写景四年级作文

时间:2024-04-02 07:03:42 写景作文 我要投稿
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[合集]写景四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的写景四年级作文 ,欢迎阅读与收藏。

[合集]写景四年级作文

写景四年级作文 1

  夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上了金装。登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的.像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺轻盈飞翔;还有的像舞蹈演员轻盈旋转。地上满是落叶,像给大地铺了一层金黄色的地毯。

  落叶飘呀飘,飘在了地上。小燕子看见了,说:“落叶帮了我大忙啊,它告诉我已经深秋了,叫我要到南方去过冬了。”

  落叶飘呀飘,飘在了院子里。小鸭看见以后,急忙跑过来,把落叶拿在手上,左瞧瞧,右瞧瞧,最后把落叶扣在头上。小鸭说:“我终于有了一顶新帽子。”原来,小鸭把落叶当成了帽子。

  落叶飘呀飘,飘在了河里。小蚂蚁过去找朋友玩,可是,一条小河挡去了它的去路,小蚂蚁非常着急,可是它看见了落叶,它高兴极了,把落叶当成了小船,行驶而去,说:“这坐船太好了。”

  不单是落叶,万事万物都有一种强大的生命力,如诗:野火烧不尽,春风吹又生。你用一把火把草烧掉,可到了春天,小草又会活跃生长,开始新的生活。

  秋天树叶变黄了,落了下来,春天又发出了嫩芽,生命在反复轮回中度过。而我们人类,只有一次生命力,因此我们要更珍惜生命。

写景四年级作文 2

  大家好!我的名字叫雨。我可是人间的常客,一年四季我都会来到地面上与大家见面。千百年来,这已经成为我的一个习惯。

  大家也许还不了解我的形成吧!那就让我来告诉你:空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶,落到地面上,这便是我了。

  春天,我飘飘洒洒的`降落在大地上,像牛毛,像绣花针,温暖而多情。小树、小草和各种农作物会亲密地对我说:“欢迎你,春雨!我们真的需要你。”这个时候我就高兴的飞扑过去,和它们拥抱……勤劳的农民伯伯已会夸我:你来得真是时候。

  夏天,我来势凶猛,想来就来。我能让万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风婆婆、雷公公、电妈妈一起铺天盖地,滚滚而来。我从天空落下变成无数个瀑布,水连着天,天连着水,整个大地都是我的世界!我的乐园!由于我的凶猛,公路被冲垮,房屋被冲塌,庄稼被毁坏……人们就会骂我,讨厌我。每当这个时候,我非常惭愧和后悔。

  秋天,我适时适量的降落,可以滋润土壤,便于农民伯伯播种,使油菜,小麦快快发芽。

  冬天,我变成雪花,到大地上去玩儿。因为我非常调皮,喜欢往人类的头发、脖子、大衣里钻。不过人们还是挺喜欢我的。

  朋友们,我愿意告诉你们,我有一片为人类做好事的诚心,为人类造福的决心,我希望科学家使我有利除弊,为人类做出更多的贡献!

写景四年级作文 3

  秋,收获的季节,同春天一样美丽,夏天一样热情,冬天一样迷人。

  秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们校园吹得五彩缤纷。

  花坛中的菊花凌霜开放了。看吧,他们开得多么热烈,多么奔放,红得如火如荼,粉得清淡高雅,黄得金光闪闪,白得纯洁如雪。

  秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量,都一起迸发出来,献给秋,献给金黄的秋天。这使我不由想到:“秋菊能傲霜,风霜能耐何?”

  瞧,那手舞足蹈的黄菊,在它小圆盘的周围密密地散满了星星点点的“珍珠”,外面镶着一圈均匀的花边,仿佛一盏盏金黄的灯笼,在阳光下闪闪发光,花色鲜艳夺目。微风乍起,小黄菊就翩翩起舞,体态轻盈,宛如一个个可爱的小精灵,散发出阵阵香气,香气围绕着我们,仿佛在抚摸着我们的.脸,使我不禁想起了黄巢的诗:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

  我爱秋菊!坚强的、美丽的秋菊,迎着一次比一次冷的秋风,竞相开放,我永远爱你,秋菊!

