写景的作文

时间:2024-02-04 07:58:25 写景作文 我要投稿
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写景的作文8篇(精选)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的写景的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景的作文8篇(精选)

写景的作文 篇1

  可以说,世界各地都是风景。一朵花也好,一朵云也好,一个名胜古迹也好,它们都有自己独特的美,这份美就被称为风景。

  我喜欢的是一种蕴含着温馨,给人以惬意、陶醉的感觉,那就是夕阳下的落叶。秋天是我最喜欢的季节,在这个季节里,我感觉很凉爽,还可以欣赏落叶之美,即使心中有再多的烦恼,也都一一消去,它带给我的,只是无限的自由。树叶枯黄了,风儿一吹,就纷纷飘下,傍晚时候,太阳下山了,天边的晚霞衬着黄,粉,还有天空的蓝,看久了,仿佛大地都是五彩纷呈的,远远地凝视着那几棵树,它们的叶子在晚霞的映衬下显得如此凄美,在微风的轻拂下,树叶轻轻地摇来摇去,于是,颜色也随之变动,好像是带着灯光闪烁似的,摇晃时一会变红,一会便变橙,这样反复地变动着,你的心也会跟着慢慢颤抖,就似那琴弦一样,片刻之后,你再也忍受不住了,悄悄地来到树下,踏着软绵绵的`树叶之毯,感受着秋风的凉意,落叶被风儿吹卷,转着圈,微微闪动着那份光芒,叫你心头怎么不颇有爽之快慰,于是,你就会不知不觉地伸个懒腰,放松一刻,好奇地摘下那片叶,看着看着,它果真是带有灵光的,在那默默地闪烁着它那独有的灵光,人后随着秋风而翩翩起舞,把那最亮的一点留在你眼中,还蕴含着一份柔美。

  这时,你已真正地沉醉之中了吧,你的心里也一定透露出温馨,美好的感觉,这就是落叶的魅力。

写景的作文 篇2

  今天是我第二天得旅行,我们来到了美丽的青海湖。

  听导游说,青海湖有名“库库淖尔”即青色的海之意。它长105公里,宽63公里,最深处达38米,面积4583平方公里。是亚洲第一大咸水湖,世界第二。青海湖每年12月封冻,冰期长达6个月,冰厚半公尺以上,湖中有五个小岛,以海心山最大。鸟岛位于湖的西部,面积0。11平方公里,是斑头雁、鱼鸥等10多种候鸟繁殖生息场所,数量多达10万只以上,现已建立鸟岛自然保护区。

  我还听导游说,湖区有大小河流近30条。湖东岸有两个子湖,一个名尕海,面积10余平方公里,系咸水;一个名耳海,面积为4平方公里,为淡水。

  我们要乘船去一个景点——二郎剑。

  我们乘着船,通过船窗看外面的景色。天啊!青海湖的景色真是太美了。这青海湖不同于其它咸水湖,湖面为绿色,青海湖的湖面是蓝色的,那种深蓝,给人一种神秘莫测的感觉,让人快要迷失了自己。那蓝的',让人忘记时间,有时,甚至让人忘记了自己的呼吸。蓝色是最美丽的色彩,最能打动人的灵魂的颜色。更别说青海湖的蓝色了,可以说是,天有多蓝,湖便有多蓝。从窗户一看,湖面和蓝天,不知是湖面映出的蓝天,还是蓝天映出的湖面,只看见船激起了一朵朵白浪花,又好像一朵朵白云,那天上的白云,又好像大大的棉花糖。湖面和蓝天,浪花和白云,多美的角色。

  到了二郎剑,妈妈问我:“你知道二郎剑名字的由来吗?”我摇了摇头。妈妈说:“是因为这个岛长的很像一把剑。”我一看,果真如此。我还看了吉祥四瑞,玩了沙子,还去看了博物馆。

  青海湖真是个美丽的地方。

写景的作文 篇3

  春姑娘坐着花毯,已悄悄地接近我们,大地又恢复了勃勃生机。

  湛蓝的天空中飘着几位白云妹妹,一只只小鸟自由自在的飞着,叽叽喳喳地唱着歌,与白云妹妹一起做着游戏,好不自在。

  茂密的森林中,只有几缕阳光照射进来。一只只小兔子成群结队地在森林里采着蘑菇,玩着捉迷藏。一会到这儿来采个蘑菇,一会到那儿去玩着捉迷藏。别提有多开心了。

  森林中,一条哗哗作响的小河清澈见底,像一条透明的蓝绸子在大地妈妈的`怀抱中唱这歌,跳着舞,流淌着……。小河里,一条条小鱼顶着水游过来,蓝绸子顿时飘舞起来。这些小鱼快活得很,一会儿在水里转圈圈,一会儿像海豚一样从水里跳出来,来个360度大旋转,加上完美落水,满分!……。

  小河旁有一片绿茵茵的草地,草地上开着一朵朵五颜六色的小花,像一位位可爱的小姑娘。

  远处,连绵起伏的群山像一个个巨人,顶立与苍天爸爸和大地妈妈之间。

  啊,春姑娘把大地装点得更加美丽!

