描写景的作文

时间:2022-10-25 18:08:07 写景作文 我要投稿
立即下载

有关描写景的作文汇编8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的描写景的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关描写景的作文汇编8篇

描写景的作文 篇1

  松,一种极其常见的植物。自古至今,它与竹、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏、画家所描绘、游人所向往。

  松,全身都是宝,人和动物都离不开它。松果是小松鼠的美味佳肴;松干是很好的建筑材料;松毛和松枝可以用来生火;松脂是琥珀的前身,能让很多人发财致富,还有整棵松树是动物们最好的家。

  松,其实很可爱。有一次,我去爬山,看见一棵大松树,兴致勃勃地爬了上去。咦,怎么了?原来我的衣服被松脂粘住了。如果使劲一拉,就会有摔下去的危险,只好呆呆地等待。这时候,风儿也来了,好像故意欺负我,把松树吹得东摇西晃,我一不小心摔了下来,松枝摆得更欢了,好像在说:“摔得好,摔得妙,摔得呱呱叫。”弄得我哭笑不得。

  然而,我更欣赏的是松那种坚强不屈的品格。“大雪压青松,青松挺且直。”暑往冬来,迎风斗寒,松树一身绿装,直插云霄。春风一吹,青松显得格外青翠,为大自然增色不少。

  听了我的介绍,相信你也会喜欢它。让我们一起多植松树,保护我们共同的家园。

描写景的作文 篇2

  早晨,我一觉醒来,一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。

  你看,有的像一丛丛茂密的灌木;有的像飘浮在天空中的一片白云;有的像南方生长的热带椰子树;有的像连绵起伏的山峦;有的像玉色的珊瑚树;有的像波涛翻滚的大海;有的像突兀的山峰巍然耸立着……好一派绚丽多姿的景象啊!

  我正看得出神,太阳的光芒给这银白色的霜花增添了美丽的色彩,霜花呢?好像和太阳开玩笑似的,从窗子的一角开始,慢慢地隐藏起来,山、树、花、草渐渐地消失了,它们化作一颗颗水珠。我感到十分惋惜。

  我问哥哥:“霜花是怎么回事呀?”哥哥告诉我:“这是屋里的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一听可高兴了,原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠,夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以,我每次目送着霜花融成一粒粒珍珠,我就会想:“明天,我还会看到它,看到这连画家都难绘出的图画。

  我是多么喜爱那美丽的霜花呀!

  【简评】

  从《霜花》这篇文章,我们知道好的写景文,总是把景物对人物的影响,从物对景物的感受,有机地联系起来,例如“我”一眼就望见玻璃窗上“开满了各种各样奇形怪状的霜花”像“灌木、白云、椰子树、山峦、珊瑚树、大海……”,给人们的感觉是绚丽多彩的,然而太阳的光芒又使这美丽的景物化作了颗颗水珠。于是很自然地对霜花的形成又做了必要的说明,使小小的写景文有了一定的科学性和可读性。

描写景的作文 篇3

  蓝的天空;喜欢天上海鸥的叫声。

  喜欢海,喜欢和最知心的朋友一起看海;喜欢和最真挚的亲人一起看海。

  喜欢海,喜欢坐在沙滩上看海,喜欢潮起潮落,喜欢汹涌澎湃的大海。

  希望有一天,我能住在大海旁边。住在一幢有两层高的小贝壳房里,看海。

  海,可以让人洒脱,可以忘却不愉快的事情。从此做一个积极向上,勇于前进的人。

  希望有一天,可以和最爱的人坐在沙滩上,背靠背地数星星。美丽的夜空,只有星星才能偷听到我们的知心话,只有星星才能见证我们的以诚相待。

  听海,可以和最爱的人倾听大海的声音,那我一定是全世界最幸福的人。听你诉说每一个动人的故事,听你演奏每一段精彩的交响乐,听这海面上的声声朗笑。

  希望有一天,可以和挚爱的亲人一起坐在贝壳房的阳台,欣赏海上的明月。欢谈从小到大的点点滴滴,让我们享受一个快乐的夜晚。

  吻海,请允许我捧起海水,轻轻地吻它一下。因为它的柔和,实在是令人喜爱。

  希望有一天,我老了,一头苍白的银发,还可以和我最要好的朋友一起站在沙滩上,为我们曾经的青春而高歌。

  喜欢海,简简单单的理由,应该不会被别人猜到。只有大海才知道,这是我们的秘密。

  多情的大海啊,是否能告诉我你为什么常常哭泣难道是埋怨我一直没有把你放在心里吗多情的大海啊,是否是痴情的泪人常常向你倾诉,她的心有那么伤悲吗那海面上浮着的瓶子是她留下的思念还是她叮嘱你一定要好好保管的回忆金色的沙滩在每一个寂寞的夜里陪伴着你,让你从不觉得孤独。沙滩上的人们在每一个欢聚的日子里,让你和他们一起分享每一种快乐吗你,累了吗潮汐后的平静正是你在告诉着人们你也想歇一歇吗喜欢海,喜欢大海的一切。

