三年级描写景的作文

三年级描写景的作文[精选10篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级描写景的作文10篇，希望能够帮助到大家。

三年级描写景的作文 篇1

　　这是一个万里无云，阳光明媚的早晨，我和爸爸坐在西湖边的长椅上，忽然一阵秋风吹来，里面还藏着淡淡的桂花香。

　　我们看见远处有好几颗柳树，突然，有阵秋风吹过，柳枝就在秋风中翩翩起舞，仿佛是秋姑娘的头发在秋风中飘扬。

　　在西湖边的长椅上有一对年老的爷爷奶奶相互依靠着，他们看着远处的风景。突然一阵秋风吹来，老奶奶颤抖了一下，老爷爷连忙从身后的包里拿出一条围巾给老奶奶围上。他们两个人你看我，我看你，脸上露出了微笑。

　　秋天的花可真多啊！我们向花坛走去，只见月季花将别的小花挤开，争着给我们欣赏，它那绿色的`叶子衬托着黄色的花瓣再加上其它花的点缀，显得格外美丽！它们在秋风中频频点头，好像在迎接秋天的到来。

　　秋天的西湖是多么的多姿多彩啊！

三年级描写景的作文 篇2

　　当掷地有声的雨点渐渐从密到稀，当乌云密布的天空缓缓由阴转晴，空气中弥漫着雨后的清新，散开的乌云中露出了明朗的'天晴。

　　每当雨来临，蓝色的天空不再，静静的田野不再，一切都被雨点打乱。每一个雨点，敲响一段音乐。只有雨停的那一刻，这些雄浑的音乐升华成了柔和的乐章。

　　呼吸着这最干净的空气，看着窗外格外美丽的景色，不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴，将这雨后最灿烂的阳光包在当中。偶尔，风吹过被雨点打散的花瓣，成了花之魂，没有怨言，而是快乐在风雨后。

　　近处是新绿，远方则是缥缈。山在我的视野中成了一件件玲珑的工艺品。也许雨就是一个神奇的魔术师，将自然的一切焕然一新。

　　我将视野放远放远，当我深深被雨后的景致迷住时。那一道彩虹，在我与自然之间架起，自然之声流入了我的心田。

三年级描写景的作文 篇3

　　今天，雨蒙蒙的下了起来，一个个小雨点儿纵身一跃，便从云儿姐姐上跳了下来，它们降落在人间，欢快地在湖面上跳舞，在树上嬉戏，在小草身上打转转。

　　整个世界，都蒙上了一层薄纱，美丽，而又神奇。清新的雨绕着大地，雨落着，嫩绿了小草，鲜红了花儿，茂盛了大树，让整个世界焕然一新。

　　大地上的灰尘，细菌，被雨点儿一扫而光，留在世间的只有美好和健康，蒙蒙细雨滋润我的心，安静温柔的小雨滴，在我的'肩膀上，头发上踮着脚尖跳天鹅舞，漫步在小雨的林荫道，感到获得了重生……

　　而整个世界，雨落过后，沐浴着雨气的芳香，迷人陶醉。

三年级描写景的作文 篇4

　　早晨，我起床望向窗外，天空阴层层的，雷声大作，一道道闪电冲向天空，很快豆大的雨点滴落下来，慢慢地空气中起了一层薄雾，天地间一片朦胧。随后，雨越下越大，雷声也不甘示弱轰隆隆地响开了。雨点打在玻璃上形成一层薄薄的水帘瀑布，从玻璃窗往外望去，天地间像拉开了一个宽大的水帘，很快地，楼宇间的空地上就形成无数条小溪，这无数条小溪立刻汇合到低洼处。

　　这时，我看见楼下的平台上积了很多的水，我吓坏了问妈妈：“平台离咱们这么近，会不会淹到咱家呢？”妈妈说：“不会的，放心吧。”我想这么大的雨一定会给许多出行的人们带来不便的.。冲天的闪电、迷茫的大雾再加上瓢泼的大雨，形成最为真实的雨景。

　　经过近3个多小时的时间，大雨终于停了，天空湛蓝深远，空气清新，小区周围的草木像被刚洗过一样，被雨水侍弄的干净整洁，树上的叶子大了一圈，有的又抽出新的枝条，雨真是一位使者，是万物的使者。

三年级描写景的作文 篇5

　　天黑黑的，乌云笼罩着大地。转眼间大雨倾盆，大大小小的雨滴劈头盖脸的砸下来。

　　妈妈带着我去上补习班，妈妈带着雨披，我拿着雨伞，坐上我们的小毛驴————电瓶车摇摇晃晃的上路了。看，雨打在小草上，小草们张开嘴喝着。雨打在电瓶车上，没坐稳，坐滑滑梯般地滑落到地。一眨眼路上的水聚集成河，下水管道都来不及吞呢？

　　一路上狂风大作，雨不停的改变方向，斜着向我飞打过来，打到了我的`衣服上。啊，冷冷的痛痛的。有了，把伞斜着带，心动不如行动，我果然成功了。大事不好，路上的汽车飞驰而来，雨水溅在我的一身，好狼狈啊。过了二十分钟左右，终于到了，不对，我的手脚都麻痹了，过了好一会才回过来。