写景的作文 篇4

  我的家乡在贵州省毕节市赫章县野马川镇,那里花美、果美……总之一句话美。家乡的人都喜欢去花果林那里游赏。

  那一年,暑假我从第二个故乡慈溪,回到了贵州老家,我就缠着爸妈带我去花果林玩,后来爸妈敌不过我。只好答应我这个无理取闹的请求。一路上我兴奋不已。到了后,我走进了花林,我首先看到那桃花有些开放,有些未开放。那开放的桃花像一个个活泼、调皮的小姑娘,那未开放的桃花像一个个内向、害羞的小姑娘。突然,有一阵清香,引起了我的注意,我随着清香走,来到了荷花旁,那荷花像一把把“小伞”,形成了一个很大的“小伞亭”。那有一些“小飞机”。不过,你仔细看会发现原来是小蜻蜓。还有许多黑黑的.“小纸屑”。可你一仔细看,它就是小蝌蚪。还有许多……各种各样的花。最后,我们来到了果林,首先看见的是一盏盏“红灯笼”,那“红灯笼”吃进去是酸溜溜的,有时,还甜甜的。但你仔细一看,原来是西红柿。再往里走,有一大片像“月亮”的林子,之所以叫它为“月亮”是因为它跟月缺有一样的颜色和相似的形状,但他可不是月亮而是香蕉林。在往里走,还要一个个“大皮球”,不过,你仔细一看原来是大西瓜啊。还有许多……各种各样的水果。

  逛了一会儿,爸妈说该走了。我才依依不舍地离开了这果美、花美的花果林

写景的作文 篇5

  一首催眠曲:夜来风雨声,花落知多少。

  ——题记

  早上6点,不知怎么的,自然地睁开了双眼。扭头向窗户望去,清晨柔和淡淡的雾轻轻地贴在窗户上,自然得让人不忍心擦掉,雨滴不规律地与雾气融在一起,好似一副美丽的工艺画。“下雨了?”我站起身,离开温暖的被窝,向窗前走去。

  小心翼翼地打开窗户,终究被雨的机灵所打败,它淘气地钻了进来,一滴,两滴,三滴像跳着华尔兹一样“滴滴答答”地落在我的头上,手上,脖子上。我仰面朝上,闭着眼品味着这一滴滴来自大自然的甘露,顿时,仿佛觉得自己在雨水的滋润下有成长了许多。我仰头睁开眼,欣赏着这雨中的天空,不必再为阳光刺眼而担心。天是灰灰的,却因雾的蔓延着的轻纱遮住了天空忧伤的灰色,它变白了,白得模糊,令人仿佛觉得天不再是天,而是包裹着城市的雾。雨点互相牵手,不留一丝空隙,像一张大网伴随着乐曲立在我的眼前。雨“啪啪”地落在大楼上,顺着楼层,像正在坐滑梯的孩子一样,极速地欢乐。比建筑矮了许多的树木,此时在我的视线里被雨洗后绿得模糊,模糊得优雅。人们撑着花花绿绿的伞,在被建筑隔开的街道间,像一条条流动的彩虹,穿梭在这个小城。

  大网开始稀疏起来,半小时后,雨停了,雾也收场了,天空便白得那么清晰,一尘不染。像小时候图画本上用蜡笔画的被加工又很自然的白色天空。建筑不再被雾保护着,笔直、清晰地展现它的轮廓。雨滴正在一点一点地减少,但之前落在树叶和树枝的水滴再也按捺不住,开始跳到地面,一个顽皮的`孩子似乎很讨厌雨天,便一脚踢在树木上。霎时间,雨滴全齐刷刷地落下来,在下一场属于它自己的小雨,行人间的彩虹消失了,人们都不约而同地收了伞,各做各的事,一切又恢复了从前那样。

  在天恢复金色,城市变回喧闹之前,我笑着走回床边,倒在床上,享受着这片短暂的宁静,安心地闭上眼。伴随着那场雨给我的风景催眠曲进入梦乡,吮吸着雨后泥土的清香,睡得很熟,很熟……

写景的作文 篇6

  在城里住久了,也住腻了,妈妈便带我来到了乡下,一入村,映入眼帘的是美丽的荷花,果真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  走过荷花池,我来到了乡村的草地上,扒开小草一看,哇!一些蛐蛐、蝈蝈……都在开演唱会,每只虫儿都唱的绘声绘色,犹如铃铛的声音,那么清脆,那么甜美。