  也想有一间房子,面朝大海,春暖花开。

描写景的作文 篇4

  又是一个星期天的早晨,我满怀着好心情早早的就起床了。我情不自禁的透过窗子往外面看去,啊!起雾了。看,外面烟雾弥漫,让人觉得仿佛置身于仙境之中,乡村的周围一片白茫茫的景象。哦,多美啊。

  我独自走在乡村的小道上,仔仔细细的观赏着神秘的大雾。

  看,天地间已被巨大无比的雾纱给笼罩了起来。近处的花草树木,远处的楼房都被大雾包裹了起来,在大雾中若隐若现;阳光经过大雾的“过滤”变得柔和,不再像以前那样的刺目耀眼,那平日里如火的太阳,现在只显示出了他朦胧的轮廓。路人在街道上来回穿梭着,一会儿浮现在我的面前,一下子又消失在浓雾之中,远远地能听到路人杂碎‘间断的脚步声,听到高声地谈笑,听见自行车的车铃声,只有在靠近的那一瞬间才能看清他们的面容,但转瞬即逝。等转过身来时,他却早已消失在大雾之中了。

  我忽然觉得自己也在那云雾弥漫的“仙境”中漫游。我的眼前不断飘来轻纱似的薄雾,,一颗颗,一粒粒,如烟、如尘……我伸出手想去抓住这轻薄的烟雾时,他却从我的指缝里逃出去了。空中到处都是他们的身影,让我分不清了。多么可爱的雾!它又像一个巧妙的化妆师,把我的一头黑发染成了银白色的,上下睫毛上都粘着小水滴。我把眼睛闭了一会,觉得凉凉的,舒服极了。

  过了一会儿,雾渐渐变小了,大地脱下了那间厚厚的绒线衣服,披上了轻薄的纱衣。一些大树枝的枝叶已经羞涩地从云雾中探出了婀娜多姿的身影,似乎是在召唤天上淡淡的白云,柔和的光芒也都洒了下来,这一切都构成了一幅宁静淡雅的水粉画。

  我陶醉在这大自然的美景中,但是,在这一瞬间,大自然这位神奇的画师又把这世界画的清晰透明了。

描写景的作文 篇5

  春天的雨,是春姑娘的口信,告诉我们她即将来临的好消息;同时也将快速降温的坏消息告诉了我们。

  在冬天向春天过渡期间,是最潮湿的时候,每天都是阴天,还不是飘点儿牛毛细雨,在雨中打着伞漫步,别有一番情趣。指挥天气的人真小气,不让大地享受春天温暖的阳光,却把严寒的.结晶撒向大地。

  昨天,人们穿着单薄的衣裳,各个都是行动自如的精灵。今天,人们仿佛是雪地里缓慢行走的企鹅。

  天上的云只要雷公公一下令,便毫不留情地把他们的新生儿抛向大地。落在地上的都是幸运儿,因为第二天会蒸发,再度回到父母的身边。那些落入大海、河流、湖泊的呢?他们会永远和水融为一体。

  所有植物花了一个冬天编织的衣裙,是为了等待春姑娘帮他们换上新衣。树上发了绿的嫩芽。那些小生命都是树的孩子,可爱的孩子用无声的哭泣唤醒了春天的生机。小鸟们为了感谢树的孩子唤醒了他们,便纷纷在树的身上筑巢,并等待鸟儿们的幼儿而诞生。鸟儿们唱着歌,仿佛要让还未孵化的幼鸟倾听到父母心中的喜悦。

  蜜蜂忙碌的在花丛中穿梭,为的是寻找春姑娘撒下的甜蜜,献给王后。蝴蝶在花丛中跳着圆舞曲,优雅的舞姿打动了春姑娘,春姑娘给了她们更加绚丽的舞衣。

  动物们崇拜她的品德高尚;植物们崇拜她的诚实善良。大地上所有生物都敬仰她,便把春天的象征改成了春姑娘喜爱的绿色。春姑娘走到哪里,那里就是春天!

