四年级写景作文长城
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在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级写景作文长城，欢迎阅读与收藏。
四年级写景作文长城1
一张照片是一幅图画，一张照片是一个故事……
到了长城脚下，我已经筋疲力尽了。坐上滑道车上了长城，哇，长城的风景真迷人啊！到处是青山，鸟儿在鸣声隐隐约约地传来。走啊走，进入了一个烽火台里面，那里面非常凉爽。站在上面，还可以看到底下卖土特产的小店和行人。烽火台里的大青砖上有许多人在上面刻画。
走出烽火台，我们要爬长城了。一个台阶大概有10厘米，每上一步都很难。越往上爬，台阶就越高，好象跟我过不去似的`。到了上面，台阶有1米了。现在不是上长城，而是爬长城了，我像猴子似的爬上去了，最后实在爬不动了。只见旁边有位老爷爷，上气不接下气地拿着扇子不停地扇动。老爷爷语重心长地说：“小妹妹，向上爬！加油！”听了老爷爷的话，我又向上爬，爬到中间时我气喘嘘嘘，满头大汗，真是无法形容。我决定不再爬了，这时黄飞翊过来说：“向上爬吧，要坚持不懈，奋斗到底。”我听了这番话，觉得很有道理，就爬上了好汉坡，我还大声叫道：“啊！我是好汉！哈哈……”
最后，我们依依不舍地离开了长城。真是不到长城非好汉。想想当时红军的二万五千里长征，比起我们爬长城不知要艰难多少倍，他们的精神值得我们永远学习。我明白了一个道理，坚持就是胜利，努力就会成功。
四年级写景作文长城2
夏令营的第五天，老师带我们去爬长城。
一大早，我们就来到了长城脚下，我们一步一步的往上爬，我们爬一段阶梯歇一会，刚开始我感到很轻松，后来爬的满头大汗，身上的衣服都湿了，我和小伙伴艰难的往上爬，爬的太累了，我就想想“不到长城非好汉”这句话，就继续往上爬，终于快要爬到长城的.最高点了，带队老师却让我们往下走，老师说后面有同学累的上不来了，哎！眼看就要梦想成真，我真失望啊！
妈妈的话：其实这篇日记是回来之后补写的，我问儿子为什么没写爬长城，他说没有爬上去很失望，没什么好些的，原来儿子觉得没有登上去写出来不好看哦！还挺有自尊心的嘛！后来我开导他说，虽然没有爬到长城最高处，但把自己的感受写下来和大家一起分享也很有意义呀！以后有机会还可以登长城，下次登上去一样是最棒的。儿子被我说服了，就写了上面的日记，我让儿子又给我念了一遍，语句基本通顺，我表扬儿子用上了轻松、艰难、梦想成真、失望几个词语，上面那句红颜色的话是儿子说我加上的，我问他梦想成真是什么梦，他就回答了上面那句红色的话。我发现可能是因为孩子小，写日记时有些比较长的话孩子会嫌麻烦省略不写，当你让他给你念的时候，他会很流利的说出来，所以我平时让儿子写完笔记后，就让他再念一遍，帮他纠正标点符号和语句上的错误，让他尽量能写出更多完整的文章！
您有什么好的方法，请多指教哦！
四年级写景作文长城3
俗话说：“不到长城非好汉。”今年暑假，我就爬了回长城，做了回好汉。
那天，我们来到八达岭长城山脚下。一抬头，只见一座座山峰直插云霄，蜿蜒起伏的长城像一条卧龙盘绕在崇山峻岭之间。
开始爬长城了，脚下的大青砖已被岁月磨砺得光滑无比，而且坡度很陡。我们只能扶着扶手，慢慢向上爬。大概过了半小时，一直没有停歇过的我，此时在火辣的阳光炙烤下，已经是汗如雨下，脸颊绯红，大口大口地喘着粗气，只得靠在长城的垛口上休息片刻。
随即赶到的爸爸，见我累成这样，笑着说：“别自称英雄了，我看我们还是坐缆车上吧！”我抬头望一望，的确我们还要爬过很长的一段路才能到达最高的烽火台！但转念一想：不行，我不能就这么放弃了，遥想当年，那些古人都能在这么险峻的山上修筑长城，为何，我就不能爬到长城顶上呢！
我朝爸爸摇摇头，又开始往上爬。在太阳移到我们正头顶时，我们已经可以看到最高的烽火台了。离我们大概只有200米，我像看到了胜利的曙光，一下子又来劲了。但真是越到终点，道路就越崎岖，此时的'一段非常得陡，坡度足有60度，许多人都坐在边上不爬了。我弓着背，两只手紧紧抓住旁边的栏杆，两只脚小心地向上挪，像攀岩运动员一样。那段看似不长的路程，却花费了很长时间。当时的我真是又累又渴，腿像灌了铅似的，嗓子里直冒火。但是，我还是凭着我的这份坚持，登上了长城最高的烽火台。
站在峰顶，放眼远眺，无限风光尽收眼底，别提有多壮观了！
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