写景的作文

时间:2024-07-28 08:57:18 写景作文 我要投稿
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写景的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的写景的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景的作文

写景的作文 篇1

  黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。〞这是宋代诗人赵师秀笔下的春雨;夜来风雨声,花落知多少。这是唐代诗人孟浩然笔下的春雨;好雨知时节,当春乃发生。这是唐代诗人杜甫笔下的春雨。

  瞧!那朦朦的细雨像烟雾,像薄纱一样笼罩着大地,使大地呈现出一副如诗如画的景象。

  细雨中的柳树醒来了,树上冒出一株株小巧玲珑的嫩芽,如同一个个活泼可爱的小精灵,站在柳树上,吸收着春雨的滋润,又仿佛是一个个翠绿色的珠玉,镶嵌在柳树上。只见风情万种的柳树上还有许多翠绿色的柳枝,在风中,在雨中翩翩起舞,宛如一个婀娜多姿的少女。摇曳的`柳枝是那么的柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色,轻轻流入云际。

  滴答,滴答。〞春雨的声音似乎吵醒了熟睡的小草,只见小草在微风中摇摆,他仿佛是一个舞蹈演员,扭动他纤柔的腰肢。青草如丝,只见他碧录碧绿的,仔细端详,只见小草上还有一滴滴的露水,阳光在抚摸他,微风在吹拂他,雨露在不断的哺育它。

  五颜六色的花儿似乎被小草和雨的交响曲给吸引了。姹紫嫣红的花儿有的含苞欲放,才露出一个小花苞,在雨中显得格外引人注目使人心旷神怡;有的才开了一点点,还是花骨朵儿;还有的正竞相开放,靠近闻一闻,说时迟,那时快,刹那间,以迅雷不及掩耳之势一阵清香扑鼻而来,花团锦簇,,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。

  春雨仍然密密匝匝,不紧不慢的下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝,从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切的显得朦朦胧胧。路上的行人也索性收了伞,尽情享受着这美丽的世界。

  雨渐渐停了,这位春天的使者也悄然无声的离开了,留下了一个澄净的世界。

写景的作文 篇2

  西湖自古以来被称为人间天堂,而且白居易和苏东坡也写下了不少赞美西湖的诗句。

  春天的西湖,岸边的桃树开满了桃花。粉红的桃花在刚长出来的嫩间显得格外美丽。两旁的柳树好像正在给自己扎辫子,打扮打扮。树下的野花也欣然怒放,香味迎面扑来。来玩的游客都被勾住了脚,拿起相机与这美景合影。

  夏天的西湖开着美丽的荷花和荷叶的。一朵朵荷花,有白色的,还有粉红色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的小娃娃。荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤,像一个个大圆盘。

  秋天的西湖,引人注目的是湖边的枫树。红红的叶子像一只只花蝴蝶,它们从树上飞下来落到地上,像铺成了红红的地毯,仿佛在说:“欢迎你们来到西湖,欢迎你们来到西湖!”

  冬天的.西湖漫天飞舞着白色的雪花,像给西湖送来一件白色的棉衣,西湖转身一变像洁白如玉的仙女。隆冬季节,西湖的水变成薄薄的冰,风婆婆就会快乐地在上面溜冰。

  啊,西湖的四季是多么迷人啊!

写景的作文 篇3

  秋天来了,天空万里无云,大雁南飞,秋高气爽。

  走进校园,迎面而来的是挂着几片枯黄树叶的大树。它们虽然饱经沧桑,但仍然像忠诚而坚强的战士,守护着我们的校园。

  再走几步,就是一丛丛整齐的灌木丛。它们与大树不同,依然散发着勃勃生机。是什么让它们有如此顽强的生命力呢?我想应该是它们那不屈与坚强的精神。

  教学楼前,一朵朵鲜花早已凋零,但是我相信“落红不是无情物,化作春泥更护花”,来年它们一定能够重新绽放,开出更加美丽的花朵。

  教室还是我们熟悉的教室,操场还是我们熟悉的.操场,校园还是我们熟悉的校园,但是人却已经不同了。新的同学来到了这里,而我们马上也要离开了。细细回想,时间过得真快呀,这将是我在这里的最后一个秋天了,想到此,心里不免有些伤感。

