初中写景作文

时间:2021-09-13 14:55:25 写景作文 我要投稿
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初中写景作文(汇编15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初中写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中写景作文(汇编15篇)

初中写景作文1

  我们的学校是个风景美丽的地方,那里绿树成荫,百花盛开。我的学校有美的花坛,有高大的教学楼还有宽阔的篮球场……其中我最喜欢的地方是——草坪。

  我们学校的草坪很大,而且在学校的正中心,我的草坪外是塑胶跑道,像母亲抱着自己的孩子。

  春天到了,我们的草坪碧绿碧绿的,就像一张很大很大的地毯,坐在上面仿佛坐在了舒服的沙发上,躺在上面,就有一种说不出的滋味,就像躺在了床上,可真柔软呀!一下课,小朋友就从教室里跑了出来,这时草坪上人山人海,小朋友们有的打滚,有的踢毽子,有的采花……看着他们,我也情不自禁地打了一个滚。

  夏天,草坪长满了太阳草,我拿起一根太阳草,向太阳的地方一照,啊!太阳草上金光闪闪。下课了,小朋友们像疯了一样都下了楼,在草坪上玩耍,有的跳绳,有的跳舞,还有的唱歌。可真热闹。

  秋天,草坪上变成了金色的海洋,那的草,全部变成了金黄色,代表了秋天来到了,果子熟了!

  冬天,草坪上全部都是雪,那雪洁白洁白的,没有一点脏东西,于是我们就在上面堆雪人,打雪仗,玩得可开心了!

  草坪旁,就是一个个花坛和挺拔的大树,花坛里开满了各种各样的花,有菊花,有桃花,还有桂花。那一棵棵高大挺拔的大树像一个个士兵保护着草坪的安全。

  有时,我们还在草坪上玩游戏,但每一次我都是和李甜甜一组,因为我很喜欢和她玩。

  我的学校美吧!学校的草坪美吧!

初中写景作文2

  夏花冬雪,春去秋来,树绿了花开了,风吹过叶飘零。在我的家乡有一个这样的地方,虽然没有名胜古迹的风光秀丽,但却依旧不失风采,每当季节交替,总有无限景色可赏。它就是坐落在城市西侧的西湖公园。每逢春日,积雪融化,公园中心的湖面不再结冰,公园里的游客便多了起来。翠绿的树叶爬上树梢,春风吹过,毛茸茸的青草也迫不及待的钻出土壤。人们在温暖的时候聚集在公园里,或是散步或是休憩。

  夏天伊始,风拂过公园,花朵们争相开放,点缀着美丽的公园。湖里游荡着红色的小鱼,每当投食者扔下鱼食它们便聚集在一起,水里开着美丽的荷花和翠绿的叶子,湖边的大树在风中摇曳,为人们提供凉爽的树荫。秋天到来,树叶穿上了黄色的外套,渐渐凋零投向了大地的怀抱。天空有时没有一朵云彩,只有无垠的蓝天。公园的人也没有往日那么多,只有在下午最温暖的太阳下才会有成群结队游玩的人。秋风习习,让人心里倍感凉爽。冬日临近,雪花飘零,每当冬天来了才是家乡最美的时刻。

  大雪覆盖了黑色的土地,染上了洁白的色彩,尽管有时吹着寒风,也阻挡不了雪中的人,在公园的广场里,人们堆雪人,打雪仗。寒冬时还会有冰灯可赏,灯光映照下冰雕发出五彩的颜色,或是栩栩如生的十二生肖,或是高大的冰墙,或是大人小孩都十分喜欢的冰滑梯……

  总之,家乡的公园四季变换,展现着不同的美景,无论何时探访,都会感受到美丽的景色和心灵的舒畅。

初中写景作文3

  “高山青,涧水绿,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。”阿里山,我慕名而来了!

