描写景的作文汇编（10篇）
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在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的描写景的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
乡村，是一个令我心驰神往的地方。在我心中，乡村是美丽的。
乡村的早晨是一首歌。公鸡站在鸡房上“喔喔”叫；鸭子排着队伍，“嘎嘎”地叫着，一个个按着时令下水游泳觅食；邻家的大黄狗“汪汪”叫；勤劳的农民们扛着锄头，在田里劳动；老牛“哞哞”叫，似乎在卖力地拉田。乡村的早晨是一首欢快、动听的歌儿。
乡村的下午是一幅画。太阳似利剑般洒向田野，田野变成了金黄金黄的了；远处耸立的山峰如同绿巨人，守护着村庄；大人们坐在大树下乘阴；孩子们的背后早已流满了汗，一个个扑通扑通跳下水，有的在游泳，有的在打水仗，还有的在捉鱼，玩的不亦乐乎。乡村的下午是一幅和谐、自然的风景画。
乡村的晚上是一首诗。漆黑的夜空上，只有明亮的`月亮和闪烁的星星挂在上边；萤火虫扭着身子，写出了一首首动人的诗歌；昆虫们齐声念着诗；孩子们睡着妈妈的怀里，口里念着《游子吟》。乡村的晚上是一首美妙的诗。
乡村如风景般美丽，无论我有多老，走得多远，乡村都永远印记在我的心中，抹都抹不掉。
描写景的作文 篇2
清晨，伴随着由远而近的夏风，——“呼呼呼”，把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去，把翠竹的细杆吹得沙沙作响，这时候，从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点，雨，悄无声息地来了。
上学了，我打着伞，背上书包，一边倾听大雨的淋漓，一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看，秋雨是那么的奔放，没有一点儿遮掩，“哗啦啦，哗啦啦”，它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣，令人百听不厌，乐融其中！到了中午的时候，雨丝毫没有要减弱的意思，还在大地上"翩翩起舞“，但它这一次可不一样了，”啪哗哗，啪哗哗“，它们不停地猛击着地上的万物：大树，青草，花朵，各种植物经过大雨的淋漓，全部都是绿油油的一片，我看到了，顿时觉得十分的舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹，——”呼呼哗哗啦啦“，不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的突袭也”开花了“，终于，连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了，”啪啪啪“地刮在我的`脸上，又冷又疼，唉……过了好一会儿，瓢泼的大雨才停止了攻击，雨后的天空再次露出了蔚蓝的色彩，洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着，花草树木也是一片生机勃勃，焕然一新的景象！
我听见了雨声，丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。
描写景的作文 篇3
黄山有三大特色：云海、奇松和怪石。
先说云海吧，它一般在清晨或者黑夜会较浓，云雾缭绕，把黄山各山峰笼罩着，简直成了仙境，很美。
再说奇松，奇松是长在悬崖边，在石头上，最奇妙的是，山的悬崖上，也有横着长在那儿的.松树，有的松树还倒着长在悬崖上。
最后说怪石，人们给怪石起了名字，比如：仙人踩高跷、姜太公钓鱼、猴子观海、手机石、龟兔赛跑……还有一块石头，在鳌鱼峰的悬崖上，已裂了个大裂缝，估计再过几年，经过风吹雨淋，那块巨石就会裂开脱落。
这就是黄山三绝，不错吧？
描写景的作文 篇4
寒冷的冬天已消然离去，迎来了绚丽灿烂的春天。
瞧！春天到了，细雨纷飞，像牛毛，像花针，像细丝一样，飘飘洒洒。多么像千万条银丝，荡漾在半空中，将软柔朦胧的轻纱铺在大地上，把大地变得更绿了。
小草悄悄地长出嫩芽，破土而出。远远望去，像一块绿色的锦缎。走近一看，小草嫩绿嫩绿的，在和煦的微风，显得格外生机。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
