写景的作文300字10篇(集合)
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无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的写景的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写景的作文300字 篇1
自从我第一眼看到新元培，我就喜欢上了这美丽的学校。比起我们的新元培，老元培真的是不堪一击。
看，还没进校门，气派的.绍兴市越城区元培小学这几个字，马上呈现在你眼前。我们的校门有左右两个出入口，可是我们走的都是右边的，不知道左边是干什么的。
刚进校门，一个诺大的电子屏幕出现在你面前，什么学生获奖啊，什么领导来了啊，都在那个上面显示，那是我们去教室的必经之路。
向左看，你会发现一幢有两层的房子，它上层是体育馆，下层是食堂，体育馆特别大，跑3圈就有四百米，而且运动设施十分齐全，是开运动会的首选。因为体育馆很大，食堂也很大了，能同时容纳学校师生1500多人共同就餐。
我们有4幢教学楼，每幢教学楼有四层，难怪能有那么多的教室，校长室、教室、办公室、会议室、美术教室、科学教室、电脑教室……
看，第四幢教学楼左边的平地是什么？没错，那就是操场，操场与食堂齐名，能容纳1500多人做操，操场常年绿茵茵的，因为有园丁叔叔经常给它们浇水维护着呢！
这就是新元培，它还有很大一个孑民讲堂，它是我眼里的一座学校！
写景的作文300字 篇2
我的家乡在内蒙古，那里有一望无际的大草原，还有漫山遍野的牛羊，美丽极了！
春天，大地苏醒了。树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋的'睁开眼，花儿们也纷纷盛开，有红的，蓝的，黄的，紫的，五颜六色，千奇百怪。花儿们发出阵阵芳香，引来一群蝴蝶，蜜蜂，在空中翩翩起舞。我们在草坪上玩儿，小鸟仿佛也被吸引来，它们放声歌唱。
当烈日炎炎的夏天来了，家乡热闹起来了，知了在树上：“知了，知了”的叫着，好像在说：“热死了，热死了！”高大的树长得葱葱茏茏，就像草原上的哨兵一样。广场上，人们在树荫下乘凉，还说说笑笑，孩子们在喂鸽子，有趣极了！
秋天，天是那么蓝，那么高。田野里，一派丰收的景象。果园的苹果令人垂诞欲滴，农民伯伯忙着喜悦的心情，正在收割呢！大雁排着“人”字形正向远方飞去。
冬天悄悄地来到了我们的身边。下雪了，一朵朵雪花随风飘落，它们像一个个白色的“小精灵”。地上结冰了，远远望去，就像一片片镜子，美丽极了！
家乡给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐，我喜欢我的家乡。
写景的作文300字 篇3
我的奶奶家住在一座山脚下。那里风景优美，景色宜人，是个美丽的地方。
春天，小溪解冻了，碧清的水流撞在岩石上发出铃铛般的脆响??叮咚叮咚……小燕子从南方赶来，唧唧地叫着，好像再说：“春天来了！春天来了！”大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。
夏天，地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、黄色的`、红色的小花，像一块五颜六色的地毯铺在地上。荷叶上的露珠，在微风的吹拂下不停地滚动。槐花落在荷叶上，露珠更加起劲的跳跃起来。
秋天，山上的果实成熟了，柿子、梨子、苹果……各种香甜可口的水果，都让人们品尝了一番。树叶从树上落下来，好像一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
冬天，雪花飘飘，房檐上结满了银条儿。地上的雪足有一尺多深。松树上挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿。到处都是白茫茫的，真是冰雪的世界。
啊！家乡的四季真美啊！
写景的作文300字 篇4
我的家乡在绍兴，那里风景优美、特产丰富，有桥乡、水乡、鱼米之乡著称。下面我就来介绍一下我家附近的古纤道吧。
古纤道历史悠久，风景秀丽，还有运河园座落在这里。古纤道一年四季绿树成荫，运河两边一排排柳树好像一个个婀娜多姿的少女在比美，干净整洁的运河有了这些美丽的倒影变得更加多姿多彩。
行走在古纤道的.石板路上，迎面扑来一阵阵芳香的泥土味，让人觉得心旷神怡。道路两旁还有各种各样的树木，它们形状各异：有圆形的、三角形的、有椭圆形的、还有菱形状的，美不胜收。偶尔还有一个个小亭子，这些小亭子都是青石板砌成的，又干净又美观。让游客忍不住去小憇一下。
古纤道最迷人的地方那就是石板桥了。这里的桥身，它是由几块青石板组成的，又简单又不失美观。第一次走的游客会非常害怕，记得我第一次看到这座桥非常好奇，但又不敢走，最后我是拉着妈妈后面的衣服，一步一步地跟过去的，当走过一次之后就很想再走几次，两手放开行走在没有栏杆的石板桥上，望着下面清澈见底的运河，那种感觉无语伦比。
这就是美丽的古纤道，我为你骄傲，我为你自豪！
写景的作文300字 篇5
秋天来了，秋天来了！
秋天有丰收的景色，你瞧！农民伯伯正忙着收麦子呢！
秋天的树林有一盒金色的颜料，看！桂花慢慢地盛开了，小小的桂花隐藏在树叶中，像一颗颗会发光的小星星。突然，一阵风吹过来，沁人心脾的香味随着风儿钻进了我的鼾子里，呀！真香；几片叶子也忍不住了，想在空中飞舞，它们几个“飘呀飘呀”飘到累了才恋恋不舍地掉在地上，成了金色的地毯。
秋天有神奇的魔法，瞧！果树上的果子都成熟了，有梨，苹果，香蕉，菠萝。它们你挤我碰，互不相让，争着要人们去摘呢！其实，这都是秋姑娘的.功劳，她挥了挥魔法棒，让所有的果子都成熟了呢！
秋天有凉爽的风儿，风儿使劲的“吹啊吹啊”，吹走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽，人们凉快极了连忙开心地对风儿道谢，风儿心里想着：“为人们做好事真快乐！”