  阿里山山脉,是由欧亚板块和菲律宾板块撞击所形成的。它虽没有泰山那么气势磅礴;也没有桂林山水那样山明水秀;但它有着截然不同的风景——一种绵亘蜿蜒的美。

  阿里山的盘山公路蜿蜒崎岖,山上的土质肥沃疏松,有时还会遇到泥石流。我们坐在大巴车上,一边听着邓丽君的歌,一边欣赏着车窗外的美景。窗外是整片整片的槟榔树,苗条挺拔,像一个个士兵,守卫着这美丽的风光。突然,一个急转弯,眼前就出现了峭壁悬崖,感觉只要自己一动,就会掉下去。

  到了半山腰,槟榔树不见了,取而代之的就是阿里山的高山乌龙茶了!它们像一个个小精灵,为阿里山披上了翠绿色的衣裳。

  一路盘旋而上,终于到了山顶。我们换乘吉普车,到了阿里山的最顶峰。山顶上种的都是红豆杉。挺拔的树干,葱郁的树冠再加上坚硬的材质,这些可都是我们的宝贝啊!据说当年日本人为了夺取资源,来到这里大肆砍伐树木。有两棵留下的古树王,都要好多个人合抱才能围住。这些苍劲的古树,深深地扎根在阿里山上。一阵风吹过,树叶婆娑,它们仿佛也在控诉着日本人当年的罪行。

  我们还看到了一幕奇观——三代树。它的第一棵树被闪电劈断后,在它的枯枝上竟长出第二代,后来第二代也被雷劈了,又长出来第三代,新枝和枯枝相互交织。这不就体现着生命的代代相传,生生不息吗?

  奇丽的阿里山,我赞美你!

初中写景作文4

  不知从什么时候开始,我开始怀念上夏天的雨,每当它来临时,我都会感到一股亲切感,一股从来没有过的感觉袭过心田。在夏天的雨中我度过了十三个春秋。

  夏天的雨,是那种苦涩里带着香甜,香甜里又带着苦涩,而永远反反复复,明明晰晰的甘甜。

  下起雷阵雨时,只听见轰轰一声,就开始下起似黄豆似的雨来了,在阳光下,只见金灿灿的豆雨打在肩上,头上,身上,它飞一般地袭来,使人来不及躲闪,这一场雨急促而稳重,像似抢夺,但又有次序,似乎是饥饿的小孩看见甜饼一样,不过它们都经过了调养,欢快而又端庄。所以我喜欢叫它“跳豆雨”。

  下起绵绵细雨时,它会经过很多步骤,天空先由晴渐渐变阴,之后开始打雷,雷声中又夹杂着闪电,然后再慢慢地飘落下来,像小姑娘一样调皮、温柔。我喜欢下绵绵细雨时一个人站在雨中,痛痛快快的淋一场,抛开所有烦劳享受它,雨像似在给你洗澡,有一种柔软、轻快、细腻的不明物敲打着你身体的感觉,痒嗖嗖的,会使你禁不住大笑一场。它还有一个原则:是我的走不掉,不是我的强求也没用。因此我叫它“姑娘雨”。

  夏天的雨,我喜欢你,你风姿多采,你温柔委婉,你仓促迷人,你把自己的一切都给了大地,给了人们。

  我渴望夏天的雨,像鱼儿渴望水,像鸟儿渴望蓝天,我不能离开你,我知道你会帮我洗去一切不快,带来一个晴空万里的艳阳。

初中写景作文5

  在素有中国凉都美誉的六盘水市中心城区西郊,赫然伫立着一颗璀璨的明珠,它的存在为六盘增添了一份灵气和魅力。那么这个神奇的地方叫什么呢?

  它被人们称为明湖湿地公园。

  早上,灿金色的阳光透过薄云倾泻在水面上,波光粼粼,晨光在水面上跳跃,活像一个个金色的精灵在欢呼雀跃。顽皮的鱼儿是不是跃出湖面,荡起阵阵涟漪,搅起满湖彩金碎玉。

  湖是活的!我怔怔的看着这充满灵气的湖水,脑海中突然冒出这样一个想法。我的心随着水面的荡漾而尽情的在这空间里徜徉。

  太阳又往西边移动了些许,云层散去,露出犹如蓝宝石般澄澈的苍穹,映衬着清澈透明的湖面,别有一番滋味,可谓是水天一色。

  走在林间小道上,嗅着植物特有的清香,看着偶尔丛林间窜出的鸟儿,听着远方偶尔传出的啁啾声。我的内心无比平静。

  周围的景色构成了一副大自然的绝美画卷,浑然天成,这种美感洗涤着人们的心灵,让人的内心远离城市的喧闹。

  夕阳的余晖洒在明湖湿地公园的每一个角落,为万物镀上了一层灿金色,绚丽而又高贵,让人不禁沉醉其中。

  而到了晚上,静谧又沉静的黑暗笼罩了这里,倒映着黑夜的湖面之上是挂满了五彩斑斓的霓虹灯的彩虹桥。长达597米的桥横跨于湖面,似巨龙般雄伟又似彩带般绚丽的彩桥成了明湖湿地公园的一道靓丽的风景线。

