写景的作文

时间:2024-10-31 09:04:49 写景作文 我要投稿
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写景的作文合集[6篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的写景的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景的作文合集[6篇]

写景的作文 篇1

  今天阳光明媚,万里无云。我和朋友去花园玩,美丽的花朵欢迎我们的到来。

  来到花园里,我看见绿油油的小草,各种各样的.花朵,各种各样的蝴蝶在天空翩翩起舞,长长的栏杆,清清的小河里有的小鱼在玩耍,有的在玩捉迷藏。蓝蓝的天空像大海,白白的云朵像棉花,真漂亮。

  我和好朋友一起说:“这个花园真美!”

写景的作文 篇2

  金秋十月,丹桂飘香。不知不觉间,秋姑娘就悄悄地来到了我们的校园。

  一进西大门,远远地就闻到了一阵阵桂花的香味,我轻轻地吸了一口气,情不自禁地说:“啊,桂花的香气多浓呀!”有几个调皮的孩子抱着桂花的树干轻轻一摇,朵朵桂花便纷纷洋洋地飘落下来,如同下起了桂花雨。

  棕榈树的叶子像铁扇公主的芭蕉扇一样,一扇,就能把人扇到千里之外。它好像在告诉人们:“夏天已经被我扇走了,凉爽的秋天就要来了。”不少棕榈树上还长出了淡黄的果子,仿佛是在宣告秋天是一个丰收和季节。

  教学校西边的那一排排银杏树也开始换上了绿少黄多的秋衣。一阵阵秋风吹过,银杏树“活”起来了,金黄色的叶片带沙沙的响声从半空中晃晃悠悠、飘飘摇摇地落了下来。在阳光的照耀下,宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飞舞。

  东大门的花坛里生长着各色各样的菊花,红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的`如雪,朵朵千姿百态、傲霜吐艳。在秋姑娘的吹拂下,显得摇摇摇欲坠、婀娜多姿。校园美丽的秋景,招来了许多活泼快乐的小朋友,瞧,他们有的在跑步、有的在玩游戏,还有的在捡树叶做书签呢……

  啊!秋天的校园真美啊!我爱你秋天的校园。

写景的作文 篇3

  我爱我的故乡——绍兴,它的历史十分悠久,有2500年呢!曾经,王越王勾践就曾在府山造过宫殿,越王勾践卧薪尝胆的故事就发生在这里。

  府山,不仅是越王造过宫殿的地方,抗日烈士墓也造在山上,山上不仅有曾经繁华一时的越王殿,有让我们后代觉得骄傲的抗日英雄纪念碑,还有为越国出谋划策的名医————-文种的墓。而且除了这些名胜古迹外,山上还生机勃勃。

  春天的时候,小蝌蚪在小溪里游来游去;夏天的时候,绿树成荫,好像给府山撑起了一把绿油油的“大伞”;秋天,树叶变黄了,而枫树的红叶子,好像是正在燃烧的红霞,而桂花的香味,十里飘香;冬天,梅花在雪中傲然怒放,古诗说的好:梅需逊雪三分白,学却输梅一段香。

  去了府山,那么我们再来看看环城河吧。现在的环城河,虽说不上清澈见底,但也算不上污染十分严重。旁边的`树倒映在水面上,显得格外美丽,再仔细看一看,隐隐约约看到水底的水草、石头中,一只只、一条条机灵活泼的小虾小鱼在水中追逐、嬉戏。天渐渐变成了暮色,一条条大小不一的船从河面上驶过。这时,会有一些钓鱼爱好者来河边钓鱼,他们下了班,决定来这边好好体会体会钓鱼的乐趣。一个浮子一猛然沉了下去!那个人一看,急忙眼疾手快地把鱼竿拉上来,哇!他钓到了一条肥头肥身子的胖头鱼!

  校园里,读书声充满了整个学校,学校的小花坛里,一年四季开满了鲜花,而在学校自建的小鱼池里,鱼儿在鱼池里自由自在的游来游去。有金的、红的、花的等等,美丽极了!下课铃响了,同学们一窝蜂地冲了出来。操场上、走廊里,学校瞬间热闹起来。

  现在,我们绍兴正提倡垃圾分类、河道清理等环保措施。我觉得在不久的将来,绍兴一定能够成为一个既漂亮又文明的美德城市!

写景的作文 篇4

  春天正一步一步地走向我们,把我们身边的色,变得绚丽、明亮。

  春姑娘走过美丽的草坪,把草坪换了一身亮绿色的衣裳,显得生机勃勃,为吐芽的小草也被这亮绿色的草坪吸引了,探出了小脑袋,一展这绿色的草坪,想要更快的茁壮成长,把这亮绿色的草坪尽收眼底!

  春姑娘坐在清澈的小河边,把小河描绘的碧蓝碧蓝的,就像仙女穿上了那动人的碧蓝色的舞裙,漂亮极了!柳树姑娘也情不自禁地把长长的秀发,伸向河边,展示着、炫耀着。那碧蓝的舞裙也在不住的展示着、炫耀着!

  春姑娘跑在田间里,把原本光秃秃的田地里,撒上了一颗颗等待着拼命发芽和茁壮成长的种子,为原本光秃秃的田地,镶上了一个个宝石。看上去是那样的美丽!

  春姑娘散布在森林里,把枯萎的森林变得碧绿碧绿,一颗颗充满生机的树屹立在天与地之间,像一个巨人高大威猛。就是因为有了这碧绿的树,才让千年裸露的山岩,不在被烈日所煎熬;才让寂寞多年的荒山,有了绿袍;才让小动物们有了美丽的家园。森林的碧绿是多么美好呀!