  抬头往树上看,我看见了一群小鸟在筑巢,它们从远方飞来,在一棵古老的.树上建造属于它们自己的家,这个家一年四季都要保护着它们的主人——小鸟。

  我来到了竹林,小竹笋从土里探出头来,望了望这个崭新的世界,呼吸着新鲜的空气,在茂密的竹林里健康成长,等小竹笋长大以后,它们会看见辽阔无垠的天空。

  在菜园里,每一粒豆子,被农民伯伯埋进土里,吸收养分,农民伯伯为这些豆子浇水,让这些豆子慢慢地长大,变成新鲜可口的蔬菜。农民伯伯可以安详地在家门口地细细地品,天高地阔地谈。

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一幅独特迷人的风景的画。

写景的作文 篇7

  早上刚醒来,就看到了窗外飘起的雨丝。

  我迫不及待地穿好衣服,走出了家门,迈着轻盈的步伐享受着清鲜的雨丝以及好闻的空气带给我的惬意。不知不觉间,我走到了公园,公园比以往更热闹了!也许他们也是来享受雨丝的吧!我站在被雨水淋湿的草坪中间,陶醉在这大自然的杰作中,任由调皮的雨丝打在我的头发上,脸颊上,它好像在给我挠挠痒呢!我轻轻地抬头,张大嘴巴,让着可爱的雨丝跑到我的嘴巴里面,细细品尝着不一会儿,雨慢慢下了下来,又过了一会儿,雨停了。

  太阳慢慢探出头来对我们微笑,四周慢慢变得明亮,太阳叔叔给万物镀上了一层光。“看!彩虹出来了!”也不知道是谁喊了一声,大家都兴奋的朝天边望去,我也不例外。哇!彩虹就是彩虹,永远都是那么漂亮!虽然我见过很多次彩虹,但是每次都要感慨一下彩虹的.美丽以及大自然的创造力。彩虹是多么耀眼呀!七种颜色交织在一起,这是多么梦幻呀!使我总想把彩虹拽下来,编织成一条彩色的手链没一会儿,彩虹消失了,估计彩虹姐姐现在在另一个地方供别人欣赏呢吧!

写景的作文 篇8

  这是一个平凡的学校,该下雨时下雨,该开太阳时开太阳,该欢乐时欢乐,该忧伤时忧伤,该紧张时紧张!

  春日里,小草从土里探出头,眨眨眼儿!

  清风徐徐地吹,风吹动着老师和同学们的发丝,头发下总是一张保持着开心的脸,眉梢紧紧地拉着,嘴角渐渐地向上扬。三幢教学楼紧紧地抓在一起,相互传送着智慧,教室里时时传来朗朗读书声,一年之计在于春嘛!跑道上,一个个年轻的.少男少女不懈地完成且实现着目标,老师在那为他们打气。也许,正因为他们才迎来了下一个季节。小树也才刚刚长出绿芽,小花也刚刚长出根茎。

  夏日中,小草也渐渐长大,步入了“青年”。但依然充满着生机与活力。

  风不再那么轻盈,热流涌动着,人们的心也澎湃着,风用劲地吹着,但明显看得出老师们,同学们的脸不再那么轻松,而是那么沉,一直沉着,沉着……像是教学楼的空调扇也不断地旋转着。没空调的教室也用起了风扇,在烈日当空的正午,眺望远处,似乎还有阵阵暖流,花儿更艳了,树也更翠了,但三幢教学楼中的读书声依然那么动听,那么嘹亮,当然最为酷热的莫过于那露天的大操场,虽炎热但学生们仍在如火如荼,井然有序地运动着。

  像是漫长,却又似一眨眼之间,秋来了!

  茫茫然中,树叶黄了,花儿谢了,草儿枯了。

  桂花香化为青烟,柳絮不再飘逸,但多得不是悲伤,我们智慧的果实已经成熟了!瞧,那一份满意的答卷已经确定了我们的勤奋,同时我们也在此播种了另一棵种子!

  北风呼啸着,天上的大雪飘飘扬扬地撒下来,大风似一把利刃。一刀,一刀地割在人们的脸上,手上。寒冬的肃杀侵蚀着同学们、校园内的雕像和树木,还有那三幢教学楼依然屹立在那,毫不动摇。走到教室外望望,冰柱已经很长了,使人不禁联想到“冰冻三尺,非一日之寒。”这也成了同学们坚持不懈,努力学习,奋力拼搏的榜样!

  阳光普照着大地,一切都焕发了生机!

  这儿虽平凡,但这风景美,地美,人情美!