  被黑暗笼罩的湿地公园是寂静的,而周围的人声却是喧闹的。这一动一精间形成了一副美得难以用言语描绘的美景。

  明湖湿地公园的日昼和黑夜各有千秋,这一切都如画家泼墨渲染的画卷,让游人久久沉醉其中,不忍离去。

初中写景作文6

  这是一座美丽的小山村,村子的后面有一座座连绵起伏的群山,他们手牵着手,肩并着肩,像一位位慈祥的老人永远站在那里,看着我们长大。山上有一座宝塔高高的矗立着,直插入云霄。山脚下绿树成阴,枝繁叶茂,他们张开无数双小手,为我们撑开一把把绿色的大伞。美丽的湖水清澈见底,像一面明亮而又硕大的镜子,映出了蓝天、白云、还有变幻的山峦。湖边是一片绿色的草坪,像铺上一条绿色的地毯,他是天然的席梦丝,那里有美丽的花儿,清新的空气,还有温暖的阳光,人们可以在这里尽情地玩耍,放松心情,真是天然的乐园。

  傍晚的时候,这里成了孩子们的天堂。孩子们在湖里游泳,像一条条鱼儿在自由自在地游泳,两只手像两支有力的船桨在水中拍打着,双脚用力地弹着,濺起一朵朵水花,像开起了一朵朵白荷花。多么惬意,多么快乐,多么欢快,无忧无虑,多么悠闲。湖中的小船像一片绿叶,孩子们坐在船舷上,把脚伸进水里,随着船儿轻轻飘荡,孩子们把一天的疲劳和烦恼抛到了九霄云外,天然的乐园给孩子们带来了乐趣。

  夕阳西下,人们懒洋洋地坐在长椅上欣赏美丽的风景,多么舒坦啊!美丽的小山村就是人间的香格里拉,人间的仙境,人间的天堂,人间天然的乐园,永远是个快乐的地方!

初中写景作文7

  在不知不觉的学习生活中,春天已经过去,夏天偷偷的来到身边。

  花园中的夏天

  我走进一个美丽的小花园,虽然此时已是七月份,但这个小花园里的景色却还是似春天一般五彩缤纷,绚丽多姿。但用眼睛仔细观察,树上的叶子格外的翠绿。在春天看似柔弱的花儿,此时也像“打了鸡血”似的成长,非常富有生命力。再看看地下的小草,也翠绿,又好像有了一个目标并且奋斗着,变得似乎很有力量的样子。

  水塘中的夏天

  放暑假到了乡下,看见一处水塘,走近看一看,这时,一股扑鼻而来的香味笼罩了我,随着这沁人心脾的香味看去,它把我的视线引到了水面上的荷花上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗就描写了这一美丽的景物,而此时我所看到的荷花并不是”尖尖角“,而是开得茂盛,其中也夹杂了一小份娇弱。水下还有鱼儿在游。

  我眼中的夏天

  我并不是很喜欢夏天,每当夏天,天气非常炎热,看看天上那颗火球似的太阳,忽然有一股热气向我吹过来,使我心情多了一些烦闷,不过夏天的一点好处是可以游泳,泡在凉爽而舒适的水中,无比畅快。在回家的路上,一场突如其来的大雨侵袭了我们。我只好赶紧四处找地方躲雨。不一会儿,雨停了,空气格外的清新,天空上出现了一道美丽的彩虹,就好似一座通往天空的桥梁。

初中写景作文8

  今天,我和妈妈刚吃完早餐,妈妈就带着我去XX公园。

  XX公园分为两部分,一部分是荷花池,一部分是人工湖,我们先来到荷花池。

  这时正下小雨,我撑着伞,往荷花池一看,只看见一角,那一角开了一朵荷花。天哪!那哪是荷花呀,根本是一朵绝世“金莲”呀!那花,粉红色的花瓣半开着,中间金子般的花蕊,闪闪发光。我想:这肯定是整个池中最美的荷花!可一看见整个池,我就后悔有这个想法了。只见整个池塘都是绿中带粉色,粉中带着金色,既不拥挤又不空虚的布满整个水池。每朵荷花像个柔弱又羞涩的少女,用绿色的扇子遮住自己。走在石桥上,就像漫步在仙境一般,美极了。

  走过美丽的荷花池,就看见了水平如镜、清澈见底的人工湖,一只只小般在湖上划来划去,湖面上却不留一丝痕迹,只有关圈圈水波静静荡去。湖边有一群孩子在小边游玩嬉戏,岸边,垂柳那柔嫩、翠绿、带着一片片绿叶的柳枝,轻轻地在水面上荡漾。

  不一会儿,夜暮降临在XX公园的人工湖,在湖旁边,有一片竹林,那翠绿的竹叶上散上了一片银灰,看一眼,却以为有一块块银子在那儿闪闪发光。走进竹林,听着风吹过竹叶的“沙沙”声,闻着竹叶的清香,清香里学透着陈陈不知名的小花的芬芳,令人心旷神怡,这气氛,是多么浪温,多么美丽啊!

