三年级写景作文

时间:2023-12-18 11:40:45 写景作文 我要投稿
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(优)三年级写景作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级写景作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)三年级写景作文9篇

三年级写景作文 篇1

  桂花是在秋天开放的,俗话说:“桂子花开,十里飘香。”

  我家住在秦淮河畔。桂花的香气总是跑到我家,跑来跑去。一天晚上妈妈提议我们去看桂花闻桂花。晚饭后一家人漫步在弥漫着香气的河畔,心情舒畅极了!阵阵花香扑鼻而来,香味越来越浓。到了桂花树跟前,看见满树的桂花都开了,像一把把星星点点的小伞,撑开在碧绿的枝叶间,更像一位位穿着长裙的仙女在绿叶间。一簇簇的桂花大概有七八朵,它们像是七八个兄弟姐妹在说着悄悄话。它们的.颜色普遍是黄色和淡橙色的。远看像一颗颗金黄的星星在眨着眼睛。一阵微风吹过,花瓣儿纷纷落下,像下着金色的雨一样,好玩极了!

  桂花摘下下来晒上几天,保存好,还可以泡茶喝,还可以做香甜可口的糕点和桂花卤。在回家的路上我还摘了点桂花放在袋子里做香袋。我一边走一边不禁想到倪瓒的诗句:桂花留晚色,帘影淡秋光。

三年级写景作文 篇2

  教学内容介绍:

  本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。

  教材分析:

  作为小学三年级的学生来说,作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体,如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。

  教学方法:

  1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文,所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前,有利于作文教学的开展。

  2、注重方法传授。在教学生观察的过程中,教给学生正确的观察方法。

  3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学习。

  4、注重学生的自我评价。

  教学目的:

  通过教学使学生学会观察事物的方法,掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。

  重点和难点:

  用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。

  过程设计:

  一、 导入新课,明确习作内容

  1. 教师导言:细心的孩子一定能够发现,在我们身边有许多美丽的景物,如:树林、小河、田野、道路、学校等,(播放幻灯吸引学生注意)你最喜欢其中的哪个景物呢?今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。

  2. 学生自由发言说说喜欢什么?在我们周围也有无数美丽的景物,刚刚我们看到了影片中有我们的校园,今天我们就来赞美我们的校园。

  3. 教师板书:美丽的校园

  二、给出景物,口头介绍

  1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物??为什么?(播放幻灯帮助学生确定写作内容)。

  2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。(幻灯出示景物)

  3. 指名学生介绍景物的特点。

  4.教师评价:该同学说得好吗?(学生回答)该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢?首先是观察的`方法要找对。怎么样观察方法才对呢?老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。

  三、引导得出介绍景物常用的写作方法

  1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢?

  2、学生自由回答得出:时间顺序、空间顺序、先整体后部分。

  3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。

  4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。

  5、引导观察春天的校园,让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。

  四、方法拓展

  今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园,那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢?我们自己动手写一写。

  五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。

  六、布置作业,宣布下课

  在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。

三年级写景作文 篇3

  秋天是个丰收的季节,秋天是个美丽的季节,秋天是个果实累累的季节。

  秋天的天空湛蓝深远,白云白花花的',像一团团甜甜的棉花糖。向天空仰望,大雁开始南飞了,它们排成人字形,整齐而有力地摆动双翅,向前方飞去。

  森林里,轻雾环绕,落叶成堆,秋风一吹,落叶纷纷飘下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。向森林深处走去,红红的枫叶轻轻摆动,一阵微风吹过,枫树摇摆着,仿佛在说:“我最红!我最红!”

  果园里,一串串水灵灵的葡萄像颗颗珍珠,红红的柿子像一个个胖灯笼。苹果树上长满了苹果,把树枝都压弯了。一阵风吹过,苹果树仿佛在说:“快来摘我呀!”我的树枝要被压断啦!“

  花园里,菊花争相开放,姹紫嫣红,有黄、粉、橘……多种颜色。一阵秋风吹过,菊花们好像在说:“我最鲜艳!我最鲜艳!”

三年级写景作文 篇4

  春,伴随着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然降临在人间,给大地母亲换上了一件充满着朝气的新衣。

  春天在哪里?春天在我们校园里的银杏树上。她坐在银杏树的枝丫上快乐地“荡秋千”。那“独零零”的枝丫就有了伴,一片片嫩绿的叶子宝宝伸了伸懒腰,甜甜地打了一个哈欠,睁开了大大的眼睛。这可爱的叶子宝宝与银杏树在春风中快乐地跳舞。

  春天在哪里?春天在我们校园里的.草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戏。干枯了一冬的草地又“活”了起来,草儿在温暖的春风吹拂下,在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件件嫩绿的衬衫,在晶莹剔透的露珠的映衬下,显得格外可爱。

  春天在哪里?春天在我们校园里的枝丫上,春在枝丫下悠闲地散着步,那柔软的枝丫上开着一朵朵金黄色的迎春花,春天看着这些花,非常的开心,就把这些花定为代表自己的花,所以她就叫迎春花。

  校园里,春天无处不在,等你去发现她呢!