我喜欢秋天，但我更喜欢多姿多彩的秋天！
写景的作文300字 篇6
我的家乡在淮河两岸，因盛产珍珠而被人们亲切地称为“珠城。” 在珠城有一个别具一格的公园——大塘公园，它被人们称为“珠园”，它是人们娱乐场所。
春悄悄地走来了，为它唱起春的序曲。树木披上了绿色的衣服，小草从地下探出了头，花穿上五颜六色的裙子，小湖里，鱼儿们似乎在开春季运动会————人们有的在滑旱冰，有的在跳健美操，有的在打太极拳————
夏突然出现了，开始了夏的篇章。树用它那茂盛的枝叶为人们遮挡毒辣的阳光。树荫下，人们有的在夏象棋，有的在跑步，有的在聊天————
秋默默无闻地为人们呈现秋的收获。树的叶子一片片的.落了下来，果树园里，苹果树、梨树、橙树————果子一个比一个大，在远处看去，那景色美丽极了。花都凋谢了，只有秋菊还在绽放着它的美丽。人们有的在划船，有的在散步，有的在热身————
一阵北风吹来，冬为珠园呈上了银装，树的枝干上堆满雪，人们有的在跑步，有的在打雪仗，有的在湖面上滑冰。
美丽的大塘公园，你是我们蚌埠的骄傲。
写景的作文300字 篇7
日湖位于宁波市江北区大剧院附近，是人们经常来这里休息、运动、观景的一个好地方。
星期六，妈妈带我到日湖公园玩。在庆丰桥上我就看见了清澈的湖水，水面就像一张镜子。再近些，只见几条小鱼跃出水面，“啪啦！啪啦！”的声就像钢琴家在演奏。
日湖的荷花也很美。湖里长满了绿油油、挨挨挤挤的荷叶。荷花有白的、红的、黄的，它们有的靠在一起说悄悄话，有的'翩翩起舞，还有的正在给月亮仙子讲故事呢！有的才展开两三片花瓣，有的全部展开了，有的还是花骨朵儿。一阵微风吹过，荷花向我点点头，一波波水浪拍打着石岸向我问好。
日湖的湖美，植物也很美。岸边有一片树木。这里的树粗壮有力，枝繁叶茂，枝头上的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，从远处看，如同一片绿色的海洋。树下十分阴凉，是人们休息的好地方。
日湖还有许多的美景，有时间你可以去玩一玩！
写景的作文300字 篇8
秋，一个美丽的季节，一个动人的季节，也是一个丰收的季节。它，同样也是一首诗，不信你看。
“明月几时有，把酒问青天。”苏轼的一首《水调歌头》表现了一种对亲人的思念的情感。这是秋天诗当中的“思”。
再来看刘禹锡的《长安秋望》“楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高。”一下子，秋天的高山、天空，跃然纸上，呼之欲出。这是秋天诗当中的“美”！
自古以来，人们对秋非常喜欢，唐代诗人杜牧是这样喜爱秋天的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首《山行》体现了诗人对秋的.“爱”。
农民感谢秋天，谢它给大家带来了丰收。人们也感谢秋天，谢它带来了食物。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这里体现了人们对秋天的“谢”。
“思”“美”“爱”“谢”这就是秋天美妙的诗！
写景的作文300字 篇9
十月三日是 中秋节，这一天要串亲戚、要送礼、还有的一大家在一起欢聚，吃饭。到了晚上就一起吃月饼和赏月。
我们一家晚上就坐在一起，吃着月饼赏着月。这天的月亮，升起来得特别早，特别圆，也特别亮。它像个得了喜事儿的小伙子一样，傻乎乎地张开了嘴巴朝着那热闹的城市、欢乐的'村庄笑着。这月饼虽然很小，但仔细一看却很想月亮，怪不得称它为"月饼"。
因为我坐在家里看得不太清，所以我就站在楼下慢慢看。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心----我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。月光浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮。世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了，心也在着圣洁中升华。
这圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里罢，这镜里一定有某某人的影子。我又来到花园里的一条小河边，一弯新月高高地挂在天空，在水面上投下淡淡的银光，增加了水上的凉意。
我不禁赞叹到：“啊，这美丽的十五的月亮!”
写景的作文300字 篇10
待某天仰天一啸，大抒万丈豪情。
这是我从那楼中看到的，也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书，慢慢朝那片灯火走去，轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离，把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼，都被那美景深深吸引了。
虫鸣声不断从树间传来，桂花树散发着醉人的芳香，楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下，几颗星衬着这暗香疏影，衬着这一派和谐。这里有美丽的风景，最美的风景。
同学们加快了脚步，奔向教室，不时谈论着刚才的实验。不知若干年前，一中的`学长们是否也走过这条路，是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里，吸引了我们。他们增添了一中的底蕴，给了我们来到这儿的骄傲与自豪，现在这骄傲由我们继承，这自豪由我们续写。
“你觉不觉得这景色很美？”我问身旁的同学。“觉得啊，不过这里还像一个地方，一个没有硝烟的战场!”说完，她的目光更坚定了，像是这黑夜中的又一盏灯火。
我知道，她也接下了这骄傲与自豪。
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