描写景的作文6篇【经典】
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在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的描写景的作文6篇，欢迎大家分享。
描写景的作文 篇1
一进校门，踏上了灰白色广场砖，就来到了每个学校必不可少的地方：操场。
来到操场，正前方进入眼帘就是米黄色的舞台。舞台的前面是一排花花草草，应该是用来装饰舞台用的，讲到舞台就必须提到在舞台上面的电子显示屏，每当开学和散学典礼，升旗仪式或者是有什么特别的节日时，它都会显示出字幕，舞台左旁是校旗和国旗。从远处看校园显得更加美了。
舞台的左边是朱红色的教学楼。教学楼的每层都有几个突出来的半圆形的花基，花基外围种满了紫色的小花，这会让校园的空气更加清新。教学楼的底层是我们架空设计的风雨操场，即使下雨，我们也可以在这里上体育课。风雨操场的右边是开放式的流动书吧，课余时间可以去借阅，还可以带加家看，这里可是很受同学们欢迎的地方哦！
舞台的右边是跑道，跑道旁还有宣传栏，绿园和老榕树。跑道是用红色塑料做的，分界线是用白色的，跑道大约有一百米长。旁边的宣传栏贴有同学们的优秀作文和相片等等，内容可丰富多采了。绿园其实就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕树，老榕树大约有4层楼高，密密的'老榕树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝叶，有时阳光灿烂，便会漏下斑斑点点的日影。操场有这么多东西，也少不了篮球场，篮球场在跑道起点处的前方，它正好与舞台遥遥相对，篮球场的地面十分软。上体育课，要是老师让同学们自由活动的时候，有的喜欢打篮球，有的喜欢跳绳，还有的喜欢在一起探讨学习问题。
这就是我的校园，我爱学校宽阔的操场，我更爱我的校园。
描写景的作文 篇2
秋天到了，每处地方都有不同的一处，我们的校园也有了许多不一样的地方，什么？不信啊，那我带你们去看看吧，看完后你们一定会觉得校园的秋天很美丽的。
走进校园，一朵朵鲜艳的菊花在想我们微笑，仔细看一看，这菊花不仅颜色不一样，而且，每种都有不一样的形态。像黄色的菊花啊，它们可爱美了，就拿这朵菊花来说吧，这一朵菊花边晒着太阳散发出的'阳光，边打理着自己的“头发”，瞧，它把自己的头发打理得多香。多亮。多柔滑。再说说这朵白色的菊花，看，它多爱干净，用清晨最新鲜的露水为自己洗着手，擦着脸，养出了嫩嫩的脸蛋，在花朵里面显得＂鹤立鸡群＂，其他的花衬托出了它的美丽动人，优雅大方，与小伙伴们争奇斗艳。
再往学校里面走走，过道两旁是十几棵枫树，那手掌状的叶子宛如一个小女孩羞涩的脸蛋，泛红，显得十分动人。叶子们在树上跳着舞，一阵风吹过，它们与风儿絮絮谈心，用沙沙的声音回答风儿的嘘寒问暖。过了一小会儿，叶子们纷纷被吹落，它们仰着头，呼吸着大自然的空气，向太阳公公诉说它们愉快的飘荡生活。它们迈着脚尖，无忧无虑地在大自然中舞蹈，没有人愿意打破这宁静的环境。
再继续往里走，忽然你会发现有一座山，说像山其实也不是，因为它对于山来说十分渺小。呵呵，那就是我们学校的小池塘。瞧，那还有一群仙鹤。它们的姿态婀娜多姿，让人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鹤们显得悠闲自在，有的抬着腿，还有一只腿在水中立着，直直的；有的在与同伴们嬉戏打闹，喜悦净在脸上……咦，那里还有几条小金鱼。它们围着石雕转着圈，摆动着鱼鳍，自由自在，好玩极了！
校园里的景色令我心旷神怡，秋天的校园真美，你们说呢？
描写景的作文 篇3
初春，太阳渐渐地从西山落下去了，天色也渐渐地黑了下来。路上的行人也渐渐地少了。一丝丝春风吹过来，有一丝丝凉意。
我和爸爸爸妈走在山涧的小路上，看早春的景色。我看到小动物们都回家了，小虫子休息了，小鸟飞回窝里了。山上静悄悄的，连风儿呼吸的.声音也能听得见，甚至能听见小溪的欢歌声，还有人的呼吸声也能听见，就连桂花在空中飞舞的声音也能听得见。真是静极了。