　　哎，雨哪时侯才会停下。

三年级描写景的作文 篇6

　　一年四季中，我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人，爱它的天高气爽。

　　秋风穿着轻飘的衣衫来到人间，驱走了夏天的闷热，从庞大的衣衫中散布出沁人心脾的凉爽。那，秋风是什么什么颜色的呢？

　　秋风是红色的因为它染红了枫叶；秋风是黄色的，因为它吹黄了谷子；秋风是白色的，因为它给棉花披上了银装；秋风是黑色的，因为墨菊的花朵就是最好的证明；秋风是五颜六色的。

　　秋风其实就是一位舞者，当她停止婆娑起舞时，菊花、枫树、已经枯黄的小草都停止了摆动。因为，秋天这迷人的景色使它们心醉；因为，秋天这缤纷的色彩让它们不得不陶醉其中。

　　金秋时节，连绵的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在细细倾吐自己的心事。秋天，野果飘香，微风中飘洒着那带着凉意的雨丝，更显出秋天那一种别具一格的韵味。一滴滴细腻的秋雨洒落再树上、路上，使眼前的一切都构成一幅纯净的画面。细细的`雨点落在身上，顿时，吹散了身上的焦躁。

　　河两岸绿得发黑的树木，让秋天给绿叶边镶上了一圈金边，它们把河面镀上了一层诱人的色彩。

　　秋，就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调，娓娓述说着一部拥有悲惨结局的童话。

三年级描写景的作文 篇7

　　坐上车，抬起头望着窗外。父母的身影越来越远，而我也踏上了，去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记

　　窗外阳光不再出现，但是，在阴霾中缓缓抬头——我明白这将是一次十分完美的旅途。

　　不断的颠簸。车子在路上辗转，但风景却在不断地变换，绿色的玉米地，金黄色的葵花，连绵的群山……这一切，在视线中不断走过。听着mp3里的歌，我对自己说——“这将是全新的几天，全新的'世界，全新的日子，离开父母，很多事情需要自己做了。”

　　心头莫名的期盼，我，在路上。四个多小时的旅程，在这样的时间里，我就这样望着窗外。不能记住那些风景，但那份美却深刻地留在了我的记忆里，不会磨灭。

　　蓦然看到那个路牌，距离我熟悉的赤峰，已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远，不熟悉的地方，不熟悉的风景。这一切的一切，何时才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车，凝望窗外，愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远？我同来自不同地方的一车旅客，去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否，但我依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只是单纯的因为路上的风景。

　　我在路上，在人群中，在风景间。在这样的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些，就足够陶醉。

　　静静的疲惫。我趴在窗户上，看那仿佛没有尽头的公路线延伸，有些乏味的情绪。但是，我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程，为了路上的风景，甚至，为了这无限延伸的公路线吧。

　　这一刻，我在路上，未能看透风景，却感到切身的美丽。

三年级描写景的作文 篇8

　　我家小区最美的是秋天，因为我家小区的植物基本上都是秋天开花的，所以我说我家的`小区秋天最美。

　　我家小区最里头有一架牵牛花，滴滴嗒嗒吹个不停。中间有一棵枫树，红的像一团团火，我不由得想起了，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，”我还发现它的纹路十分清晰。我的旁边有一棵石榴树，是不是石榴仿佛看见了什么好玩的东西？连肚子都笑破了，还是里头的小字儿，迫不及待的想看看这美丽的秋天，我也不知道。如果你摘下一小粒往嘴里放，不时会感觉又酸又甜，清爽无比的感觉。

　　你看一看我描述的小区的秋天，是不是很美丽？我就说我家的小区最美丽，这可是我们用双手劳动的结果呀！

三年级描写景的作文 篇9

　　我的家乡有一片辽阔的田野，田野一到秋天就会立刻繁忙起来啦！

　　稻谷沉甸甸的，金黄的麦田泛起金色的波浪。树林里，枫树的叶子红得似火，金黄的落叶像彩蝶在风中翩翩起舞，桂花树开出朵朵金色的小花，阵阵清香让人陶醉。

　　秋天是丰收的季节，果园里，红红的苹果，黄澄澄的'梨，还有金黄金黄的桔子挂满了枝头。田野里，联合收割机忙个不停，一个个麦垛像小小的金字塔。秋天也是个快乐的季节，农民伯伯的脸上都洋溢着欢快的、喜悦的笑脸。秋高气爽，天空像一尘不染的玻璃，大街上充满了水果的香甜。我们在金色的草地上玩耍，欢声笑语把秋姑娘都吸引过来了。

　　我爱秋天，丰收的秋天，金色的秋天，美丽的秋天！

三年级描写景的作文 篇10

　　秋天来了，秋天是个美丽的季节。

　　树林上方的天空蓝晶晶的，就像用清水洗过的蓝宝石一样。树林里的树木长得高大而挺拔，树上的叶子有红的，有黄的，一片一片地落了下来。那些胆小的叶子依然紧紧地抓着大树妈妈的手；飘在空中的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；落在地上的叶子就像给大地铺上了一层地毯。草地上的菊花有白的、有黄的、有紫的……美丽极了。

　　果园里的果子都成熟了。石榴笑得咧开了嘴，露出了红白相间的`子儿；苹果的脸红扑扑的，葡萄架上挂满了晶莹剔透的葡萄。

　　田野里稻谷翻着金色的波浪。农民伯伯正忙着收割庄稼。粮食堆成了一座座小山。田野里一片丰收的景象。

　　秋天是个丰收的季节，是个美丽的季节。我爱秋天！

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