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描写景的作文

时间：2024-05-24 12:42:48 写景作文我要投稿

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描写景的作文大全10篇

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　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的描写景的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写景的作文大全10篇

描写景的作文篇1

　　夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。

　　夏天是炎热的，根据夏天不一样的炎热程度，能够分为初夏、盛夏和残夏。

　　初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后，对冬天已经厌倦了，春天虽然繁花似锦，毕竟较为短暂。而初夏，人们最后能够脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服，女士们能够穿起飘逸的连衣裙，露出雪白的'肌肤，苗条的身材;先生们西裤T恤，一身简单。初夏，吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被，大开门窗，真是最舒服、痛快的;高兴时去游泳池龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎。长年冰天雪地的北方，初夏是个黄金季节。那时，乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河水最后解冻了，有了活力，小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳，河边的顽童，更是乐不可支，打破了原野的宁静：“看呀!快来看呀!”“泥鳅，这是条小泥鳅!”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

　　盛夏，则是一年中最煎熬难捱的日子，令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要与人类作对，报复人类，气得人们诅咒它，甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。

　　盛夏里，太阳几乎天天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏，离不开描绘盛夏的太阳，离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。

描写景的作文篇2

　　这个假期我去了美丽的青岛。青岛，简称青，别称胶，又被誉为琴岛和岛城，位于我国山东省，是国际滨海旅游度假胜地。一下飞机，我就感受到了一阵阵潮湿的海风，在乘车去往酒店的途中，我看到了一眼望不到边的大海，向远处望去海和天空连在了一起。海上有轮船，还有在空中自由飞翔的海鸥。

　　当天下午，我们去了青岛极地海洋世界，馆内拥有白鲸、企鹅、北极熊、北极狼等十余种两百余只极地动物；还有上千种珍稀海洋鱼类。在馆内最吸引我的是海底观光隧道和鱼类大转盘（这是我自己起的名字），当我走在隧道中，我的周围全都是大小不同、色彩斑斓、形状各异、各种各样的鱼，让人仿佛置身于真实的海洋世界。在另一个馆内有精彩的海洋动物大型表演，这是小朋友最喜欢看的节目，其实在场的大人也和小朋友一样看的井井有味。参加表演的动物有聪明伶俐的海豚，有活泼可爱的海狮，还有走起路来一扭一扭的可爱的企鹅。它们在驯养师精心的调教下，各个都多才多艺，它们的表演给在场的每一位观众带来了喜悦和欢乐。

　　第二天，也是我最期盼的一天，我终于可以到大海里游泳了。到了海滨浴场一眼望去人山人海，沙滩上有的人在堆沙丘，有的人在玩飞碟，还有的人在玩沙子埋人，可真是热闹。我换好游泳衣，套上游泳圈，就迫不及待的向大海跑去，谁知一个大浪像我扑来让我喝了一口咸咸的海水。妈妈着急地跑过来问我：“小羽，要不要紧，有没有呛到啊？”我咽下嘴里的海水，瞪着眼睛对妈妈说：“没事，就是嘴里咸咸的。”我和妈妈相视都大笑了起来。接下来，妈妈一直带着我，告诉我当海浪过来时要瞅准时机跳起来，等待着下一个海浪的'到来，然后再跳。我们在海里玩累了就到沙滩上堆沙子，我还捡了一些小贝壳，就这样不知不觉的玩到了黄昏，妈妈拉着我依依不舍地离开了海滨浴场。

　　我们的青岛之行一共4天，后两天我们还去了五四广场、奥林匹克帆船中心、八大关和著名的崂山风景区，可是让我最感兴趣和最难忘的就是游览极地海洋世界和海滨浴场游泳。美丽的青岛，我还会再来的。

描写景的作文篇3

　　云雾环绕于山间，耸立的山峰穿透云层，直冲蓝天。薄纱般的云缓缓的在天河中流动。真不知是那风托动了那飘渺的云，还是那飘渺的云，带动了那爽朗的风？

　　层层阶梯一望无际。一眼望去，仿佛永远也走不到那神秘的隐于山间的顶峰，清晨的.雾带着水汽，抚摸着游人的脸颊，轻而柔。

　　清晨的黄山，带着一种朦胧虚幻的美，一切都显得那么不实，仿若只是一个美丽的梦境，似乎处于飘幻的天堂，但她的美给人的震撼却又那么真实，清新的气息与朦胧的雾，共同交织成一片真实的梦境。