花――是春的请柬。各色艳丽的花朵，艳的醉人，香的醉人，散布着沁沁年鼻的春的气息。美的花，香的味，引得鸟儿久久不愿离去，这真是万物更新，鸟语花香啊！
河边的柳树，长长的头辫子上长出了许多嫩黄色的嫩芽。像一位美丽的少女，在河边照着镜子，刷头发呢！粉红的桃树上，盛开了粉红色的花，粉的`像婴儿的脸蛋。梨树的上面，也盛开着许许多多白色的梨花，那白色，白的像一片片冰清玉洁的冬雪。
我爱春天，更爱春天的花花草草，一草一木和春天的万紫千红。
描写景的作文 篇5
远远地望见小区门前拥着一簇簇绿色,那样苍翠,那样清新,是什么?我好奇地跑过去,“是盆景！”我小声地惊叹起来，说实话，我还从未见到过如此精致的盆景！上面除了一棵挺拔的青松外，还有一个小小的禅院，院里干什么的都有：
有的在诵读诗文；有的在敲着小小的木鱼，口中念念有词；还有的正在打理行李，好像要出远门的样子……
其中，有一个小和尚似乎有些形单影只：他一个人拿着笤帚，在深秋的`禅院里独自扫着落叶，那样孤独、寂寞。
看着看着，我仿佛觉得自己也进入了这干净、整洁的小寺院当中。在深山中，静静聆听那夜莺的歌声，见它们欢快的身影在林间飞舞着。细细观察那棵松，发现它似乎也那么古老，什么树干，树枝，都有些“年代久远”的感觉。这棵松好高！与它相比，小禅院是那样渺小！小得微不足道！我可以想像夏天时，这里人声鼎沸的样子。
我真是越来越喜欢这座禅院了！不，是这盆盆景！我甚至很想把它带回家，为它浇水，看着水滴从房檐上滴下来，发出“啪嗒，啪嗒”的声音。
这小小的盆景为冬天的寒冷、毫无生机，增添了令人欣喜的色彩——绿。这绿，绿得苍翠欲滴，绿得有了生气。绿得清新，绿得苍翠，这是种绿色的美丽！
有了这些，春天，是不是近了一步呢？
描写景的作文 篇6
清晨，我正在梦乡中，就被一声巨雷吵醒了。我起身向外看，天空乌云密布，雷电交加，狂风大作，不一会，暴雨从天而降。
雨水打在玻璃上，像水帘不断落下；洒在纱窗上，像无数珍珠透彻明亮；从房顶上留下两列水柱顺窗而下。因为雨下的大，花丛里的水越积越多，不一会，花丛变成了水池。
我跑到后窗往外看，天地间一排雾蒙蒙的'景象。雨水洒在公路上还没歇脚，就被狂风刮的翩翩起舞，像海面的波浪。新修的沥青路被雨水冲的一尘不染。
雨过天晴，空气清新，深深地呼吸，心花怒放；花草树木经过雨水的洗礼，都变得一尘不染；低洼的地方被雨水填满像一面镜子，倒映着房屋和花墙。
这场雨解除了多日的干旱和闷热，我喜欢这场雨。
描写景的作文 篇7
星期四，陈老师带我们去府山公园秋游。啊，我盼望已久的秋游终于到了，前一天下午，妈妈带我去超市早早做好了准备。
对于府山公园，我已经去过N遍了。我对这里的环境非常熟悉，一般这里的树木一年四季苍松翠柏。到了公园之后，我和我的好朋友们找到一处阴凉的地方，找出报纸摊在地上，然后拿各自的零食出来，大家一边吃零食一边看风景。
忽然，我看见傅博打开水果盒，一只小蜜蜂飞了过来，但又迟迟不肯靠近水果盒。我猜它可能在想：我能过去吗？我能尝一口吗？我过去会被打死吗？
后来我们大家一起拍了集体照之后就兴高采烈地回学校了。这里美丽的风景和那只可爱的'小蜜蜂给我留下了深刻的印象。
府山之秋真美丽！
描写景的作文 篇8
时令已经到了冬季，日短夜长，气温愈来愈低，衣服愈穿愈厚，在期待与拒绝的复杂感情中，雪飘然地落下来了。
早晨刚睁开眼，就瞧见了玻璃窗上凝结的冰花，呵一口气，用手指在玻璃上写几个字，不一会儿，字迹便覆上冷雾，不见了踪迹，眼前是白茫茫一片。过一会儿，各到处的小人儿便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。洁白的地上就有了大大小小许多脚印，像是来自四面八方的，又像是奔着一个方向去的。
树枝上挂着长短不一的冰凌，覆盖着晶莹剔透的小冰晶，远望，在太阳的照射下显得无比刺眼，不时的闪烁着光芒。从书稍稍扒拉下一些小冰花，不一会儿便在手心里化成了水渍。鸟儿都不愿意出来，只有麻雀还在不知疲倦的叽叽喳喳着在树枝间跳跃，树上的'积雪被扑腾下来，一小堆一小堆的。
向四周望去，白茫茫一片，无边无际，低矮的房屋也没在厚厚的积雪中。眼中只有单一的白色，我想这就是“白雪皑皑”的景象吧。
中午太阳出来了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再洁白无瑕，到处都是坑坑洼洼，本来洁白的世界显得突兀、显得刺目。