  坐在教室里,看着操场上的老树与满地的金黄,心中不觉又开朗起来。我们到操场上一起奔跑着,感受着凉爽的秋风,心中无比欢畅。

  这就是我们的校园,秋天的校园。在这里,有桔黄的大树,有常绿的灌木,有金黄的树叶。秋风送走了夏天,落叶迎来了秋天,每一个季节都是如此美丽,它们见证了我们的成长。

写景的作文 篇4

  放暑假时,我跟爸爸妈妈去青海湖旅游。青海湖又名“库库淖尔”意为“蓝色的海”。位于青海省东北部的青海湖盆地内。是我国最大的内陆湖,也是中国最大的咸水湖。由祁连山的大通山、日月山与青海南山之间断层陷落形成,长约105公里,宽约63公里,面积约4583平方公里,就像一块巨大的宝镜。

  给我印象最深的是青海湖蓝蓝的湖水,瓦蓝的天空、变化多端的白云,强壮的牦牛。从远处看,湖水就像一条长长的一条蓝丝带,与天空连成一片,像一幅壮观的画,当我们乘着船驶在湖面上时,湖面上波光闪动,溅起的浪花像许多晶莹的珍珠,多么美丽呀!抬头望去,湛蓝的天空上飘着洁白的云朵,有时像一群骆驼在散步,有时像一只只可爱的.小兔子在玩耍,有时像一座座起伏的高山耸立在天边,真是奇妙极了!让人感到最新鲜的是健壮的白牦牛,它长长的白毛披在身上像一件披风,看起来它很强壮,但是他的脾气很温和,许多游客都喜欢跟它合影。

  时间过的真快呀!不知不觉得已经下午五点了,我们依依不舍地离开了这个美丽的地方,青海湖真美呀!我下次还要来这里!

写景的作文 篇5

  那个夏日,注定值得被铭记。

  蝉鸣阵阵,我坐在窗边,只觉得四面八方都是蝉那独特的嗓音与单一的节奏。“知了——知了——”,如同用生命燃烧而发出的声响。中午的时候,教室里的同学都在自习做作业,笔尖与纸面摩擦的声音和窗外的蝉鸣融为一体,化为绵延不断而又短促坚定的音符不时响起。“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,我突然记起这两句诗来。夏日的阳光果然很张扬,斜射入窗,它照在作业本上.,反射的光芒刺得我想流眼泪;照在身上,身后的衣服都因为不停渗出的汗水而黏在背上。我放下手中的笔,擦了擦额头的汗,扭扭脖子,松松手腕。在抬头的时候,我忽然看到黑板上的“离中考还有——99天”几个大字。它们是用红色粉笔写的,纵使是透过光束中跳舞的灰尘,看起来依然无比醒目。我微转过头,同桌正伏案疾书,在阳光下的他如同镀上金粉的雕塑。我也赶紧抓起笔来继续奋斗,把自己身心都浸在金色的阳光之中。

  暴风雨说来就来了,没有丝毫的预兆,也没有任何警示,我突然暴露在倾盆大雨之中。明明才下午两三点,天空却昏暗得如同失去繁星的黑夜。我一个人撑伞走在校园的林荫道上,脆弱的伞面在雨中被敲打得闷哼连连。坠下的雨滴如从天而降的铁网将我围住,让我逃脱不得。眼前的景象渐渐被雾气模糊,刚发下来的成绩单却在脑海中无比清晰地浮现着,我不愿相信这个近乎残忍的事实,这怎会是我应有的成绩?道旁高大的松树在雨中阴冷着脸,如想象中的父母的阴冷神态:撇下的嘴角和褶皱增多的眼角,以及那让人无比压抑的中考,却因为这次月考分数的直线下降,顿时失去了阳光的爱抚,被丢弃在风雨中独自飘摇。夏日的变数总是以如此刁钻的角度和令人猝不及防的'速度出拳攻来,这让我躲闪不及,应声倒地。但是,我怎能就这样狼狈地伏地不起?班主任对我说过:“倒下的地方也是重新站起的地方。”她说这话时把手搭在我的肩上,双眼盯着我的眼睛,其中传递的热量突然让身处暴风雨中的我不再颤抖,反而胸中充满了温暖。暴风雨,尽管来得快而猛,但刹那间便会雨过天晴的,那时的空气才会是别样的清新。

