写景的作文

时间:2022-10-07 11:42:47 写景作文 我要投稿
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【热门】写景的作文汇编九篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的写景的作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】写景的作文汇编九篇

写景的作文 篇1

  燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一丝凛冽。春雨绵绵。千针万线编织这个世界,春姑娘的手指弹奏春节序曲。好像一缕缕金光贯穿世界的角落。这一刻,奏起春的畅想曲……

  光秃秃的树枝上萌然吐出绿芽,圆鼓鼓的小芽儿,在捕捉生命的聆听春之歌影子。成排的垂柳在微风中摇曳,在雨中芬芳。她无拘无束地摇晃,无悠地生长,她采集春的种子静静播下,滋润心房!沉睡了一个冬天的大地,慢慢张开朦胧的睡眼,她吞下过冬的衣服,披上绿色的春装。草儿破土而出,吮吸着大地母亲的乳汁。它们似乎在说:“外面的世界多精彩。春姑娘的风铃摇晃起了,她给我们雨点,让我们生长……”于是,便使劲儿出土。

  枝头坠满了粉红的花蕊,有的全开,有的半开半合,有的还孕育着能量,等待花开的瞬间光亮。于是,我便聆听,聆听花开的声音。这些可爱的小生灵,竟相开放,在枝头上追逐,嬉戏。你不让我,我不让你,好像十八岁的翩翩少女,总是那么美,散发芳香,旋绕在那半山腰。那漫山遍野的野花好像星星一般闪闪眨眼,黄灿灿的。好像一大堆金子一样,发出万丈金黄,逗引蝴蝶 蜜蜂盘翔。小河边“呤呤”歌唱,像一条绸缎,那小小的波纹便是绸缎的褶皱,轻轻地荡漾,阳光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲谣,传唱那充满生命与希望的永世赞歌。

  风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心间。烂漫的醇化,可爱的小鸟儿,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

  一年之际在于春,人们爱她,正是这点,她把自己的一切过渡给夏,她在四季之中,描绘万紫千红。

  而我们正是春天,祖国的春天。在这个季节中,我们在内心埋下学习的萌芽,我们让它静静开放,直至它茁壮,当枝繁叶茂之时,它无私地将这幅图景献给祖国!

  在春天的大自然中,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,草儿告诉我珍惜春光,大树告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学本领,展翅高飞!

写景的作文 篇2

  一条大河穿过我的故乡,河的两岸种满了稻谷。

  清风吹过,稻花的香味飘满天。

  我家就在大河的岸边上,长长的大河滋润着肥沃的土地,辛勤的老爷爷在田里劳动,一条老牛在稻田边吃着青草。

  我一边欣赏一边赞叹:我的故乡多美啊!

  在这辽阔的田野上,处处有明媚的风格。

  鱼儿在河里欢快的畅游,小虫在田里它比演唱着美妙的琴声。

  萤火虫点亮夜的星光。

  啊!故乡多么美妙的呀!

写景的作文 篇3

  今天,我们来到了两合崖。

  一进门,展现在我眼前的是座高高的天梯,从下望去,就像一座直入云霄的桥。天桥两边分别有一条龙和一只虎,看起来可真威风。天梯一共有二百多个台阶,间隔十个台阶就立着一个扶手,每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。其中,我最喜欢的就是我的属相——龙。我不知不觉的就登上了天梯。再往下看,感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。

  走着走着,我们又来到了荷花池,绿油油的荷叶铺满了荷花池,我置身其中,那荷叶可真大呀!足足可以遮挡住我的脸。接着,我们又来到了花坛边,花开得真茂盛,香味芬芳扑鼻,花的颜色五彩缤纷,就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  啊!我爱这美丽的两合崖。

写景的作文 篇4

  “天下佳山水,古今推富春。”我的家乡富阳是个环境优美的地方,可要数我的最爱呀,还是那水天一色的富春江。

  清晨,凉风徐徐,微风吹在脸上轻轻的,痒痒的,仿佛有一只无形的大手在抚摸着你的脸颊。富春江像一位恬静的少女,那么优雅,那么美丽。水面静的出奇,几乎让你感觉不到它在流动。钓鱼者们早早地来到这里钓鱼,给平静的富春江增添了一道亮丽的风景。那随风摇动的柳条儿,衬着那波光粼粼的富春江,构成了一幅多么美丽的画面啊!