  春姑娘飞过桃林,把绿树装饰得就像高贵的'公主,一阵微风吹过,满树粉嫩的桃花,在风中轻轻荡漾,就像美丽的粉色蝴蝶在风中翩翩起舞,让人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。

  春姑娘走进校园,让校园变得更加美丽,让孩子们脱走了厚厚的冬装,穿上了轻便而可爱的春装,为孩子们的生活增添了许许多多的色彩,增添了许许多多的趣事,让孩子们的童年精彩而快乐!

  春天的色无处不在,它所给大家带来的不止是美丽,更是充满生机。不停地让孩子们和大自然一起茁壮成长!

写景的作文 篇5

  清江河很美,我现在就带你去参观一下。

  清早,妈妈带我去清江河边,我还没有睡醒,一阵凉风吹过,立刻清醒了过来。我看了一下清江河,哇!水面上起了一层薄薄的雾,像女生裙子上的轻纱,一会跑到这边,一会跑到那边,好像在跟我们玩捉迷藏呢!

  到了中午,雾渐渐地散开了,可以看见水是那样绿,绿得像是被调皮的孩子用颜料染过似的;水是那样清,清的可以看见浅水区的石子和河底已经发黑的树叶;水是那样静,像一面镜子,可以把全部的美景都照出来,云朵掉进水里像变了形的`小船。太阳出来了,阳光照在水面上有些刺眼,像一块块金子,小船游过,波纹一圈一圈地荡漾开去,像小船的尾巴。

  到了晚上,你别以为它就失去了光彩。五光十色的灯光照着水面,它的身上还有小小的波纹。清水平台上热闹极了,有的人在跳舞,有的人坐在自己带的板凳上乘凉,还有的人在比较安静的地方钓鱼......

  怎么样?清江河美吧!

写景的作文 篇6

  以写景为主的记叙文包括描写大自然的各种景象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海,花草树木描写人类社会环境中的各种设施和物体,如城镇街道、村庄住宅,学校工厂景物描写,就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征,从形态色彩、声音、光影等方面,真实,具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给以身临其境的感觉。要写好以写景为主的记叙文,首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物,都要有个立足点。立足点可以固定,也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次,要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写,如从内到外,或从外到内;从上往下,或从下往上;从左到右,或从右到左;从前至后,或从后至前;从近而远,或从远而近。也可以按整体和局部的关系写,或先写全景再描述局部,或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写,可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写,也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。

  第三,要抓住景物的特点,有重点地写,不同的景物有不同的特征,即使同一类景物,尽管具有共同的特征,但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸,才能笔墨传神。如果抓不住景物的.特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四,要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢?其中之一是,许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。1、描述自然景物自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点:

  (1)要注意选景与抒情。写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里,就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择,要抓住特色。

  写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱,或是赞颂大自然的奇观总之,不能这写景而写景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。

  (2)要注意符合客观事实。自然界中的景物,往往既和时令相关,又和地域相关。一年四季,一日之内,时间不同,景色就不一样;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方,有时由于自然现象的互相影响,景物也会发生变化。由此可见,写景,要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章,用上了月圆如镜,繁星满天这样的语句。其实,这是不符实际情况的,因为自然现象中,月一明了,星自然就稀了。写景不真实,不仅会闹笑话,还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信,平时就要留心观察,以免出现不必要的笑话。

  (3)写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。

  2、描述社会环境。社会环境描写,就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广,小至房间住所,一街一巷,大至城区地区。它涉及的内容很多,可以是室内陈设,住宅内外的装饰布置,以及当地的风土人情等等。

  记叙社会环境,要注意以下几点:

  (1)要把最能反映时代或场所特点的东西,用准确恰当的语言写出来。

  (2)不能面面俱到,要抓住重点写。

  (3)要作必要的说明和介绍,从而使读者了解人物生活或事件产生的背景,了解事件的作用。

  3、记叙游览经过。记叙游览经过,就是写游记。游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。

  写好游记必须注意以下几点:

  (1)要抓住特点,精选材料。涉足名胜古迹,往往步移景换,目不暇接,风光人情,处处诱人。如果写作时不分主次,不加选择地逐一罗列,那么写出来的文章势必平平淡淡,如同一本流水帐。所以落笔之前,务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别,去粗取精,辨明主次,确定需要重点写的有关景物。一般来说,可以着重记叙那些特色鲜明的景物,写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物,在记叙描述中,要尽力表现出事物的特点来。

  (2)要把游踪写清楚。游踪,就是游览一个地方所经过的路线,踪迹。游览一个地方,往往要经过许多地方,看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是移步换景。

  (3)要结合历史文物或遗迹展开联想。

  4、描述可爱家乡,可以描述家乡的山山水水、风土人情、土特产品,甚至一草一木。

  描述可爱家乡,应注意以下几点:

  (1)要写出鲜明的地方特色,家乡人人都有。那么,怎样才能写出家乡与众不同的地方特色呢?这就需要小作者们对家乡作一番深入细致的考察,并认真思考一下:家乡的哪些景物是最有代表性的?抓住了家乡中最有代表性的事物来写,就往往能表现出鲜明的地方特色。

  (2)要善于以小风大,抒发真情实感。家乡的可爱,并不是只有通过写大事物大场面才能表现的。人们对家乡的认识,对家乡的情感往往是从身边的细小事情开始的。

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