写景的秋天作文【共3篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写景的秋天作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写景的秋天作文 篇1
秋天是最美丽的季节了。你若不信，就请随我来看一看。
走近果园，未进门，阵阵果香就扑鼻而来。远远望去高高挂在枝头的果实仿佛在向我招手，我不由加快了脚步。一进门，嘿！香气四溢，串串瓜果，真让我馋涎欲滴。看看这个，瞧瞧那个，摸摸这个，嗅嗅那个，真让我眼花缭乱，一下子就把我迷住了，怎么也挪不开脚步。最后，还是农民伯伯把我拽了出来，他说这里有百十种果子，比如：苹果、梨、香蕉、柿子……患有国外引进的新品种，各种香气混在一起，真比香水的气味还浓呢，天哪！怪不得老远就闻见香气，看来，我以后进果园要带上面具啦，说不定会被香气熏晕了。
走呀，别不舍得走，我带你们上别处瞧瞧，去哪儿？你一看准知道。这里金黄金黄的，像金色的海洋，“这里不是稻田吗？”“对！”农民伯伯笑着说：“今年，风调雨顺，收成能不好吗？”，哦，原来稻子丰收呀，怪不得农民伯伯笑的`合不拢嘴。
接下来咱们去玩一会儿吧！玩什么呢？对了，到小河里去捉鱼、捉虾，怎么样？说着说着不知不觉就到了小河边，清澈见底的河水，自由自在的鱼儿，呵，小朋友迫不及待甩掉鞋子，挽起裤脚，跳进河内，我说“咱们比谁捉的鱼儿、虾儿最多。”捉了大约一小时，天渐渐黑了下来了，一比，我捉的做多，我得意洋洋的说“还是我最牛！”“哎呦”，话未说完，我掉进了小河，他们都笑说：“瞧你那个样！”
我和同伴依依不舍分开了，天漆黑漆黑的，走着走着怎么了？晴朗的夜晚咋下雨了？抬头一看，原来不是下雨了，而是萤火虫飞舞得声音，哇！ 真多呀！漫山遍野都是的。秋天的夜晚真美丽呀！
秋天美吧！你若有机会的话不防我们这里看一看，我给你当导游的！
写景的秋天作文 篇2
秋天，在最热的季节之后，在最冷的季节之前，是两个极端环境的过渡期。这个季节对于农民来说，是丰收的季节。
农民在春天播下种子，然后除草，施肥，洒水，经历了许许多多像这样的辛勤劳作之后，才能收获果实，而没有经历这些环节的人，只能去用金钱购换这些成果。想到这，我觉得其实做学生与种农作物是大同小异的。在我们接触到学习的时候，没有一个人希望自己学不好，因为父母会说：认真学习吧，学习成绩好了才会有好工作。而且当我们学习成绩好时，总会得到父母的表扬，这就在我们心中播下学习的种子。
而后，才是最最重要的时期。在这个重要时期，好的种子不一定会长成好的植株，硕果累累，而差的种子也不见得会长得矮小。这与我们学习一样，基础好而不努力学习的.迟早会颓废，而基础差，但后期努力学习的人也许会成为国家的栋梁，这与过程是密不可分的。
过程中越是努力学习，认真听课，成绩也会越好，以后的成就就会越大。这就比如是种植的过程，当农民精心料理杂草，细心呵护农作物时，农作物也会长得越高，越壮，结出的果实也就更大，质量也会更好。而那些不被农民照顾的作物，多半在困难的时候就枯萎了，勉强存活下来的，也是矮小的，奄奄一息的和饱经虫害的。付出越多，回报也会越多，每个人都会有自己的收获季，但这又是与种农作物不一样的地方，因为金钱不能买到成功，所以，每个人成功的价值，都是以努力的程度来衡量的。
写景的秋天作文 篇3
阵阵秋风吹拂着，蒙蒙秋雨下着，在这个秋天依旧绿草如茵的草地上，有几棵沿道而栽的无患子树。无患子树虽不如杨树那般高大，也不如小草那般优雅，但它那金黄的落叶与丰满的果实寄托了秋天的凉意。
一颗颗金黄金黄的无患子投入大地的怀抱，悄无声息地点缀着那片绿草地，它深深地吸引了我的目光。无患子看上去像极了桂圆，圆圆的、黄黄的，可是它却是“假桂圆”。它没有桂圆那样硬且光滑的果皮，它的果皮是皱巴巴的、软软的；也没有桂圆那样多汁的果肉，剥开一颗流出的却是黏黏的.透明汁液，黏住了我的手。
我在草地上收集着无患子，一颗一颗仔细地数着，一粒一粒轻轻地收集着。拿着这饱满的无患子，我总觉得应该用它做些什么。妈妈说：“看，这圆圆的无患子，用线穿起来不就成了一串珠链吗？”于是我便按妈妈说的用线将无患子串起来，做成了项链。我戴上这“珍珠”项链，逗得妈妈哈哈大笑。我想留住无患子，不想让它随着秋风没入泥土。于是我又想到，如果用牙签把无患子连接起来，又会变成什么呢？对了，可以做章鱼呀！我用一颗大无患子当章鱼头，串起小无患子当触须。当我拿着无患子做的章鱼时，觉得这小小的无患子是那么可爱，给我的童年生活带来无限乐趣。
无患子的果实也是很好的绿色食品，剥去外表的果核，放在炉灶中烧烤，没过多久那果核便“啪”的一声爆裂出来，翻开洁白的冒着香气的果肉，仔细嚼着还略带一点甜味，慢慢地我爱上那特殊的味道。随后我还用它做了肥皂、胶水、洗衣液……
我站在落满无患子的、仍旧松软而碧绿的草地上，久久望着，望着那美丽而不起眼的无患子树。
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