张望，寻找它的去向，它却钻进了雾里，消失了身影。浓雾把空气浸润得湿润而清凉。
我们来到山顶，雨过天晴，蔚蓝的天空中飘着几朵白云。我向远处眺望，不禁吃了一惊，难道我这是误入仙境？那对面山上的云雾几乎把山淹没了，隐隐约约露出一点山顶。云雾好似波涛汹涌的大海，浪涛一个接一个地滚滚而来，好像要把我们吞没，真是气势磅礴，宏伟壮观。我觉得传说中的八仙随时都会出现，乘着龙船在这云海上行驶。几位年轻人看到这壮观的景色，兴奋得一蹦三跳，欢呼着，奔跑着。谁知，更有奇观在后头。转眼间，那云雾像被一种巨大的力量推动着，一阵风似的迅速向一侧移动，被它遮挡的大山立刻变得清清楚楚，以它雄伟的风姿展现在游人面前。
啊，庐山的云雾真是千变万化，奇妙莫测，令我久久不能忘怀。
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