我寻着踏过雪的脚印，一步一步与其重叠，却断断续续再也走不出一条完整的路来。雪融化的速度很快，在太阳的光照下，化成的水渍也被蒸发，不留痕迹。
次日清晨，推门而出，只见世界又恢复了原貌，只是空气更加清新，天空更加纯净，风景更加亮丽，只有房顶树梢那残留的一点雪白，证明着雪来过。
描写景的作文 篇9
天淡云轻，秋高气爽，飒飒秋风尚残存几分暧意。我在慵懒中独行。
抬头望天，目光斜刺苍穹。搅乱了白云的行列，窥得天空之深幽——都说秋天候鸟南飞，处在南国的我却在空荡荡的天空中寻不到丝毫踪迹。
雨果说：“比海洋更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是心胸。”
又有人说：“天之大，若能容，又为何空空如也？”
那就让我来填补苍穹的空白吧！让我的血液融入那邈邈的寂寥中，品味永恒的.孤独，伴我的思想踽踽独行。
鸟瞰而下，乍看是万紫千红。再凝眸，始觉是金黄与浅绿交融，如鱼鳞折射的光。成熟与半成熟在单调的水稻田上不断轮回，不断交替，看得我目瞪口呆，好像是有股生命在流动似的。
到底是什么让它如此欢喜呢？
啊哈，我知道了，原来是风啊！
颗石头投入平静的水面荡起万千涟漪，既有金鸡抖羽的雄姿，又有多米诺骨牌的前仆后继。
风无形。得大道不拘小节，“得意”者“忘形”；得道者注定孤独，无形者注定易被人忽略。而我偏要在风中狂奔，领悟无形的神韵。
继续前行。
终于抵至溪边，溪水清澈；但也只能用“还算”。
近年来溪水污染日趋严重，现在水库又放水，水势稍猛些，泥沙更混浊。更何况这条水溪又特别，有“一清一浊”。所以对于此境况，理解之时心却隐隐痛楚。
所谓“一清一浊”，是指由于发源地和水道不同，最终形成一条十分清澈，一条十分混浊但最终并在一起的两条溪流。
造物真是神奇！
因此，我看不到柳宗元所描绘游鱼“皆若空游无所依”的姿态。
虽看不到鱼儿悬浮空中飘来荡去地纵流，但裹在风中的我却觉得是只鱼儿在自由穿梭。
风是一股看不见的长流。
而我在动荡的滔滔中，澎湃不已。
描写景的作文 篇10
我爱地球，我爱我们赖以生存的家园，我爱这个让我们健康成长的世界。可是当你看见这样一段话是你的心情是怎样的——“我国的环境问题主要表现在：污染物排放量还相当大，远远高于环境的自净力；工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；不少地区农业水质，土质污染日渐突出，有些地方的农副产品有害残留物超标，影响人体健康和产品出口；部分地区水土流失，荒漠化仍在加剧，等等。从总体上看，我国生态环境恶化的`趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势仍然相当严峻，不容乐观。严峻的环境形势迫使我们必须做出选择：是持续发展还是自我毁灭。毫无疑问，我们应当刻不容缓地采取有效措施，防治环境污染与破坏。否则，日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。因此，在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。我们应该认识到：保护和改善环境也是保护和发展生产力。”读完这段话，我想起我看过的一篇图画——别让麦田成为最后的童话。
从前有一个小女孩。有一天，他的爸爸告诉她，他要带小女孩去看让她感动的东西。他们走呀走，从城市的那一端走到这一端，走了很久，他们一直在城市里晃来晃去，始终没有看见那个让女孩“感动”的东西。女孩不耐烦的指着城市里的高楼对爸爸说：“如果你是带我来看这些东西的，我可不会感动！”过了不久，建筑物开始渐渐的变少了，一股股清香的味道伴着风迎鼻扑来，鸟儿在空中歌唱。忽然，女孩面前出现了一大片麦田，这可是女孩从没有看见过的。女孩心中有一种想要说却又说不出来的激动，爸爸说，这就是感动。
女孩回到家里，将她见到的告诉了她的朋友，女孩的朋友们不信，于是女孩带着他们要去看看那让人感动的麦田。他们在城市里钻来钻去，一直没有找到，他们迷路了。没有办法，女孩只有让爸爸带路。像上次一样，建筑物越来越少，可是清新的味道不在了、鸟儿的歌声没有了。他们到了，可是，他们的眼前没有那美丽、金灿灿的麦田了。只有那泛着臭味的白色垃圾。女孩伤心的问爸爸到底怎么了，爸爸告诉女孩，麦田被垃圾、城市吞掉了。直到这个时候，麦田真的成为了童话。
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