  中考成绩下来了,一场意料之中的绚丽。我和同学们都考得不错,在学校与老师同学做最后一次的相聚,我们玩得很欢,也散得不舍。直到现在我还清晰地记得,我们躺在操场的草地上聊天,茂盛的青草有阳光的味道。我们一同仰望天空,天空是浅浅的蓝色,像容纳百川的大海,却又让人陷入别愁的惆怅。天空中漂浮着洁白的云朵,它们潇洒地甩甩衣袖离去,走到它们所向往的地方,它们梦想中的远方。蓝天的尽头似乎是那排绿树的顶端,繁茂的绿色在那里跃动着,舞蹈着,如同上下翻飞的青绿的蝶。我们的聊天渐渐没了声音,只是闭上眼来,慢慢回顾那段炫目的光景,就如庭院里的石榴树,蓝天白云下火红的石榴花绽放在绿叶间,似熊熊篝火,似六月骄阳。还有那畅想中缤纷的未来,虽漂浮在远方,却带给人奋力追逐的力量。

  夏荷,纵使只是行走间的匆匆一瞥,它那清丽的风姿也会在记忆的尘土中开出花朵,散出香来。如今我已是高一,告别了初中的学校,却仍难以忘记校园里的那池夏荷。那时,荷盖满塘,几枝荷花亭亭卓立,如遗世的仙子,淡淡的面庞上带着不屑世俗的高洁。你不必刻意去嗅,荷花的清香自然会钻破夏闷热的围墙,钻入鼻中,沁人心脾。“荷叶罗裙一色裁,荚蓉向脸两边开”,荷花成了夏天的一缕思绪,牵住了诗人们飘飘欲去的衣袂,亦牵住了他们的心。于夏中赏荷,不知是夏的燥热成全了荷的清丽,还是荷的风姿造就了夏的诗情。

  就在那个夏天,我洞悉了夏的密码——昂扬热烈,变幻莫测,绚丽多彩,如诗若画。那是多面的夏季,也是我立体而真实的人生。生命,因多面而精彩。

写景的作文 篇6

  无边无垠的蓝天,蓝得就像让人眩晕沉溺的大海。----题记

  从前,人们总是说,天空是大海澄澈的影子,唯一的杂质是丝缕白云。而现在的天。曾经的天空,已经不复存在了。

  曾经,有着蔚蓝的天空,无法触碰到的白云在空中悬浮,最后四散而开,各奔东西。鸟儿拍打着翅膀,滑向遥远的天际,不留一丝痕迹,却留下无比的眷恋。太阳从东边缓缓升起,金色迷糊了人的双眼,却掩盖不了那神圣的蔚蓝。

  曾经的'夜晚,虽是一成不变的黑暗,却点缀上满天的星星,没有怒放的花朵般艳丽,却给这静谧的天空带来几分新奇与隐隐微光。星星的出现,自然少不了月亮。它如同公主一般,高傲的立在空中,泛出微微光芒,照亮周围,带给生物美的享受。纵使迷失了自己,也永远是副高傲,优雅的模样。星星和月亮都是那么好的风景,为什么现在的人都追求利益,却失去了这份闲趣之心呢?现在,星星已经被大气污染埋葬起来,你们不悔吗?

  天空是善变的,的同时也是美丽的。它曾经的面孔是那么自然清新,不论是太阳,云还是星星,月亮,都是它的服装。我还是喜欢,蓝得像海的天空。

  这么美好的天空,早已不复存在了。曾经的美好,再也回不去。好好珍惜现在的天吧!

写景的作文 篇7

  天空一碧如洗,是那么的。一座座山峦层层叠叠,连绵起伏。一山青,一山淡,一山浓。啊!这里真是太美了!