写景四年级作文 4

  在我们的学校,有许多高大的杨树,他们以朴实无华的身影,点缀着可爱的校园。

  春天,杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后,柔嫩的新芽从枝头冒出来,像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着,仿佛在为杨树的新而祝福。

  初夏,杨树枝叶茂盛,像许多阳絮天女散花般的从空中飘落,又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了,一片片心形的叶子缀满枝头,形成了一把天然的大伞。

  秋天,杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上,像无数个小精灵在跳动。秋风吹过,黄色的叶子纷纷飘落,像无数只蝴蝶在舞蹈。

  冬天,每当下过大雪后,杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的天气,杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下,仿佛置身于水晶般的世界,异样神奇。

  春天的杨树真绿啊,绿得仿佛那是一条条翠绿的.丝带;夏天的杨树真密啊,密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的;秋天的杨树真美啊,美得仿佛那是一个个仙女下凡似的;冬天的杨树真奇啊,奇得仿佛让你置身与另外一个世界。

  我爱校园的杨树。

写景四年级作文 5

  我们学校坐落在风景秀美的长春,是一个美丽的大花园。现在你就随我饱览一下我们校园的美景吧!

  我们学校的东南角上,有一个美丽的花坛。

  冬天慢慢过去了,春姑娘悄悄地来了。小草脱下了枯黄的衣服,穿上了春姑娘给他们的嫩绿衣裳。正在一边伸着懒腰,一边吸着春雨滴在他们身上的露珠呢!残留在花坛里的冰雪也融化了,一切又恢复了生机勃勃的样子。

  时光飞逝,春天已过,夏日来临。花坛又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳树,每隔几米都会种一棵。他们好像一个个美丽的姑娘,有的迎风飘扬,好像在展示自己的美貌,有的摆着柳枝,好像在梳理自己的头,有的高高耸立着,当同学们热得汗流浃背时,就会到树下去乘凉。

  转眼间,秋天来了,秋风瑟瑟地吹着;花坛里满是枯枝败叶。引人注目的是那一株株盛开的菊花,它们还不时散发出一阵阵沁人心脾的'清香。

  一年的末季——冬天降临了,花坛变成了一个白雪皑皑的世界。小草,花儿都被覆盖了。但有一种花没有被淹没,那就是腊梅。那一株株腊梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之上,竞相怒放。他们傲霜斗雪的精神,值得我们学习。

  瞧,这就是我的校园一角,他有没有让你赞口不绝呀?我爱我美丽的校园。

写景四年级作文 6

  南湾湖是河南信阳的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以与杭州的西湖媲美。

  南湾湖的茶岛上种着一望无际的茶叶,毛尖可是这里的贵客,因为信阳就是以这毛尖出名的`,当然还有铁观音、大红袍等好喝的茶叶。岛上还有许多的板栗树,因为是在秋天,所以遍地都是红红的、亮亮的板栗,拾几个回家炒炒,可是非常好吃的。 茶岛上还有一个十多米的小瀑布,小瀑布的前边有一条窄窄的茶路,茶路旁边还有一个小小的观鱼台,坐在观鱼台里欣赏小鱼和瀑布,是一种享受,这般美景真是不容错过。

  过了茶岛,就到了猴岛,猴岛上有许多猴子,刚一进门就有几只猴子来迎接我们,我突然发现一只猴子的怀里还抱着一只小猴子,真是有爱极了!听当地人说,猴子们还有自己的管理机构—“派出所”,它们的生活规矩跟人类都很相似,哈哈,真有点原始人的味了。

  过了猴岛就到了鸟岛,鸟岛上的鸟真多啊!多得似一片鸟海;鸟岛上的鸟真美啊!美得好像天鸟下凡。我最喜欢的鸟,肯定是美的跟凤凰似的白孔雀啦。

  过完鸟岛,去吃了点淡淡的农家饭,我们就坐着船,依依不舍地离开了美丽的南湾湖。

写景四年级作文 7

  那次游颐和园,真的可以说成是一次又惊险又快乐的旅程。

  进入北门,穿过一条甬道,就来到了万寿山的脚下。抬头仰望整座山,山上有规格不同的小寺庙。最高处就是佛香阁。万寿山真翠啊,翠得就像一块无暇的碧玉,看着看着,自己仿佛变成了一株小草,种在这翠绿的山前,为大山增添了一份色彩。万寿山真静啊,静得让人情不自禁地闭上眼,聆听它那美妙的音符,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”,这是溪流奏出的`乐章,“沙沙沙沙、沙沙沙沙”,这是树叶拉出的音符。万寿山真美啊,美得就连小花小草都聚集过来了。

