校园写景作文

时间:2022-09-29 10:37:41 写景作文 我要投稿
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【实用】校园写景作文合集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的校园写景作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】校园写景作文合集九篇

校园写景作文 篇1

  我们的学校——广州华美英语实验学校,座落在广州市天河区龙洞,它是一所美丽的学校,不信,大家就跟随我参观一下吧! 进了学校大门,迎面就是一条干干净净的校道,校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树,榕树前面。

  我们的学校——广州华美英语实验学校,座落在广州市天河区龙洞,它是一所美丽的学校,不信,大家就跟随我参观一下吧!

  进了学校大门,迎面就是一条干干净净的校道,校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树,榕树前面的路边就种了一些的观赏植物。

  看,我们的校园很大,有中学部,有幼儿园,有小学部,还有出国留学预科部。教学楼就分布在校园的不同位置。教学楼内,所有的教室都打扫布置得很整齐。桌椅摆放得整整齐齐,地板上很干净,玻璃窗一尘不染。

  教室内,前面是黑板,后面是板报,黑板旁边有一台很大的电脑,是供我们上课用的。老师在讲台上操作多媒体电脑,演示课件辅助教学,让我们学习得轻松一些。看,教室的墙上还挂着激励学生的座右铭呢!

  走过小学教学楼,就到了学生饭堂。饭堂是同学们用餐的重要场所,我们一日三餐都在这里进食,卫生可口的饭菜为我们提供了必要的营养,为身体的健康打下了基础。我们的女生宿舍就在饭堂的旁边,宿舍是我们休息的重要场所,宿舍安静,我们才能好好地休息,第二天才会有充沛的精神投入学习。

  作为寄宿制学校的学生,我们大部分时间都生活在校园里,校园就像我们的家一样,校园的整洁美丽,需要我们来维护。校园是我们生活学习的地方,因此,同学们都把校园当我家,大家一起爱护她。

校园写景作文 篇2

  我们的学校坐落于兴隆小区的东北角,这里环境优美,设备齐全,培育了一批又一批的莘莘学子!

  一进校园的大门,映入眼帘的便是两颗茂盛挺拔的铁树,它们几十年如一日的守候在这里,宛如两名站岗的哨兵!

  一栋整洁的教学楼把校园一分为二——校园的南面是油田六中,北面就是我所就读的油田六小!

  小学的教学楼前用红色的立体标着“活泼,……”几个显著的大字。明净宽敞的教学楼前是一排整齐的花坛,每到春季,花坛里的植物便由枯黄稀疏变得生机黯然起来,鲜艳芬芳的花草为这个校园增添了无限光彩!

  教学楼的东边是同学们课余生活场地,这里开设了乒乓,象棋,围棋之类有益同学们身心发展的兴趣小组,为同学们在紧张的学习之余放松一下心情!

  再过去就是宽敞的操场了,那红红的跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;体育课时,我们像自由的小鸟一样休憩在这里,尽情的玩耍着,嬉闹着,蹦跳着,运动着!

  上课的时间,教室里传来书声琅琅;下课的时间,操场上充满了人声鼎沸。校园不仅景色秀丽淡雅,还充满了同学们的欢声笑语,更像一幅具有活力的画卷, 人是生动的,景物是静止的,这一动一静的巧妙结合令人流连忘返,使人遐想连篇。

  我爱我们的校园!

校园写景作文 篇3

  春天的校园,虽然不是很绚丽,但是我很喜欢它。

  一进大门,你就能看见一个倒过来像“凹”字形的四层教学楼,它就像一个宽大的怀抱,容纳着我们每一个学生。教学楼里有许多大小一样,宽敞而又明亮的教室。同学们在教室里认真地听课,那朗朗的读书声让人陶醉其中。

  教学楼的周围种植了许多花草树木,组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放,争奇斗艳,努力装扮着我们的校园。花坛中的小树也正在积极地生长,好像要赶紧长到教室窗外,好看看同学们上课。树枝上停歇着几只小鸟,它们不飞也不唱了,都在静静地听着教室里传出的阵阵动听的声音。

  学校的操场在教学楼的前后,那是同学们的乐园。听,“叮铃铃”的下课铃声响起来了;瞧,操场上一下子变得沸腾了。这时的同学们已经换上了轻便的春装,五颜六色的衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上,同学们都在释放着春的活力。看,有的同学在篮球场上打篮球,加油声、欢呼声飞上云霄;有的同学在踢毽子,清脆的数数声此起彼伏。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声,就像是一首春的乐曲!

  我爱明媚的春天,更爱春天里生机勃勃的校园!

