描写景的作文400字

时间:2023-04-11 10:26:18 写景作文 我要投稿
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描写景的作文400字合集十篇

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  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的描写景的作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

描写景的作文400字合集十篇

描写景的作文400字 篇1

  春天来了,春雨滴滴答答弹奏着乐曲。瞧!在春雨的滋润下,喝饱水的小草从土里钻出来,懒洋洋地伸了个懒腰。雨停了,太阳公公出来了,照耀着草坪上那些姹紫嫣红的鲜花。河岸边,柳树在微风的吹拂下翩翩起舞,嫩绿的枝条垂了下来,真像丝带,只要你掀开丝带,向那碧绿的湖水望去,景色如同仙境般映入眼帘。

  春天来了,冬眠的小动物们苏醒了。青蛙从洞里蹦出来觅食,只要蚊虫遇见了它,准会成为青蛙的口中餐。还有那庞然大物——熊,在熊洞里,一只母熊先把头伸出洞口,扭动着笨重的身子,从洞口爬出来探了探头,不一会儿,在母熊的簇拥下,几只小熊跌跌撞撞的来到大自然的怀抱,享受着春的.美好!蜜蜂和蝴蝶也相约而至,它们在花丛中翩翩起舞!

  春天来了,孩子们跟随爸爸妈妈一起去踏青,寻找春天的气息。在河岸边,在草坪上,在公园里,到处都是穿着春装的孩子们,她们有的在捉迷藏,有的在放风筝,还有的在吹泡泡,伴随着阵阵春风,四处都洋溢着孩子们的欢声笑语。

  不要问我春天在哪里?她就在这温暖开怀的时光里!

描写景的作文400字 篇2

  我就读长阳实验小学,那是个美丽、舒适的校园,所以我们的学校经常被市、县表彰,让我们感到无比地自豪。

  进入校园,首先看到的是两栋相对着的教学楼,一栋新,一栋旧。那旧教学楼是办公室和实验室。这栋楼的第三层上有八个大字:团结,勤奋,创新,求实,这是我们学校的校风。

  那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋,本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备,难道你不想在这样的教室上课吗?

  这栋教学楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛,里面绿草如茵,花团锦簇,百花争艳;有那绿绿的爬山虎;有那洁白无瑕的广玉兰;有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾,把我们的.学校打扮得多姿多彩。

  最 后面是操场,操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中,还有四个篮球场和一些乒乓球台,操场周围大约有长400米的跑道,跑道周围是一些野花,红色的,白 色的……一簇簇,美丽极了。野花旁边长着野草,再加上一群群小鸟的歌声,校园一片美丽的景象,同学们经常在这美好的环境中快乐地玩耍着。

  啊!我们的校园真美。

描写景的作文400字 篇3

  秋姑娘悄悄来到校园里,把我们的校园打扮得格外美丽。

  花坛中间是一棵高大挺拔的雪松,上面叶子少,下面叶子多,从上往下一层层的铺展下来,远远望去,就像一个巨大的铅笔头。不管是隆冬还是盛夏,雪松的叶子永远绿油油的。风伯伯轻轻拂过他的枝条,扇子一样的树枝摇晃着身体,好像在对旁边的小花小草说:“瞧,我长的多高大,你们这些瘦瘦的小不点!”

  雪松旁边是我最喜欢的苏铁,下面的树干像毛毛躁躁的圆柱体一样。上面的叶子很多,叶子细细的,轻轻刺一下,就像一根根针在扎我的小手。

  苏铁下面是数不胜数的三叶草。它的叶子是由三个小小的爱心组成,密密麻麻的叶片上有一些淡紫色的小花。小花娇小可爱,有五个花瓣,中间透出细细的`黄黄的花蕊。听人说,在十万片叶子中间,有一片有四个心形叶片组成的四叶草,如果谁遇到会一生幸福!我多么希望我可以找到那神奇的四叶草!