初中写景作文9

  雪是冬的告白。那轻盈的雪片在空中轻飞曼舞。风是她的舞伴,在落地之前跳起圈圈舞。

  雪是冬的专利。每当在冬晨,睁开朦胧的睡眼。打开窗户,眺望只属于此时的美丽。我被眼前的纯白所吸引,我静静地倚在窗口。天与地融合在一起,地平线仿佛被雪擦净。一丝晨风掠过我的脸庞,让我感到凉意。

  雪总是那么傲,她藐视玷污她的人,她很冷,很有个性,让人不敢触碰。当积雪融化时,她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤单包围。

  我爱雪,我爱摸雪。每当天空飘起雪花,我总会伸出双手去承接这冬赐给我的洗礼。每一片雪花都不一样,我把她们视为捧在手心里的挚爱,到她化成一滴水滴滑落我的指缝间。

  许多文人墨客都为雪题词,作画 。而我却愿化成一片雪花,与其他雪花共舞,给世人展现我的美,哪怕只有短暂的几秒。

  爱雪如爱诗,赏雪如赏诗,我愿用我诗意的语言表达我对雪的赞美。雪是冬的专利。每当在冬晨,睁开朦胧的睡眼。打开窗户,眺望只属于此时的美丽。我被眼前的纯白所吸引,我静静地倚在窗口。天与地融合在一起,地平线仿佛被雪擦净。一丝晨风掠过我的脸庞,让我感到凉意。

  雪总是那么傲,她藐视玷污她的人,她很冷,很有个性,让人不敢触碰。当积雪融化时,她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤单包围。

  我爱雪,我爱摸雪。每当天空飘起雪花,我总会伸出双手去承接这冬赐给我的洗礼。每一片雪花都不一样,我把她们视为捧在手心里的挚爱,到她化成一滴水滴滑落我的指缝间。

  许多文人墨客都为雪题词,作画 。而我却愿化成一片雪花,与其他雪花共舞,给世人展现我的美,哪怕只有短暂的几秒。

  爱雪如爱诗,赏雪如赏诗,我愿用我诗意的语言表达我对雪的赞美。

初中写景作文10

  “好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声……”呀,又下雨了!看着这场春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她像母亲一样,泼撒着她的恩泽,他像一个顽皮的小孩一会儿下起了蒙蒙细雨,一会儿又休息了,可真顽皮。她又像一个乖巧的小女孩静静地默不作声的下着下着……

  春雨落在了地上,渗入了肥沃的泥土里,看,嫩绿的小草从湿润的土壤了钻出来了,小草探出小脑袋激动的说:“谢谢你春雨姐姐,是你给我了一次生命,能让我为人类贡献出一些绿色的美,我太感谢你了”。

  春雨落在了柳树上,柳树焕然一新,抽出了嫩绿的枝叶,柳树高兴地说:“谢谢你春雨姐姐是你让我洗了一个热水澡,瞧,我现在多漂亮呀!我梳起了绿色的长辫子,又可以在微风中跳舞了”。

  春雨落在了桃树上、苹果树、李子树上,在春雨姐姐的爱抚下,果树们开满了五颜六色的花,他们窜着粉红色的、淡黄色的、白的外衣,齐声说:“谢谢你春雨姐姐是你让我们再一为人类贡献出丰富的水果来,让我们散发出诱人的芳香,你对我们太好了”。

  春雨落在了田地里,田地喝饱了,农民伯伯们也忙着播种了,他们亲切地说:“春雨姑娘你真好,是你给我们带来了丰收的希望,俗话说春雨贵如油,你对我们人类可真好呀!