　　飘渺的云在高耸的峰峦上缓缓的流动，往下翻滚，似美丽的瀑布，却又无声，似光滑的丝锦，却又流动。

　　陡峭的山壁上，坚毅的黄山松顽强地从石缝中探出，一棵棵挺立的松树尽情地伸展着翠绿的枝条，千姿百态，在这艰苦的环境中毫不忌讳地展示着自己的魅力，展现那安静的，淡然的美丽。它们迎着朝霞，迎接这那火红圆硕的大火球，热情四射。

　　云雾缭绕，游人们陆续的一步步踏着石阶，前往那令人心驰神往的，处于云间的顶峰仙境。渐渐的，走入了那飘渺的云雾之中，消失于山间。

描写景的作文篇4

　　早听说飞山青山茂林、风景如画。百闻不如一见，我和几个好友骑着车，乘着晨风向飞山进军。

　　真是太美了！远看飞山，白而浓的晨雾缭绕在山的顶峰，山顶犹如神秘莫测的仙境，若真若幻。靠近山了，雾开始散了。那白色的小塔、苍翠的山林、弯弯的山路，都隐约可见。我仿佛已听到了哗哗的流水声，清脆的鸟鸣声。

　　到了山脚下，太阳已出来了，柔和的阳光普照着大地。飞山在阳光的照耀下，显得格外秀丽。我迫不及待地沿着用条石铺成的山路登起山来。站在山腰凉亭中举目四望，漫山遍野全是野花：红的、白的、紫的、蓝的'……如星星点缀夜空。微风一吹，万叶颤动，野花若隐若现，喷香溢彩。

　　啊！到了，我向往已久的白云洞。站在洞口，你会感到自己越来越渺小，会感到山石似乎在朝你扑来。洞顶向前凸出，越来越大，越变越险，好像会塌下来一样。咦，这上面好像刻有什么，我仰望了许久，哦，原来是四个大字——“白云洞天”。字迹虽然已有些模糊，却从模糊之中透出一股刚劲来，让人禁不住赞叹人力的伟大。

　　“哗哗……”循声看去，只见一股清亮的泉水从山崖上直泻下来分为几络，晶莹透亮。滴在石头上的，水珠四溅；洒在泥土上的，倏地不见了；落在绿叶上的，随叶滑落。其声似松涛滚滚，又如浪拍崖石，叫人听不厌，看不烦。

　　一进洞，阵阵凉气爽身。洞内，一尊尊大佛像赫然在目。佛像神态各异，栩栩如生。有的一脸苦相，有的闭目养神，有的面带笑容，有的凶神恶煞。喜怒哀乐，应有尽有。

　　告别白云洞，我们又继续拾级而上。穿过林荫小道，走进茵茵草地，终于看到了顶峰。顶峰高而陡，只有一条小路可通。顶峰上建有电视台，尖尖的电视塔高高地耸立着。我顿时精神抖擞，鼓起劲，向顶峰直奔。“无限风光在险峰。”我登上了顶峰，俯视山脚，摇摇欲坠，让人不寒而栗。举目远眺，靖州的景色尽收眼底。

　　东面，一条笔直的公路正向远方延伸，一辆辆汽车来回穿梭，一派繁忙景象。

　　东南面，是建设中的靖州城。扩建的街道上车水马龙，新建的农贸市场人群如蚁，最引人注目的是那一排排新楼构成的药材市场。

　　西面，是四面环山的飞山水库。水平如镜，如一块深卧山谷的青玉。

　　北面，苍翠的群山重重叠叠、连绵起伏，一片片山林秀色可餐。

　　“啊！富饶的靖州，你真美丽！繁荣吧，和飞山一样屹立于湘西！”我暗暗祝福着。

描写景的作文篇5

　　当雪花簌簌地从天空中落下，世间万物顿时变得银装素裹，它是在告诉我们，冬天来了。

　　“未若柳絮因风起。”《咏雪》中，曾有人如此评价过它。雪向来是被人称赞的。有人说它不要那被风吹起时的魅力，而是从天空中落下来，安静地堆积到地上。“瑞雪兆丰年。”它们是这样无私地奉献着。又有人说，雪是纯洁美好的象征，它是世界上一尘不染的东西。然而，我却不这么认为。