  美丽的花坛,我多想变成一只蝴蝶,跟你一起游戏,一起采花蜜,一起唱歌跳舞……

描写景的作文400字 篇4

  暑假的一天,我们和妈妈一起去了云南丽江。

  丽江的水很美,与杭州的西湖比起来,我觉得还是丽江的水更美,更静。丽江的水感觉不是在流动,江边的青山与那郁郁葱葱的草木,都倒映在水中,真如一幅画一般。

  我们又来到了玉龙山脚下,仰望这座山,它巍峨挺拔,就像一位巨人守护着这片原始的土地。我摸乘坐了40分钟缆车,又来到了玉龙山半山腰,在这海拔5600米的地方拍照留念。妈妈累得爬不动了,我继续爬,当我到达玉龙山顶峰,只见四周都是烟雾缭绕的云海,在远处就是连绵起伏的群山,向下俯视,则是一个个洁白无瑕的冰川,绝妙的景色让人如痴如醉。

  在云南,还有一个神秘的地方,那就是女儿国——泸沽湖。这里住着神秘的摩梭人,至今仍保留着古老的'走婚习俗,生活仍是那么朴素。从云南丽江出发,我们乘车8小时才可以到达泸沽湖,在这里,我们可以骑马,可以划船,可以与摩梭人交流;在这里,泸沽湖是没受到污染的,它宁静、美丽,湖面上只有一只船停着,而且也是十几年没有使用过了。这里的一切一切,给我们的是原生态的美。

  这次云南旅游,让我们度过了一段快乐的时光。

描写景的作文400字 篇5

  我的家乡重庆有川流不息的长江和嘉陵江,有美丽的缙云山、南山,处处都有迷人的景色,但我最喜欢的是重庆的夜景。

  在南山一棵树观赏对面渝中半岛的夜景简直是进入了仙境,座座高楼大厦如五彩的水晶,条条道路似彩飞舞。远远望去高楼上的霓虹灯像花儿一样,在黑漆漆的夜晚盛开了;刹时整个重庆都亮了起来,一闪一闪的漂亮极了,像点点繁星。彩灯长似线,弯似蛇。有时明,有时暗,不停的变换着颜色,真是令人眼花缭乱。波光粼粼的两江水,在灯光的映照下犹如川流不息的银河,这真是水上、水下一座城呀!滨江路像一条彩带一样把市区给围了起来,更加魅力四射!

  你看那长江大桥,巨大的桥墩稳稳地托住桥身,像一根根天柱。两旁的路灯排着整齐的队伍,像一个个士兵在保护着行人的安全。各种各样、颜色各异的车辆和行人穿梭似的`在桥上来来往往。最显金碧辉煌、光彩夺目的就是人民大礼堂了!在五彩缤纷的灯光照射下,人民大礼堂似琼楼般美伦美焕。具有重庆标志性建筑之一的朝天门,远望就像个即将扬帆起航金色的军舰,那气势真是壮观啊!这时夜晚的渝中半岛显得是那么的流光溢彩、梦幻迷人!

  啊,山城的夜景你不但美丽、迷人,而且每天还吸引了成千上万的中外游客来观赏,令他们流连忘返,我为重庆有这样的景色而自豪!

描写景的作文400字 篇6

  校园美景我的校园是一个美丽的地方。在这里我们度过许许多多欢乐的日子。我喜爱我的校园。宽阔的篮球场,美丽的秋千园,宽广的田径场。都是同学们最喜爱的地方,我最喜欢的地方是怡心园。春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的.花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。

  园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵夏天,这里绿树成荫,同学们在树下嬉戏,乘凉,看书,非常凉爽,让人心旷神怡。秋天,这里落叶纷飞,地上厚厚的落叶,像是铺上了一层金子,风一吹,满树的“金子”跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。拿一片“金叶”当作书签,永远的珍藏在日记本里。冬天,这里银装素裹,我踩在厚厚的积雪上,看到树上,石座上,到处都是一片雪白。我感到像是走进了一个童话世界。同学们在这里打雪仗,堆雪人,其乐无穷。美丽的校园是我成长的摇蓝,美丽的校园是我玩耍的乐园,美丽的校园,我想大声对你说:“我爱你!”

描写景的作文400字 篇7

  大自然所发出的声音,自然而美妙的声响,非常触动心弦优美的音乐,就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同,但相同的是,天籁可以感动自己、激励自己……。

  在大自然中,流水清澈的声音,小鱼游动的声音,青蛙鸣叫的声音及清凉的风,吹动着树叶的声音,叫做天籁;边闻着芬多精,躺在釉绿的草地上,看着鸟儿,拍打着翅膀,乘着旋风,向天空飞去,配上大自然优美的声响,犹如天籁般的享受,非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐,在交响乐中,由低沉的.铜管所奏出的和弦伴奏,这些和弦,抚慰了我痛苦的灵魂,这些和弦,恢复了我的安静、坚定、欢乐……,这些和弦,让我感受到了天籁之美,天籁之美不一定是乐曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

  天籁,可以疗我心灵的伤口,它,可以打破寂寞之门,它,可以让心中的不愉快灭亡绝种,它,可激起士兵们的斗志……非常的重要,对我来说,天籁,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花,更是全万物的共通语言,不仅能抚慰人心,更能平息动物的嘶吼声。

  大自然中自然演奏的交响乐,及触动心弦的声音,就是“天籁”,每个人心中的天籁都不同,你听见属于自己的天籁了吗?