  走下万寿山,穿过一条小路,就来到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的细沙、小鱼,如果自己就是一条小鱼,生活在这肯定是快活无比。

  绕过昆明湖,走过长廊,就来到了十七孔桥前。十七孔桥犹如白色玉带跨在昆明湖上。十七孔桥桥面可以让六七匹马儿并行。十七孔桥更是精美啊,瞧,那些石雕小狮子多可爱啊,有的趴在妈妈脚下,有的坐在妈妈背上,还有的十分淘气,竟抱起妈妈的脚来玩耍。各个形态逼真,栩栩如生。

  颐和园不愧为中国首屈一指的皇家园林,一次的游玩让我流连忘返,期待下次再来。

写景四年级作文 8

  我们临海有雄伟壮观的长城,有风景如画的东湖,还有比它们更气派、更美丽的灵湖。

  来到灵湖,我们一家四口迫不及待地跑下车。哇!灵湖的水好清澈啊!姐姐说,看,蓝天和白云倒映在水里,显得更蓝更白了。

  走进大门,我们顺着小道走就来到湖岸边,放眼望去,灵湖中心立着五潭映月,周围是音乐喷泉,我从水泄不通的`人群中挤进去,坐在一根石柱上,观看音乐喷泉。当音乐响起时,喷泉也从喷水管喷出水来,随着彩灯,变得五颜六色。一簇未落下,另一簇又拥上来,像小草;水流越来越大,像一棵正茁壮成长着的小树;水流更大了,形成两丈高的水柱。忽然,中间的大喷泉,喷出一股巨大的水流,眼看着就要接近太阳了,又飞泻下来,正如李白说的飞流直下三千尺,疑是银河落九天。水滴滴到我脸上,我感到很幸福,身边的游客也纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。

  我们继续往前走,很快就看见了一座渔夫和娃娃的雕像,娃娃手里抱着一条大鱼,那条鱼还活蹦乱跳呢!渔夫左手扛着鱼竿,右手拎着篮子,篮子里还有四条活灵活现的鱼,俩人脸上都有着甜蜜的笑容。

  灵湖有许多美丽的景色,真是说也说不尽,道也道不完,希望有机会你能去细细游赏。

  点评:小作者写出了灵湖的美景,表现出了对家乡的热爱之情。美中不足的是,把白天的景色和夜间的景色放在一起写了,中间没写出时间的转换。

写景四年级作文 9

  我们一大早就来到了学校,在教室里,大家一番议论之后,就踏上了去梨花庄园的巴士,因为我们要在那里进行社会实践、拓展训练。一路上我们欢声笑语。

  梨花庄园位于北京市大兴区庞各庄镇,那里也是中国最著名的西瓜之乡,这里四周绿树田园环抱,景色优美,空气清新,吸一口都是泥土的芳香,没有任何环境污染,是天然的大氧吧!

  我透过车窗向外张望,绿树成荫,百花齐放,大片的梨花树展现在我的眼前,路边有农家院和大片的农田,巴士缓缓停下来,我们到达了目的地。

  按照老师事先分好的.小组,简单的交代之后,在导游老师的带领下来到了拓展训练场地——水兵训练区。拓展训练很多,有像荡秋千一样的桥、像渔网一样的桥、吊索桩等。考验的是我们的勇气、信心、同时也让我们学会了合作、信任。过吊索桩时女同学走在上面,男同学在下面保护,让我们学会了团队的合作。

  下面来到游乐区,有旋转茶杯、旋转飞盘、旋转木马等。在游乐区有些胆子小的同学不敢玩,在我们的鼓励下克服了胆怯,这些游戏培养了我们团队合作、战胜恐惧、战胜困难。

  春游不仅仅是好玩,更重要的事让我们懂得了团结,学会了战胜困难的方法,使我明白了做事要细心、认真,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”带着似雪梨花般的心情结束了这次春游。

