写景校园作文

时间:2024-01-15 11:42:08 写景作文 我要投稿
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【推荐】写景校园作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的写景校园作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】写景校园作文

写景校园作文 篇1

  学校是传播文明的摇篮,文化是校园的主题。在喧嚣的都市中,有一个梦幻般的知识王国,这就是雁江区第二小学。

  走进校园的大门,首先映入眼帘的是学校东楼墙壁上的五个二小吉祥娃娃——二小星仔,它们快乐地向你招手:“欢迎你来到梦的花园,在里面你会感觉到快乐的!”再往里走,你就来到了一个梦幻般的知识海洋。“哇!真是太漂亮了,真美呀!”四栋教学楼的墙壁被各种各样的,靓丽的图形所覆盖:红艳艳的苹果、黄澄澄的花瓣、绿茵茵的`树叶……环视四周,你简直不敢相信自己的眼睛。啊!这哪里是一所学校,应该是一个比欢乐谷还美丽的花园呀!走近一看,这些可爱的图形原来是每班的文化展板呀!展板上有同学们美丽的科幻画、绝妙的书法、感人的文章、精美的小制作……如:那个红苹果上的书法作品令人佩服不已;那片黄花瓣上的美术作品令人大加赞赏;那片绿树叶上的作文令人回味无穷……让原本冷冰冰的墙壁变得文化流溢,靓丽招人。这些飘逸着笔墨香味的文化墙,让每一位经过这里的人都驻足欣赏。

  学校的外操场也是同学们最喜欢的地方,经过了一学期的改造,一条崭新的塑胶跑道搬进了我们的校园。第一节体育课,我们像一头头野牛一样,疯狂着进入了外操场,体育老师让我们跑一圈后便去感受塑胶跑道。连最不爱跑步的我也情不自禁地加入了跑步行列中。“啊,真舒服!”躺在塑胶跑道上,真是舒服,虽然规则很多,但大家都在红色的跑道上玩耍,男孩子们有的直奔蓝色的乒乓台,有的直往利于架下冲去,玩的是不亦乐乎……

  学校的自然环境在学校校长的精心设计下,也变得优美和谐:棵棵绿树,团团鲜花,重重院落,处处干净,时时亮丽。听着琅琅书声,享受着丰富的校园文化的熏陶,让你感受到雁江二小的独特魅力。

写景校园作文 篇2

  我们的学校又大又漂亮,到处都长满了花朵和树木。

  进了校园,我第一望见的是长长的走廊,走过去在你右手边是课室,门口有板报,里面传来一阵阵书声走廊尽头便是操场了。

  操场好大呀!有红绿相见的`跑道,在角落有个小型游乐场,我的视线往右移了点儿,看见铁栏杆上长满了勒杜娟,我走近看,哇!有粉色的大红,红色的勒杜娟,真美啊!你来看!这一朵勒杜娟向我伸手,好像在对我说:“你好!”我仔细看原来在花瓣里还长着一朵小花儿呢,她们身上长着长长的刺,是用来保护自己的,花朵的香味飘到国旗那儿,让国旗翩翩起舞!

  我不知不觉的已经走到了三楼,咦?这不是一棵大榕树呀!真是一棵苍天大树,树上的枝干不可计数。他挺直了腰有三楼那么高,好学在和教学楼比赛,看一下谁高。榕树伯伯看着同学们在操场上奔跑,像花坛里的花朵被风吹得到处飞。

  微风佛面,我到了一楼的植物园,植物园里有木瓜树,他是植物园里的保安,笔直的站在那儿,认真负责植物园的安全,花可香了,她的香味比法国香水还香呢!我在三楼都能闻到!

  我爱我的学校,又大又漂亮,我要珍惜这个机会好好学习,天天向上,因为我知道我们可以读书已经是好幸福的了!

写景校园作文 篇3

  同学们,你们知道低碳是怎么回事吗?下面,我就与你们一起说一说什么是低碳和校园低碳生活。

  从20xx年开始,由世界自然基金会发起“地球一小时”的活动。就在刚过去的 3月27日 ,南京以至全球许多地区都熄灯一小时,这是怎么回事呢?原来,就是因为全球变暖,南极、北极的冰川都将化成一片汪洋,海平线在不断往上升,生活在那里的动物都濒临灭绝,甚至将来许多国家都会从茫茫大海上永远消失。这件事的幕后黑手是谁?是我们呼出的'二氧化碳。联合国气候变化大会上,降低二氧化碳的排放量成了世界各国最普遍关注的重要课题。

  同学们,你们知道了什么是低碳,那么你们知道低碳生活指什么吗?让我来告诉你们吧!

  低碳生活指:减低二氧化碳,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式,也就是:节电、节水和回收三个环节。

  在校园里,我们是少先队员,要少扔垃圾,或是不扔垃圾。这样,学校的环境就能够变得更干净了。据我调查,我们学校的学生中,随身带餐巾纸的人数占全校人数的50%以上。这么看来,我们地球上的树木就越来越少了,而人们却一点不关心地球的安危,接连不断地用餐巾纸。顺便说一句,我们要保护花草树木,花草树木可以吸收二氧化碳。有的同学在校门口吃午饭,用的是一次性筷子,我想告诉少先队员们,一次性筷子不是一定干净的,而且一次性筷子是用树木做的,多用几双筷子,我们地球上的树木越少,这样既不安全也要破坏环境,并没有给我们带来什么好处。少先队员们,让我们自己带筷子,让我们远离一次性筷子吧!

  我们还要随手关灯,电脑、电视、电风扇,饮水机也要随手关。让我们记住这一句非常简洁的话:“关上灯,点亮希望。”当然,我们要尽量少用电器。节水也是关键,当我们伸手开水龙头的时候,要想一想灾区小朋友那一双双渴望得到水的眼睛。要记住:流水不要大,时间不要长。可见,只要注意细节,水和电就节约下来了!

  家离学校近的同学,最好步行上学;家离学校远的同学,就乘公交车上学。我们不吃油炸食品,少吃零食,也可以减少二氧化碳。

  我们生活不要攀比,不要讲究吃穿,但我们要想尽办法,量力而行,为低碳生活做出自己的努力。

  同学们,低碳生活,让校园更美丽,让生活更美好,你时刻参与了吗?

写景校园作文 篇4

  康有为纪念小学(西校区)是我读书学习的地方,它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。

  上午,当我走进校园,就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶,茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光,使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的哨兵,默默守护着我们的校园。

  我继续往前走,就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上,草地显得更绿了,乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的足球场,我躺下来闭上眼睛,准备接受阳光的爱抚。过了一会,我感觉有什么东西停在我的脸颊上,睁开眼一看,是美丽的蝴蝶呀!她为草地增添了许多生机。

  时间不早了,我从足球场起身,抬头一看,一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大,墙面红白相间。红,红得热烈似火;白,白得洁白无瑕。四楼到六楼的`走廊有一排花坛,四五楼的花坛里栽着许多碧绿的小灌木,六楼的花坛里栽种着勒杜鹃,红色的杜鹃欣然怒放,就像成群结队的蝴蝶停在枝头,这些植物把教学大楼装扮得更加美丽!上课了,教学楼传来了一阵阵朗朗的读书声。下课了,教学楼沸腾了,到处是同学们的欢声笑语。

  这就是我美丽的校园,是我读书学习的好地方。我爱美丽的校园!

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