　　我是在北方长大的，年年都看的到雪，所以，雪对于我来说，自然是不稀奇。在几年前，我也如文人墨客般认为雪是纯洁美好的象征，但自从那一次后，我改变了对待雪的看法。

　　那天，北风呼呼地刮着，似一不小心就会把人吹倒。雪是如此轻轻地，静悄悄地来到人间，为大地披上了一件纯白的面纱。然而，就当我惊叹雪的美妙时，我竟看到了这一幕：一位清洁马路的阿姨正在扫雪，把雪扫在一堆，一下，两下，然而，就当雪堆积在一起后，那地面上原有的垃圾就这样暴露在马路上，我的眼睛里。

　　“怎么会是这样子？”我不禁自己问自己，脑海中涌现了许许多多的画面。 “难道是世间万物都会有这样一层纯白面纱，然而褪去后，就是肮脏不堪的了吗？哪怕他的外衣是多么纯洁美好。

　　现在的社会上，一些人是否也有此类的行为呢？

　　当今社会上，确实有许多此类的人。当人潮聚集时，他们就像雪一样有着纯洁的面孔和善意的微笑。但当人潮散去时，那面纱被摘取时，便原形毕露，这是的他们是阴险狡诈的。原来哪些表面对自己好的人，有时也会算计自己，那么，这个世界，是否就是虚伪的？我们又怎能认清，那些像垃圾一样披着外衣的.人呢？又怎能认清那些背后虎视眈眈的披着羊皮的狼呢？

　　这些如雪一样的遮掩品还有许多许多。也就是因为它们才让我们有时被眼前的东西所蒙骗。所以，我讨厌雪，我不像个文人墨客一样称赞你，因为你是一个虚伪的面具，让人分不清是非的遮掩品。

描写景的作文篇6

　　人们都说自己的校园美如仙境，我们的校园也不例外。

　　金秋时节，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上，我都会迎着朝阳走进校园。你看，左边是石头做的大象，栩栩如生；右边是一个小花园，各种各样的花草，散发着阵阵清香；上面是引人注目的多媒体大屏幕，它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅，首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草，它们像士兵一样日夜守护着我们，墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”，这几个大字像指路明灯一样，指引着我们前进。

　　我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的，一个是心形的，花坛里有很多花，有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药，金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩，煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿，好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵，排球场色彩斑斓，我们三（2）班的教室更是一尘不染，每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。

　　我们的学校不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

　　下课时，总能听到同学们的`欢声笑语，个个像撒了欢儿的小马驹：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子，总喜欢在草坪上踢球，射门，进球，胜利！老师看着我们这些天真、活泼的孩子，心里充满了快乐、骄傲与希望。

　　美丽的校园，我们的家，它不仅是我们学习、成长的乐园，更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园，我会遵守我们的校训：我是东升三小的学生，我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训，心中有爱，言行有礼，乐学善思，强体健魄，做情智双修的好学生！

描写景的作文篇7

　　步入忙碌的初三，为未来努力拼搏，纵然路在脚下，也要记得抬首，因为，最美的风景，在湖景。

　　我留恋湖景静谧悠长的小道。

　　初晨，阳光暖暖地亲吻着湖景小道时，两侧矗立的绿树在地上投下一片片淡淡的阴影，或疏或密的绿叶随微风轻轻摇曳，在阳光的包裹下，显得更加娇嫩可人。

　　清晨，人影疏落时，每每沿着校园的小道行走，都觉得神清气爽，满怀好心情开启一天的学习之旅。

　　夜至，小道上似有谁擦着夜的火柴，将两旁的路灯排排点亮。最爱在此刻，踩着自己隐隐约约的影子，漫步于其间，任一天中沉淀的冗杂心绪，随晚风飘散……

　　我痴迷湖景变幻多姿的天空。

　　风寂然时，云一丛丛地布满苍蓝的天，缝隙中透着残夜与晨曦交接相织的色彩，灰里透白，白里透蓝，丝丝相连，如一帘轻纱，诠释着冷色调的震撼之美。若我惆怅失落，若我悲伤沮丧，若我心烦意乱，这无言的风景总能将心安抚，将杂念一扫而空……