  正午,阳光明媚,照得人心情舒畅。富春江在阳光的照射下,亮得像一条玉带,绿的似一块翡翠。游船、画舫在江面慢慢划过,抛下了一串亮晶晶的水珠。远处的山峰犹如大海里起伏的波浪,时不时打来几波小浪,破坏了宁静的画面。钓鱼者们赶忙后退,怕弄湿了衣裳。天空中不时飞来几只大雁,为这美丽的风景谱写着一曲优美的乐章。

  下午,夕阳高照,远处的山峰也穿上了红旗袍,江边的小花儿在夕阳的照耀下白的似雪,黄的如金,红的胜火,美丽极了!江上的渔船撒下了最后一次网,准备回家,钓鱼者们依旧凝神的望着平静的水面,生怕让鱼儿给跑了。富春江在夕阳的照射下显得更加美丽,江水还是那样缓缓地流着,仿佛永远也不知道疲倦似的。

  傍晚,钓鱼者们踏着晚霞的余晖,勾肩搭背,一路说说笑笑地回家了。皎洁的月光倒映在镜子似的江面,让人感觉仿佛置身于仙境一般。鱼儿也游了过来,仿佛在和月亮姐姐对话,一旁的大树上,草丛里,仿佛藏着成千上万只知了和蟋蟀,悉悉索索,叽叽喳喳,好像在开演唱会。给这宁静的富春江增添了一种别样的生机。渐渐的随着最后一抹晚霞的消失,整条富春江也归回了平静,只剩下风吹动柳条的沙沙声。

  啊!富春江,你真是我们富阳人的骄傲!

写景的作文 篇5

  以写景为主的记叙文包括描写大自然的各种景象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海,花草树木描写人类社会环境中的各种设施和物体,如城镇街道、村庄住宅,学校工厂景物描写,就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征,从形态色彩、声音、光影等方面,真实,具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给以身临其境的感觉。要写好以写景为主的记叙文,首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物,都要有个立足点。立足点可以固定,也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次,要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写,如从内到外,或从外到内;从上往下,或从下往上;从左到右,或从右到左;从前至后,或从后至前;从近而远,或从远而近。也可以按整体和局部的关系写,或先写全景再描述局部,或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写,可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写,也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。

  第三,要抓住景物的特点,有重点地写,不同的景物有不同的特征,即使同一类景物,尽管具有共同的特征,但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸,才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四,要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢?其中之一是,许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。1、描述自然景物自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点:

  (1)要注意选景与抒情。写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里,就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择,要抓住特色。

  写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱,或是赞颂大自然的奇观总之,不能这写景而写景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。

  (2)要注意符合客观事实。自然界中的景物,往往既和时令相关,又和地域相关。一年四季,一日之内,时间不同,景色就不一样;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方,有时由于自然现象的互相影响,景物也会发生变化。由此可见,写景,要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章,用上了月圆如镜,繁星满天这样的语句。其实,这是不符实际情况的,因为自然现象中,月一明了,星自然就稀了。写景不真实,不仅会闹笑话,还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信,平时就要留心观察,以免出现不必要的笑话。

  (3)写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。

  2、描述社会环境。社会环境描写,就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广,小至房间住所,一街一巷,大至城区地区。它涉及的内容很多,可以是室内陈设,住宅内外的装饰布置,以及当地的风土人情等等。

  记叙社会环境,要注意以下几点:

  (1)要把最能反映时代或场所特点的东西,用准确恰当的语言写出来。

  (2)不能面面俱到,要抓住重点写。

  (3)要作必要的说明和介绍,从而使读者了解人物生活或事件产生的背景,了解事件的作用。

  3、记叙游览经过。记叙游览经过,就是写游记。游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。

  写好游记必须注意以下几点:

  (1)要抓住特点,精选材料。涉足名胜古迹,往往步移景换,目不暇接,风光人情,处处诱人。如果写作时不分主次,不加选择地逐一罗列,那么写出来的文章势必平平淡淡,如同一本流水帐。所以落笔之前,务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别,去粗取精,辨明主次,确定需要重点写的有关景物。一般来说,可以着重记叙那些特色鲜明的景物,写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物,在记叙描述中,要尽力表现出事物的特点来。

  (2)要把游踪写清楚。游踪,就是游览一个地方所经过的路线,踪迹。游览一个地方,往往要经过许多地方,看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是移步换景。

  (3)要结合历史文物或遗迹展开联想。

  4、描述可爱家乡,可以描述家乡的山山水水、风土人情、土特产品,甚至一草一木。

  描述可爱家乡,应注意以下几点:

  (1)要写出鲜明的地方特色,家乡人人都有。那么,怎样才能写出家乡与众不同的地方特色呢?这就需要小作者们对家乡作一番深入细致的考察,并认真思考一下:家乡的哪些景物是最有代表性的?抓住了家乡中最有代表性的事物来写,就往往能表现出鲜明的地方特色。

  (2)要善于以小风大,抒发真情实感。家乡的可爱,并不是只有通过写大事物大场面才能表现的。人们对家乡的认识,对家乡的情感往往是从身边的细小事情开始的。

写景的作文 篇6

  在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。可是天空就像小孩的脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。

  很快地,天就渐渐地下起小雨了。后来雨越下越大了,像断了线的珠子,“噼里啪啦 ”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,只见闪电一道道飞快地划过,后来电线断了停了一晚上的电。

  第二天雨停了,天边出现美丽的彩虹,横跨在天际,犹如传说中的七鹊桥,不知道牛郎和织女有没有在此刻相会呢?我祈祷着……

  

写景的作文 篇7

  啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的。等你看完下面的内容你就知道了。

  春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来。她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的微笑;她来到了草坪里,将小草呼唤了起来;她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”。……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!

  不知不觉中,夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出来,我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的;她来到了太阳上,立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间,太阳公公好像很害怕夏姑娘一样,便马上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘。

  “哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道,这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴———“红灯笼”;她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽———“红胡子老头”;她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”———花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?

  “下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!

  怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?

  春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的'……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。

写景的作文 篇8

  今年10月1日,我和爸爸妈妈一起去了湖州,那里风景如画,尤其是湖州的南太湖,景色真是太迷人了!

  晚上,我们来到了太湖边,最先看到的是那闪闪发光的“太湖明珠”月亮酒店。原来,这个酒店的整个外墙上,都安装了一个个小灯泡。这些小灯泡亮起来不仅非常漂亮,而且还会变颜色。各种美丽的色彩都映在了太湖上,犹如一轮五颜六色的明月。

  太湖的桥也是灯光闪烁,桥上的每一级阶梯上,都有正在变色的小灯泡,一会儿是蓝色,一会儿是绿色,一会儿又是红色……今天晚上,月亮也刚好露了出来,那月亮倒映在水里,犹如像一只小船,慢慢地从湖中划过。

  太湖不仅风光秀丽,而且物产丰富。最有名的就是“太湖三白”了,它们分别是银鱼、白鱼、白虾。银鱼无刺,鲜嫩爽口;白鱼细骨细鳞,银光闪烁;白虾壳薄,晶莹味鲜。只要你尝过后,肯定会赞不绝口。

  这样一个美丽的地方,你跟我一起来玩吧!