校园写景作文 篇4

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠的春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了,它那洁白如玉的花朵挂满了枝头,一阵微风吹来,玉兰花香飘满了整个校园。

  夏天,火红的指甲花开了,那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘,把自己包着。各色的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

  秋天,黄叶打着旋儿落下来,仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆,像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来,地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的雪,白皑皑的,又松又软;树上的雪把树枝压弯了腰。

  啊!莺歌燕舞的春天,骄阳似火的夏天,秋风送爽的秋天,银妆玉饰的.冬天。

  迷人的校园,四季的校园!

校园写景作文 篇5

  敬爱的老师们、同学,你们知道深圳的民治小学吗?今天,我就带你们进去看看吧。

  一进门,就看见了朗朗的诗礼亭,那里记载着很都诗词,这就体现了小学的风采。

  接着,看见了漂亮的花草树木、宽阔的足球场、干净的篮球场、长长的跑步场...民治小学,可真多东西呀,使我感受到了民治小学的知识。

  一走近教室,就听见了朗朗的读书声,走过去一看,发现同学们都拿出了课本,认真的读书,没有一个同学是讲话、粗心大意的。教室里面有:一丝不尘的黑板、闪闪发光的窗户、整齐的书柜、漂亮的讲台...当然还有同学们用的精致的桌椅啦。

  又看看,民治小学有六楼呀。新教学楼那边看到了很多兴趣小组,舞蹈、民乐、书法...有个方面的才艺表演。舞蹈室里边,干干净净的,还有空调吹,让学生感觉很舒服;民乐室里边,放着许多的器材,还摆放的很整齐;书法室里边,一进去,看见了很多很多的字,欣赏欣赏书法老师的字吧。

  如果你觉得我说的还不够清楚,那就来深圳市民治小学亲眼看一看吧。我们随时都欢迎你们!

校园写景作文 篇6

  秋天到了,校园变黄了——小草黄了,大树的叶子黄了,大雁一群群地飞向了远方,桂花这时也乘机绽开了花朵。

  校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄,倒在地上正呼呼大睡,秋风唱着悠悠的摇篮曲,哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下,轻轻盖在草儿的身上,似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光,让草儿们睡得更舒服。

  校园的大树处处都有。除了松树,别的树叶都黄了,它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着,似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落,但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了,只留下几片黄得不能再黄,老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着,似乎在说:“啊,我多想回到童年呀……”

  教学楼的后面有几棵桂花树。下课时,同学们总喜欢聚在那里,静静地坐在树下看书,或在树下嬉戏,就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的,总之做什么都很愉快。清新的空气,淡淡的桂子香,这是多么美妙的时刻呀!

  小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。

校园写景作文 篇7

  今天是3月25日,春风和煦阳光明媚,在老师的引导下,我们漫步东风小学,认识了樱花树、白玉兰、月季花、梧桐树……

  走进校园,我第一个映入眼帘便是樱花。老师告诉我,樱花是日本的国花,听到老师的话,我对他产生了兴趣,我正要向樱花树跑去时,老师先让我从远处观察,我仔细向那几棵樱花树望去,樱花树干枯如柴,每条树上长着“黑疙瘩”走近“黑疙瘩”再一看,原来树上的“黑疙瘩”变成了红色的,再看看他的形状,像出土的竹笋,老师告诉我,这些红色的“竹笋”就会慢慢的长大。有的会长成花蕾,有的就会带在叶芽,不信,你们每天都来观察。老师笑着说。听了老师的话,我面前仿佛出现了满树开放的樱花,树上繁花似锦、花团锦簇、花丛中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤采蜜……

  樱花树下的小花园里,长着一种奇怪的植物,它的全身长满了刺,胆小的女孩子,一看见撒腿就跑。可是,老师让我们走近它,仔细的观察,接近后才发现枝条有粗有细,颜色也截然不同。粗的枝条是黑色的,刺长的很粗壮,而细的枝条是绿色的,刺长的很弱小。老师让我们看枝条还有什么,我才发现,那些绿色的枝条上,还长着许许多多红色的小芽,老师说“过几天,这些红色的小芽,就会长成红色的小叶子,随着天气越来越暖和,这些红色的小叶子,就会慢慢的长大,颜色深红变浅红,再到了夏天,叶子就完会变成的绿的,不信,你们每天去观察吧!”老师又笑着说:“告诉你吧,这个花的名子叫月季花。除了冬天,这个花会每月开一次,所以才叫月季花呢!”