描写景的作文400字 篇8

  今年暑假,爸爸妈妈带我去北戴河旅游,在火车上我就认识了许多好朋友,我们一起下象棋、猜谜语,玩得可开心啦!

  第二天中午,我们到了北戴河,我第一次看到了大海,大海和我想象得一样大,一样看不到边。在海边,妈妈告诉我:世界上比海更大的是天空,而比天空更大的是人的心胸。“这是什么意思呢?”我问妈妈,妈妈说,要学会宽容别人,哦,这下我明白了。在海边,我买了很多贝壳,还有一条贝壳做的项链。真漂亮!后来,导游姐姐就带我们游泳去了。爸爸给我一个黑色的'救生圈,带我下海。我第一次游泳,一点都不害怕,大海的浪花真多呀,一个接着一个,一会儿把我推得高高的,一会儿又把我放得低低的,真好玩!哟,不好!海水进我嘴里了,好咸呀,好咸呀!噗!噗!快吐掉!在大海里游泳的感觉真好,我都不想上岸了。可是妈妈却叫我上岸了,上岸后,我浑身冷嗖嗖的,妈妈让我躺下,用沙子把我盖住,细细的沙子盖在我的腿上,软软的、绵绵的、暖暖的,真舒服呀!

  我喜欢大海,我希望长大了能在海边生活。

描写景的作文400字 篇9

  泰山地下大裂谷是泰安有名的自然景观之一,想知道里面有多美吗?跟我来吧!

  一进溶洞,我们就感觉到了一丝清凉,再抬头一望,上面是形态不一、颜色各异的石钟乳和石笋,有的像老鹰的头,有的像小鸟的翅膀,还有的像绿色的玉石,千奇百怪,栩栩如生。再加上旁边的五色采光,更是让人感觉像是到了仙境一般,美极了。

  再往前走就是漂流区,我们一进去就是黑洞,模糊不清。船漂流的速度时快时慢,还不时地碰到旁边的墙壁,非常刺激。后来船漂到了光明区,这时,我感到展现在我眼前的是另一幅栩栩如生的画卷。瀑布流速飞快,流下去的水已不知去向何方,山底也深不可测。正是应了那句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九生。”漂流的行程中,时而黑暗,时而明亮,每到一个光明处,呈现在眼前的`都是别有声面的景象,让我赞叹不已。

  船再往前行驶,来到了大型水上雕塑,一个个雕刻地完美至极,它们都在展现自己的美丽,也好像在述说自己的故事,真是惟妙惟肖啊!大自然的力量真是伟大,而且深不可测。

  船到了终点,要走了,但我还是依依不舍。

描写景的作文400字 篇10

  冬天来了,我最爱家乡的雪景了,我的家乡是在山东,那里的冬天美极了!

  我的家乡一到了冬天,那里的孩子就停下手中的纸和笔,纷纷跑出门外,欣赏这美丽的雪景。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。

  我的弟弟也站在台阶上,欣赏这如置身与童话般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片洁白。房屋上,树上,地上都堆满了厚厚的`白雪,几个孩子在雪中嬉戏,玩耍。弟弟推了推我, 说:“哥,咱们去堆雪人吧!”我高兴地说:“好啊,好啊!”

  走下台阶,我们先用铲子送雪,然后把雪拍成小山一样,把上面拍平,再做了一个大圆球,用铲子放到上面,然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛,一个胡萝卜做鼻子,一个小桶做帽子, 一条绳子做嘴巴。这样,一个可爱的小雪人就堆好了。

  这时,鹅毛似的大雪从天空中飘落下来,我伸出红润润的手,接住了好几片雪花,我把它们捧在手心里,它们就像棉花似的,软绵绵的,凉凉的,很舒服。

  我回到家里阳台上,远眺,雪花漫天飞舞,像洁白的天使从天空中飘过来,落在了树上,落在了屋顶上,也落在了我们堆的雪人的“帽子上”。给我们送来了希望,也送来了丰收。在这如梦的仙 境中,我不禁想起了大诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  啊,这就是我家乡的雪景,家乡的雪景可真美啊!

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