写景四年级作文 10

  我的家乡在福州,那儿是一座美丽的城市。因全城遍植榕树,又有“榕城”的美称。

  一天,我和爷爷奶奶去逛公园。一路上,映入眼帘的是一条条宽阔干净的大道,路边有一排排的树木和高楼。

  我们不知不觉就走到了西湖公园。一进大门,我看见路的两边种着许多柳树,随风摇摆,好像在向我们招手,欢迎我们的到来。树后是一大片碧绿清澈的湖水,阳光照射在湖面上,湖面波光闪动,可美了。我不禁赞叹:“真美啊!”奶奶感慨地说:“前几年西湖水质还很浑浊,这几年变的非常干净了。” “是啊,福州的变化真的`很大,以前,福州居民的住宅多以木头搭盖的棚屋为主,怕雨、怕火、怕风,被人们称为‘纸裱福州城。’海西建设以来,咱们福州有了很大的变化,到处是高楼大厦,环境卫生也改善了许多啊。”爷爷接过话题。“是啊。”奶奶点点头,“就说我们的小区吧,前几年还只是几个山坡,现在,变成了宽敞、舒适的居民楼,还种了许多树,还有花草,喷泉,我们的小区多美丽。”

  福州的变化可真大呀!我爱我的家乡!我一定要好好学习,将来用我的双手把家乡建设得更加美丽。

写景四年级作文 11

  早知南园菊花远近闻名,今日一睹,果真名不虚传。乘着大巴车,我满怀期待地来到南园。

  一进门一股股清新淡雅的香味扑鼻而来,沁人心扉,令人心旷神怡,精神不为之一振。我往右走,小路旁摆满的各种各样的菊花,让人仿佛置身与花海之中。

  我们来到一个小房间里,房间虽小,但里面的菊花可真是姿态万千、形态各异,一盆盆菊花整整齐齐摆在架子上,琳琅满目,品种也不同,各有千秋。它们的形状不同。有单瓣的.,也有重瓣的。单瓣的就像一片片细长的太阳排队围成一个圈。重瓣的更是美丽,几朵花瓣拼在一起,像一个个鼓鼓的气囊。

  它的形状已经迷倒我了,但它的颜色更让人赞叹。

  黄的赛金,红的像火,粉的似霞,白的如雪……这些已不足来形容菊花的颜色美了,它的颜色让人觉得心驰神往,不由自主的抛开一切心烦意乱的事来欣赏它。

  我们继续走,来到小花园。花园里一片欣欣荣的样子,现在快入冬了,当不像冬天那样一片死寂,菊花仍然朝气蓬勃,尽情开放着。一朵朵,一团团,一簇簇,各个品种的菊花齐上阵,争奇斗艳竞芳菲,这良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但硕果累累的秋天被菊花打扮的更加美丽,更加生机勃勃。

  南园的菊花让我流连忘返。

写景四年级作文 12

  秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,她走过田野,来到果园,跑进花园。

  秋天的田野热闹非凡。稻谷摇呀摇,“哗哗哗……”它正在给赛跑的秋风鼓掌;高粱民警挺挺地站在田野口,守护着田野的安危:成片的大豆摇动着豆荚,发出“哗啦啦”的笑声;玉米先生的头发长长了,他正在琢磨“嗯,头发有点长了,好去理发了”。南瓜爷爷的脸上长满了皱纹,向我们露出甜甜的微笑。

  秋天的果园硕果累累。挂在枝头的桔子、柿子,你挤我碰,争着要人们来采摘;紫红色的葡萄挂满了藤条,在阳光的照耀下,像一颗颗紫红色的珍珠;石榴们个个成了“皇室成员”,不是顶着金王冠,就是顶着玛瑙王冠,有的因为吃得太胖,都撑裂了鲜红色的袍子,露出了如同红水晶般的果肉。

  秋天花园里的鲜花争奇斗艳。你看:菊花拥有好多裙子呢,紫红的、淡黄的、雪白的'……每种菊花都穿着不同造型、不同颜色的短裙,在花园中跳起了优美的舞蹈;桂花树上挂满了金灿灿的桂花,美丽的桂花像一个个小精灵,在枝头尽情地玩耍;月季花也不甘落后,红的像火,粉的像霞,让人目不暇接,它们昂起脸,骄傲地说:“我美吧!谁都比不上我的!”