　　当阳光热烈时，天便变得蔚蓝，蓝得如海，蓝得令人心悸。云最爱在此刻变装了。有时一缕缕的飘浮在空中，仿佛被一双纤巧的手任意撕薄、拉长，缥缈而零散;有时一团团的挂在天空，犹如朵朵洁白的棉花遗落在一片蓝色海洋中;有时缠绵成一大片，遮蔽整个天幕，却纹理有致，层层灵动，举目望去，似白色的海浪在荡漾，撞开一道道“涟漪”。这壮丽的风景，常能令我保持一颗乐观、从容、坚定、勇敢的心，去面对各种各样的困难。哪怕只看一眼，也足矣。

　　夕阳时分的湖景，火红的落日缓缓下沉，散遍余晖，绚烂了整个苍穹。满天都是橙与红的交融，美得如同一幅绝美的水彩画。云彩披着红衣，如浸染上的水彩一般，令人叹为观止。值得庆幸的'是，这番美景，只需几步走出教室外，昂首，便可一览无余。落日即将西下前竭力散发的耀眼光辉，教会我在挫折前不气馁，在失败前不自弃，要坚持不懈地努力，绽放最美的光芒!

　　我亦陶醉湖景幽美恬静的月光。

　　明月白如绸，在深黑的夜晚中绽放皎洁的光芒，如一颗无瑕的珍珠，晶亮夺目。有时，月携着日的光辉，在浓墨般的夜幕中红得如火，将一方天幕映得昏黄，犹如一盏烛火燃开了薄纸。时间仿佛在此刻静止。与月光共眠，夜，好梦。

　　我爱湖景充满活力的绿茵场，在此尽情泼洒青春的汗水;亦爱湖景庄严肃穆的孔子像，在大考前给予最安心的庇佑;爱湖景哗哗涌流的喷泉，在路过它时不免望它一眼;爱湖景轻盈飘下的落叶，风轻拂，发出窸窸窣窣的脆响……

　　湖景，是一个给予我们知识的地方!留心，便发现——最美的风景，在湖景!

描写景的作文篇8

　　西湖公园美丽极了！

　　走进大门，首先看到的是一座塑像，那是一个小女孩，小女孩的手里拿了一本书，好像正在津津有味的看着。

　　向前走，就能看道一条河，那条河在阳光的照耀下，显得格外耀眼。河边还有一些椅子，可以供游客休息。

　　穿过树林，就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。这个亭子一共有三层，第一层是一些用石板做成的座椅；第二层是一个幻觉屋；第三层有四根柱子，柱子与柱子之间安装了雕刻着花纹的座椅。亭子的四周向上翘着。游客可以游客可以在亭子的第三层观赏公园的美景，住在附近的居民晚上都来乘凉。亭子的四周柳树低垂，松柏耸立。郁郁葱葱的树木连成一片，形成了一个小树林。

　　再向前走，便来到了一片草地上，这块草地有绿色的，也有黄色的；近看是一块草地，在远处看就像一块黄绿花纹的地毯。

　　草地的旁边是一个花的`世界。那里有许多花，有姿态各异的牡丹花；还有五彩缤纷的月季花；哪像火一样的一串红花；都像赶集似的聚拢来，形成了一个巨大的花坛。

　　望着这山，望着这水，望着这争奇斗艳的鲜花——我情不自禁的感叹道：西湖公园真美啊！

　　西湖公园美丽极了！

　　走进大门，首先看到的是一座塑像，那是一个小女孩，小女孩的手里拿了一本书，好像正在津津有味的看着。

　　向前走，就能看道一条河，那条河在阳光的照耀下，显得格外耀眼。河边还有一些椅子，可以供游客休息。

　　再向前走，便来到了一片草地上，这块草地有绿色的，也有黄色的；近看是一块草地，在远处看就像一块黄绿花纹的地毯。

　　草地的旁边是一个花的世界。那里有许多花，有姿态各异的牡丹花；还有五彩缤纷的月季花；哪像火一样的一串红花；都像赶集似的聚拢来，形成了一个巨大的花坛。

　　望着这山，望着这水，望着这争奇斗艳的鲜花——我情不自禁的感叹道：西湖公园真美啊！