  春雨,你真好。

初中写景作文11

  小时候,不爱秋季。

  每到秋季,找不到绿油油的树叶,只有满地凄寂的枯枝残叶。秋季没有春季温和的煦风,只有寂寥的冷风呼呼作响。秋季不能吃夏季的冰激凌,没有春季万物复苏的美景,并且秋季过后便是冬季,能把人冻成冰棍的冬季。

  干嘛要喜欢秋季呢!

  长大后,我才明白。

  秋季多美啊!金灿灿的或是红澄澄的树叶轻柔地落在地上,当风吹起时又能乘着风云游四海。当树叶最终落地时,它们又会无私地将整个身体奉献给大地,滋润着花儿。

  秋季多美啊!农民门一年的辛劳在这个季节里结了果。他们笑容满面地收获着他们播下的勤劳的果实。他们看着眼前这片土地,曾经他们的汗水挥散在这片土地上。如今勤劳的种子结了果,开了花,农民的笑容映红了整片天地。

  人民总是说,秋季象征着悲寂,代表着离别。其实并不尽然。只是你没读懂秋季,她那忧郁的眼后生命的气息。

  秋季,何来肃杀,何来萧条?你只见树叶纷纷飘落而去,却可知树叶一辈子挂在树上这短暂的飘落对它们来说可是一种自由?树叶化作春泥后还可护花,有多少人能做到如秋季的叶这般死而后已,死后仍然作出贡献?

  我爱秋季,只是因为我看懂了秋。树叶的无私,农民的勤劳……秋季的美与乐。

  自古逢秋悲寂寥,

  我言秋日胜春朝。

  晴空一鹤排云上,

  便引诗情到碧霄。

初中写景作文12

  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”一点也不错。四月初,我和父母一起游了“桃花源”,桃花香味至今记忆犹新,似做好的糕点,清香而可口。清新、淡雅。

  踏着春风,一路高歌欢唱,我们来到春意盎然的辉县,被吹落得桃花散漫,落英缤纷,一拍生机勃勃的景象,可用“春和景明”来比拟了。

  春日的阳光很温暖没有夏季的炙热和冬季的酷寒。繁花似锦,春风似温柔的姑娘和行人伴舞,她提起裙摆,和我们跳起华尔兹;又像在和我们捉迷藏,轻柔掠过我们衣尖,怎么也捉不到,又淘气地跑来在我脸上挠痒痒。很是惬意、舒适。

  走进桃源,太眼望去,映入眼帘的是一排排粉红色的桃花,无边无际,我似乎掉进粉红色的花海,蝴蝶伴舞,蜜蜂唱歌。桃花一个紧贴着一个,好像同胞兄弟不愿分离,翠绿和粉红的色彩交错纵横,构成一幅桃花绚丽图。风一吹,桃花朵朵宛如少女在哭泣,我见尤怜,有深红,有浅红,我不禁念出古诗,“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”

  走进桃林,被众桃树所包围,你便可以嗅到桃花的香味,弥漫整个桃林,那样沁人心脾,钻入你的鼻孔,淌入你的'心扉,馋的我大口大口地吸气。

  你瞧,这一朵,很美;那一朵,也很美,这么多的桃花,神态迥异,千姿百态,便让我想起《诗经》中“桃之夭夭,灼灼其华。”的醉人景色。

  游览桃花源,欣赏这天真烂漫的桃花,吸一口自然清新的气息,徜徉在粉红的世界里。与陶渊明共享游桃花源的乐趣,如此闲适、宁静。风轻轻荡漾,一朵桃花飘在我的肩头,我似乎也成为一朵桃花,在绚丽缤纷的桃林里,天真而烂漫。

初中写景作文13

  春的气息已经无处不在了。星期天早晨,我和妈妈去郊外踏青。一路上,桃花笑红了脸,迎春花吹起了小喇叭,玫瑰花穿着大红色的舞裙在风中舞蹈,火红的杜鹃花竞相开放......美丽极了!

  很 快,我们就来到了郊外太美农场。首先,我们看到了金灿灿的油菜花,像一只只金黄色的蝴蝶仙子。远处看,像给大地铺上了一块金色的毯子。油菜花长得有高有 低,像一座座金黄的小山坡。在油菜花的旁边,有许多可爱的小野花。小野花的颜色真奇特,有些小野花的颜色是粉中透白,有些是紫中带粉,还有些花更奇特,半 朵花是深蓝和浅蓝相间的,还有一半是白色的像一个会变颜色的小风车。

  忽然,一阵微风带着豆花香吹来了。我跑去一看,原来是蚕豆花和豌豆花的花香,走近看,蚕豆花有三个花瓣,其中两瓣上有黑的圆点,四周是白色的,像一只只小眼睛。豌豆花穿上了雪白的衣服,像一只只舞蹈在飞舞,美丽极了!