  秋姑娘带给大自然的是一幅五彩缤纷的图画,带给人们的是一首丰收的歌。

写景四年级作文 13

  “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”每当我轻轻吟诵起这首诗的时候,都会不由自主地想起乡村迷人的田园风光。

  外婆家住在乡下,我喜欢那里的空气,喜欢那里的泥土气息。站在外婆家的屋顶上,极目远眺,一望无际的田野被纵横交错的田埂分成一块块,绿油油的。外婆告诉我,那些是玉米地,这个时节,玉米苗正在长高呢。一阵微风拂过,玉米苗跳起了优美的舞蹈,犹如一片片此起彼伏的绿浪。

  走在田野的小径上,一些不知名的小花映入我的眼帘,白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色,争奇斗艳。清新淡雅的`小花,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。我顺手摘一朵,闻一闻,真是沁人心脾!

  还有一块块菜田,它们也不甘示弱,展示着它们的风采。瞧!五季豆和黄瓜的藤蔓爬上了农民伯伯给它们搭建的瓜架,可享受了!油麦菜、生菜如翡翠般娇嫩欲滴,等着人们的到来;土豆藏在它那浅绿的茎叶下,像是在和我们玩躲猫猫。

  一排农家房屋建在田野边缘,造型各异,别有一番风趣。

  田野、蓝天、白云、青山和绿水,还有乡下农民淳朴的笑容,绘成了一幅迷人的田园风光画。

写景四年级作文 14

  我的家乡在xx市xx县的一个西瓜村,家乡的美景与家乡的感情,都在我的心中荡漾着!

  走进西瓜村,西瓜村的路旁,有一条又细又长的小河。小河的水十分清浅,色是翡翠的,小石子跌落在水面里,会溅起水花,描起了“花纹”,慢慢地飘在水面上。小溪里有许许多多的鱼,它们在水里自由自在地嬉戏,十分可爱。

  小溪右旁有许多棵树,有果子树,有桃花树……棵棵都十分挺拔,一到春天就长出了许多嫩芽,十分翠绿!

  走进附近的一座大山里,漫山遍野都是鲜花,有小菊花、有迎春花、有水仙花等等,到处弥漫着清香,真令人心旷神怡。蝴蝶在花丛中跳舞,十分优雅,蜜蜂发出“嗡嗡”的响声,开始辛勤劳作了。一阵清风吹过,花儿和小草随风跳舞。

  过了一会儿,有一群孩子们跑到了山上,手中拿着新鲜的食物,开始呼朋唤友了。一阵狂风吹过,来了一群燕子,依偎在孩子们的'身边,孩子们用食物喂食它们,燕子们吃饱后,“叽叽喳喳"得叫了一阵,表示十分感谢,孩子们仿佛有心灵感应似的,感到十分开心!

  春天悄悄的走进人们的心里,而家乡的风景和人情的美,又开始在我的心里生根发芽了!

写景四年级作文 15

  今天上午第二节课,老师把我们带到教室外面看秋天的树叶。

  我们来到了学校的走廊上,天气真凉爽,太阳公公躲进了灰色的云层里。老师把我们带到一棵广玉兰下。广玉兰的树叶颜色真奇特,正面是墨绿的,好象一个新的生命在颤动。广玉兰的样子跟枇杷叶的样子差不多。我发现有些叶子都弯了,好象在:“你们别看我了,我好害羞啊!”也好象是被秋风爷爷吹冷了,把身子缩成一团。有些大的`叶子比老师的手掌还要大,小的却比我们的手掌还要小。这些兄弟姐妹的区别可真大啊!

  我们又陆续来到小花园里看芭蕉叶。芭蕉叶很大,像雨伞和遮阳伞,可以遮风挡雨;也像小船在水上游着。芭蕉也可以把一个人遮得严严实实,玩捉迷藏时,可以藏到芭蕉叶下面。有些芭蕉叶都有裂缝了,但新长出的叶子还是完美无缺,可能是被雨给打的吧!那有裂缝的芭蕉叶像是那些刚长出来的芭蕉叶的母亲,为了自己的孩子,它们宁可风吹雨打。

  看了芭蕉叶,老师又带我们去看柳叶。说起柳叶,我们不禁想起了一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,三月春风似剪刀。”古人写这首诗是春天,秋天的柳叶又是怎样的呢?我们带着这个疑问,迫不及待地来到操场上的柳树旁,柳叶的样子很美丽,远看像小姑娘的长发,近看像珍珠一串串的挂下来……

  看完了这些树叶,我知道秋天真的来了!

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