  转过身,老师又指着那边让我们看,这时,我看到了几棵干枯的树,每根枝条都向天空伸去,他好像在寻找太阳,白云、小鸟和它们作游戏呢!我发现每根枝条上长着许许多多、大大小小、绿色的、毛茸茸的小“桃子”我兴奋的问老师:“这是什么花?”老师笑了笑,却不回答我,然后,老师让我看树上的大“桃子”和小“桃子”有什么区别?听了老师的话,我又仔细的看了看这些大大小小的“桃子”,我这时才发现有些大“桃子”的尖尖处,露出了一小片白色,仿佛可爱的小“桃子”露出了它们洁白的“牙齿”在欢笑。在迎接春天的到来!这个时候,老师才告诉我们,这个植物叫白玉兰,是先开花,再长叶子,这些大大小小的“桃子”是白玉兰的花蕾,过几天,这些花蕾就要绽放笑脸了,而且白玉兰是校园里开放最早的花,最引人注目。当第一朵花开放的时,春天就真正的“入住”东风小学了。

  操场四周,还有许许多多的梧桐树,远远看它,还是干枯干柴,甚至还有一些干枯的树叶顽强的留在上边。走近一看,才发现干枯的枝条上也长出了许许多多白色的“小疙瘩”,拉下一根梧桐树枝,用手抠一下梧桐树的外皮,皮下已经是鲜嫩的绿液,而操场西北的那棵梧桐树,大自然好象对它情有独钟,它的春天要比其他梧桐树来的早,当其他梧桐树在睡觉的时候,它长出了叶子,当其他梧桐树长出了叶芽的时候,他的叶子已经慢慢的变大……

  今天,我还认识了三叶草、冬青、雪松、枫树、中国槐、腊梅花、紫荆花、海棠、寿仙桃……以后,我把我观察的慢慢的告诉你。

  “春天在哪里?春天在那里?春天就在东风小学的校园里,朋友们,快来东风小学看春天吧”。

校园写景作文 篇8

  春天使大地万物复苏,春天给我们欢乐和希望。春姑娘迈着轻盈的脚步,翩然来到校园,她像一个快乐而又善良的天使,在校园里传播春的信息。我们的学校就像一个花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  春天校园里一片片生机勃勃的嫩绿。各种树儿穿着绿装,披着融融的春光,迎着悠悠的春风,翩翩起舞,留下美丽的身影。你看,石榴树抽出了红绿色的新芽,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。

  春天校园里各种花儿竞相开放。你看,山茶花正对我们绽开笑脸。它们有的站在枝头,向我们报告春的消息;有的藏在绿叶背后,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱涨得快要裂开。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示着春的勃勃生命力。玉兰花也开了,满树的雪白,那么的娇美。它们有的已经完全开放,形似莲花;有的还是花骨朵,有鹅蛋大小;有的刚伸展出两片花瓣,像一双小手托捧着。阳台上,雪白的茉莉花悄悄盛开,火红的玫瑰花迎风摇曳,婀娜多姿。

  操场上,阳光照耀着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热闹欢乐的场面。同学们脱下了厚重的棉衣,换上了美丽的春装,像快乐的小鸟,在操场上纵情地奔跑追逐,他们笑着、闹着,欢声笑语回荡在整个校园,融在大自然的春光里。

  其实,我们学校并不是只有春天美丽,而是一年四季都美丽,等什么时候有时间,我再为你们一一介绍,让你们好好享受我们的校园风光吧!

校园写景作文 篇9

  走进校园的正前方是高大的教学楼。这时微风吹过来,闻到了淡淡的花香,在周围寻找便找到了它们。柳树姑娘梳理着长长的头发;玉兰小姐散发着微微的花香;冬青树抽出嫩红的新叶,对着大家羞涩的笑。

  柳树姑娘抽出了新的枝条,弯弯的身躯让它显得格外娇小,真像一个小妹妹坐在家门口梳理辫子。垂下来的柳条在微风中飞扬,像妈妈的那双充满爱的手抚摸我的脸庞,小小的柳花还对外面的一切充满了好奇。随着柳叶又看到了玉兰。

  那亭亭玉立的玉兰散发出微微的清香,那雪白的花朵正羞涩的远望。在细细的春雨中,雪白的玉兰花显得格外的艳丽,在雨中顽强生长,在玉兰那娇小的身旁是四季常青的冬青。

  冬青无论在狂风中,还是在暴雨里,冬青都绝不退缩,在风中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永远永远是一副生机勃勃的样子。

  这样的柳伴随着这样的花,这样的花陪伴着这样的冬青,这样的冬青尾随着这

  春天来了,春姑娘把花儿们叫醒了,满面微笑地来到了我们的校园。

  天高云淡的秋天里,小树宝宝穿上棉衣,大树妈妈披上了黄色的衣裳,树叶一片片的从枝头落下来,走在上面软绵绵的,非常的舒服。

  秋去冬来,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了洁白的衣裳。不畏严寒的梅花,在大雪中独自怒放,那一簇簇的红色,在白雪的映照小,格外的夺目。梅花就这样在寒冷的冬天,依然守护着我们的校园。

  我们的校园一年四季都很美丽吧?欢迎你们有空来我们进修附小做客!

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