  走进这片郁郁葱葱,枝叶繁茂的小树林。展现在我们眼前的是一片碧绿的草地。一阵风吹来,这些五颜六色的野花随着风儿翩翩起舞。突然,一群小鸟拍打着翅膀落在树上,叽叽喳喳地叫个不停。时而有几只小鸟落在溪边畅饮;时而有几只小鸟在草地上捉虫子吃。

  正在这时,一只小蚂蚁驾驶着世界上独一无二的树叶船飘荡在河面上。好奇的小鱼在船的周围游来游去。就连蛙歌唱家也唱起了咕呱歌清澈见地小溪在阳光的照耀下如同一条透明的蓝绸子静静地躺在树林的怀抱里。

  一阵风拂过,树叶发出了哗啦啦的'笑声,色彩艳丽的小花仰起了可爱的脸庞。波光粼粼的河面不时有几只调皮的鱼儿钻出水面。这里真是让人留恋往返呀!

写景的作文 篇8

  今天,我来到了离家不远的一处花园游玩。只见花园中央,一片碧绿的草坪上点缀着不知名的各色花草,远远望去就像是绿毯上绣了异彩。在外面,我们会觉得阳光灿烂,可是在花园里,太阳的影子看不到了,只有偶尔看到从那缝隙中投下来一丝丝光线,你才能感觉到阳光的`存在。

  我非常喜欢这座美丽的花园。

写景的作文 篇9

  一缕花香,把我的目光引向了一片花丛,那里盛开着一种无名小花,它的香味使我不由自主地停下来观察起来。

  小花的花柄又细又绿。再往上一点就是花骨朵儿,花骨朵儿十分饱满,上面已经开始透紫了,在这样柔和的阳光下,它早就想露出灿烂的笑脸。那绿绿的叶子长得格外茂盛,片片绿叶衬托朵朵花儿,正是在这绿叶的衬托下花儿才显得更加美丽。

  花朵下面的根茎叶固然漂亮,可是更吸引我的还是那美丽多姿的花朵。无名花共有6片花瓣,大的有3片,小的有3片。小的花瓣从中间分为两道,透着淡淡的.紫色。大的则有着黄色和紫色的斑点。更奇的是,它从花蕊长出了三根像鹅毛一样的东西。花朵就像白白的雪花,从远处一看,就像下雪了一样。

  看着看着,一朵花似乎变成了两朵花,两朵又变成了四朵,越变越多,最后我仿佛到了花的田野,无名小花的田野。一整片田野全是淡紫色的,香味香的令我窒息,连我自己都变成了一只蝴蝶。看着那一朵朵无名小花在风中摇曳,舒舒服服地睡个懒觉,醒来后,再在花丛中吸食着那甜甜的蜜,吸完了就和蜜蜂小姐捉迷藏,和小鸟先生打招呼……我完全沉浸在了自己的世界里

  突然,一阵 凉 风吹来,这才让我从自己的世界里回来。再一看时间,只好带着丝丝留恋离开了那里……

写景的作文 篇10

  “大家好!”欢迎你们来到我成长的摇篮——大金店镇段村小学。现在就让我当个小导游,给大家介绍一下我美丽的校园吧!

  走进校园的南门,正前方是一年级至三年级学习的地方,那是一座灰色的小楼,里面有充满知识文化的图书室,还有古香古色的图画室和展览室。楼的前面还有一个小小游乐场,课余时间我们在这里可以打乒乓球和打篮球。在这里我度过了很多快乐时光。

  再往校园的北门就能看到学校的主教学楼了,那里是四年级至六年级学生学习的地方,一排一排整洁明亮的窗户,每天清晨朗朗的读书声就从里面传出来,里面有让人享受的音乐教室和神奇的科教室,铃-铃-铃清脆的铃声传来,那是下课的铃声,操场上顿时喧闹起来到处都是欢乐的声音,同学们有说有笑的`开心极了。

  最后要带大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充满了阵阵饭香的食堂,大师傅们总是给我们做出既营养又可口的饭菜,让我们个个都健康成长!

  这就是我安静、美丽、快乐、充满知识海洋的校园,我爱这个——成长的摇篮!美丽的校园、智慧的校园、智能的校园。

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