写景的作文 篇9

  青海湖,凭着我对她的神往,不远千里而来。

  刚下车门,阳光便如一个许久未见生人的小孩,撒着欢儿向我们扑了过来。我睡意朦胧的眼睛缓缓在墨镜的保护下睁开,再缓缓地摘下墨镜,放眼望去,我首惊于其色之多,次惊于其人之多。

  远远看去,蓝与黄两个主色调便钻进我的眼睛。蓝是湖,黄是沙岛,黄便是黄罢,而蓝确实不同程度的蓝,走进一看,还有丝丝的绿。导游告诉我们湖水有五种颜色,我竟看到了七种不同的色彩,蓝似泪,深蓝似天,浅蓝似水,绿似草,深绿似竹,浅绿似叶,蓝绿似玉。七种色彩构成了传说中神女的一滴泪——青海湖。

  似乎我的前世就在这里,是多么熟悉,多么贴切!青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,晶莹明澈,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。青海湖,她蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;青海湖,她蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。此时,我已经惊叹于青海湖湖水之蓝了。

  随着脚步越来越近,湖水的蓝色主调裹挟着其他几种色彩变幻着,也随之越来越近,美到称霸了我的整个视野。我的脚步放慢了,心跳却加紧了。此时,我真想拥抱这片海。啊!我想久居于湖旁。面朝大海,春暖花开,这是诗人海子的梦想,此时也成了我的梦想。我想在我所学过的文字里找一个贴切的字来形容,然一切的修辞都比不上一个简单朴素的字——美!

  正当我陶醉之际,海浪一不小心拍了进来,钻进我的脚。此时,我后悔没有带一张纸,一支笔,坐在湖畔的礁石上,把这里的天空,这里的云,这里的湖水,这里的人,都变成文字,装进我的四百格里,抒写出一篇篇美文。

  游人越来越多,阳光似乎被吓着了,躲了起来。风一缕缕吹过,竟带着几丝凉意,毫无防备的我打了一个冷颤,这似乎是最好的。此时的青海湖,让我想起了童谣,一切流行乐只是风靡一时罢了,而童谣,经久不衰,却能时时触发我内心的感受。

  太阳终于忍不住,偷偷探出头。此时微风吹过,带着暖意,我像一只吃饱喝足的小猫咪,蜷在岸边,耳听一声声的驼铃,眼望湖水一浪卷着一浪。

  回来的路上,青海湖一直浮现在我的脑海。她静静地躺着,享受往来人们的瞻仰。七色青海湖,犹如七色人生,真是这样,我要谱写我的人生色彩。

  静谧的夏夜,不经意的风总能让人浮想联翩,沉醉其中。风是美丽的,那样的引人遐想,串出一首首思乡之曲。

  曾经历游杭州,夜宿西子湖畔,依山傍水,真是绝妙的自然之美。虽然八月的杭州酷暑无比,飞虫的鸣叫不绝于耳,但打开窗户,清凉的夜风会扑面而来。那风,轻柔的像是妈妈的手在抚摸你,让你安然入睡,江南水乡的柔啊,的的确确是蕴藏在风中了;江南水乡的愁啊,也伴随着柔慢慢融入到风中,由风载着驶进我的心扉,勾起我绵绵的乡思。

  北国的风比不得江南夏风的柔绵,却有比江南夏风有过之而无不及的豪迈,不留一丝吝啬,如此匆匆,豪爽中带着丝丝温情,就像父亲那宽大而结实的脊背,载着你走过千山,跨过万水,承载着多少希望,多少幻想……

  树叶的沙沙声把我从幻想勾回到现实。夏风的柔情仿佛沾染了西子的情怀,也变得婉转悠远。聆听这遥远的天籁,看着那树叶婆娑的倩影,耳畔又响起故乡北国那豪迈的风声,幻化出一幅北国风光图。

  风停了,梅雨也住了,止不住的却是我无尽的相思,风后的静谧与清爽的合奏唱出了天下离家之人的思乡之情。

  自然的乐章依然在我心中演奏,耳畔故乡的风声仍旧不息。夜的黑暗笼罩着整个大地,故乡的情怀与我的心弦紧紧缠绕在一起,每一次的颤动,都牵出我无限的忧伤。

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