  田里,萝卜花也开了,萝卜花可好玩啦。它每片花瓣上有三种颜色,最底下是紫色,中间是粉色,上面是白色的、是由紫到白的渐变色。可爱极了。

  看 着这些可爱又美丽的花,我就想起了生活技能课上园林叔叔教我们种的那一盆康乃馨。我每天到阳台上去看她,给她浇水,拍照。可是,到了现在,我的康乃馨还只 是小绿芽,好像一点动静也没有。我期盼着:到了开花的季节,我的康乃馨能开出各种,我喜欢的颜色,有粉色、紫色、黄色、绿色、一朵朵的,像五彩的魔法星 星。那可就是一个天大的奇迹啊!

初中写景作文14

  今天早上,我像平时一样,打了个哈欠,揉了揉迷糊的眼睛,准备起床看书。

  妈妈看见了,说:“好多天都是阴天,今天太阳公公终于露出了笑脸,思璠,快起床,天上的云朵好漂亮呀!”我急忙爬了起来,连拖鞋都顾不上穿,光着脚跑到了阳台上。呀!真好看!白云在太阳光的映衬下,就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太阳光太刺眼了,我看了一会就觉得眼睛不舒服,妈妈在厨房里说:“这边的云也很好看,而且没有阳台上那么刺眼,到这儿来看吧!”我赶紧跑到厨房里,从窗户望外看,有一团长长、扁扁的,两头尖尖的白云,就像一支冲向空中的火箭。

  再往“火箭”的下面看,那些白云有点奇特,既不像乌云那么黑,也不像白云那么白,一时半会儿说不清那是什么颜色,就连形状都很奇怪,朦朦胧胧的,好多云团连在一起,但每个云团的顶部又都是尖尖的,让我想起了去年我去连云港看到的连绵起伏的山峰。我想,云山上会不会有凶猛的“百兽之王”大老虎呢?会有可爱的小松鼠、调皮的小猴子,憨厚的大黑熊吗?这些小动特会喜欢吃软软的云做的棉花糖吗?还会有遍地的花花草草,茂密的森林吗?……

  想到这里,我满脑子都是问题。

  哎,只要我好好学习,长大了一定能飞到云朵中,揭开这些问题的答案。

初中写景作文15

  淡淡的薄雾笼罩着夕阳,曾经葱郁的树木,此时已被秋风抹黄。风动情地吹,叶孤零的落。满地匍匐着金黄的叶,覆盖着沉默的大地。

  夕阳慷慨的,毫无保留地将余辉向远方的花草倾泻。那澄澈的金色,映照着娇艳的花草,用那短暂的美,去诠释着生命的光辉。即使在落日,它们仍然怀着感恩,尽情绽放。鲜艳沉浸于萧瑟的秋风,时刻唤醒我们那些曾经不经意错失的痕迹。

  一缕阳光在云雾上留下无可奈何的沧桑。花儿们舞动着自己娇嫩的身躯,为黑夜拉开巨大的帷幕。黑夜总习惯用宁静安抚大地的生灵。庄严、肃穆,生命的色彩如此神秘而又如此脆弱。远方的飞鸟倦了,无力地攀着枝头,它们是否还将进行下一次更好的雀跃?亦或是留于此地,孤独地品味着它们的茫然?

  年轮缓缓地旋转,那些过去早已刻骨铭心。曾几何时,自己开始变得如此伤感,开始如此地伤花悲月。那伤感,

  就像这无声无息的秋叶,悄然地把我拥入他的怀抱。那淡淡的往事,既如此地令我茫然,如烟如雾的日子里,始终藏匿着朦胧的愁绪。难道青春真就应该如此伤感?为何总习惯以忧愁断句。

  凄美在逝水中的岁月,冷落在幽谷里的青春,像是黑夜里闪烁的星辰,虽美,却无法面对灿烂的朝霞。累了,倦了,我落笔,眺望远方。暮色茫然,我心亦惆怅。人人都说春春是雨季,难道我依旧要重蹈覆辙,继而延续那样的多愁善感,亦或是,擦干泪水,活出与众不同?

  我仍就思考着,突然从远方传来几声鸟啼,我亦惊喜,蓦然回首,在灯火阑珊的地方,发现有只快乐的鸟儿,正欲展翅翱翔。作文

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