三年级写景作文 篇5

  黄果树瀑布位于我国贵州省境内,高77.8米,宽101米,是我国最大的瀑布。

  今年暑假,我去看了闻名世界的黄果树瀑布。眼前的一幕令我惊叹:一个快要顶到天的山峰,一条巨大的瀑布挂下来,不时传来“轰隆”像打雷一样的.声音,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  啊!还有一座小桥,通向瀑布后面的神秘地方—“水帘洞”。我跑到小桥上,水珠如同细雨洒落在我脸上,凉丝丝的,好凉爽!走进水帘洞,里面传来滴滴答答的声音,我趴在“窗口”上想观看外面的世界,瀑布挡住了我的视线,真有一种说不出的神秘感。

  我和妈妈爬上山顶,欣赏着山下的风景。望着周围的山峰,我顿时有种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。我真想大喊一声“黄果树瀑布真美啊!”

  我爱贵州,更爱美丽的黄果树瀑布!

三年级写景作文 篇6

  春天来了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩。

  我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平方,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我给你们讲一讲我们的校园里有什么景物吧﹗

  虽然我们学校里只有平房,可是我们好好学习,天天向上,终于还抢了优秀班级,还在学校拿了优秀班级。

  虽然我们学校里没有什么名贵的花,可是我们学校里有自己长出来的野花,一到春天,这些野花就开始发芽,还有小草也会发芽,还有别的颜色花,比如﹕黄的、红的、紫的、淡蓝的、淡红的等别的颜色的花。

  还有很多树木,虽然有一些老树,可是还长叶开花,还有冬青,虽然有一些老的,可是那些老的冬青身上还长了种子,那些种子非常好玩,可以玩﹕五子棋、象棋等别的棋。

  虽然操场也不大,可是今年变大了,上体育课我们都跑两圈,我们都好累,不过,天天锻炼身体好,这样跑步还是有应的'。

  我们学校还跳广场舞,第一个学的就是“小苹果”。我们都学会了,虽然这个学校不是很大,可是我们非常喜欢这个学校。还有我们的老师,我们的老师对我们特别好,不过对那些写不完作业的不好,我都能写完作业,我还是组长呢﹗

  这个学校太可爱啦,我好喜欢这个学校。

三年级写景作文 篇7

  秋天到了,美丽的秋姑娘让树叶带来新的变化。有些树叶慢慢地飘落到了地上,想一只只黄蝴蝶在空中飞舞。有的树叶四季常青比如竹子,松树,冬青······。还有的树叶虽然变了色但是没有飘落就像枫叶,月季······。

  大家一听到枫叶我相信你一定会想“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这首诗。在秋天里枫叶脱了身上的绿衣服穿上了红色的新衣。枫叶想一只伸开的手掌。远远看去一颗颗枫树就像一片红火焰。枫叶为秋天增加了一份美丽的色彩。 竹子是四季常青的植物,在秋季虽是绿色但比夏天要浓郁一些,不像夏天的那么碧绿。竹叶又细又长,好像一位女孩子的眉毛一样精致。如果你一次摘下三片竹叶,把它们放 在一起就好像一只小鸡在雪中走过落下来的脚印一样。 秋天树叶的'变化还有许多,只要你用心的去观察,无论是什么都会有自己的特点。就像巴甫洛夫说的“观察,观察,再观察”。

三年级写景作文 篇8

  美丽的四川达州是我的家乡,那里一年四季,景色宜人。

  春天,花儿一下子都开了,像赶集似的聚拢来,好像在开茶话会。它们“叽叽”地叫着,仔细听,哦!原来它们是在跟人们打招呼呢!好像在说“我们又回来啦”“我们又回来啦”。溪水解冻了,又开始“叮叮咚咚”地弹起琴来,多美妙的声音啊!

  夏天,树木长得郁郁葱葱,遮住了人们的视线,挡住了阳光。烈日当头,却抵挡不了我和爸爸捉鱼的热切心情。每年夏天,我们都会在家门前的小池塘里面捉鱼。我们脱掉鞋子,裤脚挽得高高的,站在水里,看见鱼游过来,立即扑上去,大鱼的力气比我还大,摆动两下身子就从我手中溜走了,让我空欢喜一场。但我没有放弃,用更强劲的“战斗力”去捉鱼。直到傍晚,我们弄的满身的泥巴,驮上我们的战果,在夕阳的陪伴下,一路欢声笑语,满载而归。

  秋天,后院飘来一阵阵果香。红彤彤的`苹果像小朋友的脸蛋,黄澄澄的柿子像一个个高挂天空的灯笼。咦,是什么味道这么香?顺着香味寻过去,原来是马路两边种的桂花开了,深吸一口真是沁人心脾,让人久久不愿离去。

  冬天,雪花从天上飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞,地上、树上、屋顶上、山上都积满了一层厚厚的白雪,整个世界都是白茫茫的!

  这就是我的家乡,一年四季展现着它独特的魅力。我爱我的家乡!

三年级写景作文 篇9

  天空一碧如洗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,白云有时像温顺白羊,有时像奔腾小马,有时又像小鱼……

  白云的下面有一座大山。山上有葱绿的大树,有许多小鸟和鸟巢,有蛇,有小兔子。阳光很好,小草很绿,小动物们玩得很开心。草地上有许多美丽的花,引来了许多蝴蝶和蜜蜂。

  小河清澈见底,犹如一条蓝晶晶的蓝绸子。几条小鱼顶着水游过来,好像是在玩耍,突然小鸭子游过来了,小鱼们都四处逃跑。小虾和它的`兄弟小螃蟹还在玩耍。

  看,多美啊,真像一幅优美的山水画。

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