  在这个季节,美丽,善良的春姑娘穿着绿色丝裙向大地飞来,并呼喊着:“我来啦!”

描写景的作文 篇6

  我家有两盆富贵竹。富贵竹是一种生命力非常顽强的植物,只要有水,它就可以长,没有根,对它来说,没什么大不了的,过了一两天,它就会自动生根。富贵竹一年常绿,每分每秒,只要有水,它就能生成。富贵竹的根犹如大榕树的根一样,可以胜过老爷爷的胡子。富贵竹好像把这它的生命力都展示给我看,一片叶子比一片叶子高,那些叶子明亮得照耀着我的眼睛,似乎每一片叶子都有一个新的小生命。

  这美丽的富贵竹。

描写景的作文 篇7

  盼望着,盼望着,冬天走了,春的脚步近了。几番绵绵的细雨,洗去了冬天的沉重,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然,张开了眼。春景特写

  经过雨水的滋润,各种花草树木把大自然装饰一新。园子里的桃树吐出了嫩绿色的小叶,然后又在叶子中心结出了粉红色的花蕾。那花蕾渐渐的越长越大,开出了鲜艳的花朵。湖边的柳树挂着嫩绿色的枝条,在微风的吹拂下。犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,这儿一丛,那儿一簇,绿带点青,青带点儿嫩,嫩带点黄。这些可爱的小草真像一群顽皮的小男孩,挨唉挤挤地探出了小脑袋瓜,给田野披上了绿色的春装。

  淡蓝色的天空中,一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的羽毛,展开着一对俊俏轻快的翅膀,翘着一个剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中自由得飞翔。

  春风吹拂着轻轻的河水,河面绽开了朵朵小小的浪花,发出叮叮咚咚的响声。风息了,小鱼在河水中游来游去,有的快活的追逐着、嬉戏着,有的将小嘴贴在水面上,顽皮的吹着泡泡,还有的不时跃出水面。水面上荡漾着圈圈涟漪,在阳光的照耀下射出点点金光。

  “春天在哪里啊,春天在哪里?春天在我们小朋友的幸福里……”我不禁哼起了儿歌。是啊!春天到哪里,哪里就呈现出一片生机。祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷。愿望总结

  我爱万紫千红的春天,真希望它永驻人间。

描写景的作文 篇8

  春天里的风能唤醒万物,而在炎热的夏天,夏风则给人们带去了凉爽;硕果累累的秋天,秋风能卷起黄黄的叶子;而在大雪纷纷的冬天,冬风则使人寒冷。刺骨。

  假如风儿有颜色,我想春风是嫩嫩的绿色;夏风是火一般的红色;秋风是丰收的金黄色;冬风则是雪一般的白色。

  春天的风像柔和,宽厚的大手,吹在脸上好似父母亲呢的爱抚,感到温暖,放心。风中含有泥土的芳香,所以闻起来很清新。树木花草被春风吹得嫩绿嫩绿的煞是好看!

  夏天的风像顽皮的小孩,一会儿这吹吹,一会儿哪吹吹,忙忙碌碌的。夏天是闷热的,夏风吹过带来一点儿凉爽。太阳火辣辣照着大地,把风也变暖了。

  秋天的风清爽的,秋天是丰收的季节,放眼望去,那金灿灿的麦子,稻谷;像在对泥土妈妈告别;又像在对农民伯伯说:"又是一个丰收年"。忙碌的农民无时无刻在沉醉于收获的喜悦。萧瑟的秋风带着金灿灿的歌谣传遍大江南北。

  冬天的风是冰冷的,那银装素裹的世界,美伦美涣让人心醉。

  我曾常常担心,刺骨的冬风会不会扼杀太多的绿,会不会吓跑太多的小动物。但是,如果没有冬风的酝酿又怎么会有温柔的春风呢?四色风告诉我们好多哲理,让大家学会更好的面对,绿色,红色,黄色,白色。

  假如风儿有颜色。

【有关描写景的作文汇编8篇】相关文章:

有关湖写景的作文汇编7篇10-19

有关春天写景的作文汇编六篇10-16

有关秋天写景作文汇编6篇10-13

有关家乡写景的作文汇编五篇10-12

有关描写景的作文汇编9篇10-12

有关小河写景的作文汇编6篇10-10

有关家乡写景的作文汇编8篇10-10

有关家乡写景的作文汇编9篇10-06

有关夏天写景的作文汇编五篇10-04

有关春天写景作文汇编五篇10-03