突然月亮从云中钻出来了，树林被照的像白天一样。月亮升得很高，这是一个满月，月儿圆圆的、亮亮的，把小鸟都惊醒了。鸟儿从窝里飞出来，这时我想起来，刚刚学过的一首《鸟鸣涧》里的句子：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”初春的景色真美呀。
描写景的作文 篇4
我的家在托克逊县，我的家乡有一条河叫白杨河，她是我们的'母亲河。
现在我给你们介绍一下她晚上的风景吧。到白杨河边上你就会看到五颜六色的灯光照得这里就像白天一样。绿草和鲜花散发着香气。河水清清的，可以看到下面游来游去的鱼儿和小石子。河边的广场有一个大大的电视屏。劳作一天的人们来到这儿散步，看电视，打球，有男的有女的，有老人有小孩热闹极了。
描写景的作文 篇5
春天，春风送暖。草地上，百花齐放。小花好象在争奇斗艳，总想在春天妈妈的面前展示它最美丽的一面。小草也毫不示弱，偷偷从春天的怀抱里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。大地好象被铺上了一层绿色的大地毯。春姑娘的步伐多么轻盈啊！悄悄的，山绿了，水绿了，树啊草啊全绿了。几回春雨洗涤，那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。阳春三月，下过几阵蒙蒙细雨，泥土湿润润的，不时散发出阵阵芳香。甜丝丝的蜜味，招来了一群群小蜜蜂围着花儿打转转。 夏天，骄阳似火，肆无忌惮地照耀大地。人们大汗淋漓，在西瓜地里辛勤耕耘。小鸟飞到树林里乘凉，而树木也好象中暑了似的，枝条在打卷，无精打采的。周围的空气像火一样热，让人透不过气来。一切生物都躲在家里，不敢踏出家门一步。世界变得寂静了许多。 秋天，大地好象披上了一件金黄色的外衣。树叶像一只只展翅高飞的'美丽的蝴蝶，轻飘飘地落入水中。在这秋收的黄金季节，天特别高，特别蓝。金黄色的麦苗，积满了丰收的喜讯，大雁和小鸟准备飞到南方过冬去了。 冬天，是一个白皑皑的世界。顽强的梅花冒着严寒绽放出它那迷人的身姿。雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，给庄稼盖上了雪被子。小朋友们在雪地上尽情玩耍，快乐的笑声传遍了山村……
我爱这如诗如画的四季美景！
描写景的作文 篇6
儒家“山水说”便有了“智者乐山，仁者乐水”，而大海则把水的概念发挥到了极至。只有面对大海才能感受到什么是浩瀚，什么是博爱;只有面对大海才能感受到什么是风险，什么是征服;只有面对大海才能感受到什么是风险，什么是征服;只有面对大海才能感受到什么是人生起伏，什么是潮起潮落……
当我们面对那宽阔的海，我们感悟她广博的胸怀。她海纳万种生物，甚至那天水一色的时候，她包容了天。
儒家之道在于“泛博爱而近仁”，提倡人类懂得博爱，要懂得宽容。从前不理解莫里老人那句“相爱或者死亡”。读了欧·亨利的《最后一片叶子》，才明白对他人的爱原来是可以用生命作为代价的。有了海的博爱与宽容，才让人感受到朋友、老师、父母的关爱。面对天海，我们要懂得博爱。
大海的包容并不掩盖大海的豪放。面对大海，能看到避风的港湾，亦能领略惊涛骇浪。也许这就是所说的风险和磨难。
圣地亚哥与海浪搏击了三天三夜，以坚定的口吻告诉我们：“人可以被毁灭，但不能被打败。”也许我们的一生会遇到无数风险与许多的磨难，但我们应有向巨浪涛天的.大海挑战的勇气。只有征服了大海，征服了巨浪，才征服了困难，征服了自己。相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
由于自然界的力量，大海潮起潮落;由于社会圈的原因，人生潮起潮落。
面对大海，面对潮汐，我们总有一种平和的心态。百川总会归入大海，海水的蒸发、降落，又会回归百川;秋天总要落叶，但这又何尝不是一种“化作春泥更护花”的平和呢?
面对人生，也应有这种平和。贾谊和苏东坡都遭受当时朝廷的不公正待遇，但两人的心态便有不同。贾谊被贬后，作了《吊屈原赋》郁郁而终;苏东坡受了“乌台诗案”的牵连后，仍为“豪放派”的代表人物。面对人生起伏，应有子瞻的豁达，有观大海潮起潮落的潇洒。
面对大海，我读懂要博爱，要宽容;面对大海，我读懂了要奋斗，要拼搏;面对大海，我读懂了要用一颗平和的心去接受生命……只有如此，心胸便不再狭窄，心海也没有了疆界。
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