当前位置：学坛文库>作文>写景作文>写景校园作文

写景校园作文

时间：2024-11-01 13:22:13 写景作文我要投稿

立即下载

写景校园作文汇编【9篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的写景校园作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景校园作文汇编【9篇】

写景校园作文篇1

　　我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一，它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽，似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。走进校门，映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的，似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去，色彩明丽，非常漂亮！大圆环的最上方还有一个“太阳球”，寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨，当第一缕阳光洒进校园时，它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边，是一个升旗台。每周一的早晨，我们都会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，来到这里，举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时，心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血，用鲜血和生命染红了我们的五星红旗，换来了我们今天的自由和美好的生活，满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞，为我们遮挡风雨，为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们，每天，都扬起笑脸迎接我们的`“到来”。我们校园的“那一角”是如此美丽，有鲜花的笑容；有大树的身躯；还有国家的象征与校园的“标志”，我爱校园的那一角！成老师：小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其

　　是介绍雕塑和升旗台时，不光介绍了作者所见，还有自己的想象，文章更具体，更生动了。同学范琳菲：朱牧谣把小广场介绍得可真美呀，看得出，她是多么喜欢我们的学校。

写景校园作文篇2

　　我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一，种类齐全：有高大挺拔的小叶杜英玉树临风，有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人，还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园，都会竖起大拇指夸赞道：校园真美呀，美得就像一幅作家笔下的风景画；校园真大呀，大得像座小城市；校园的环境真净呀，净得看不到一点纸屑果皮；校园真文明啊，所有的学生都是那么的有礼，所有的老师都是那么的绅士淑女。

　　先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井，天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞，一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美，很像雨滴，沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了，它们不是单个儿长，而是三个一群，五个一伙地簇挨在一起，7个或8个组合在一起就像把小伞，而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗？难怪每到下课时间，有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢，会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎，很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英，就连它的名字都那么地好听。从远处看，小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树，更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊，一层一层的绿叶，是那么的有序。小叶杜英中间的`杆是银白色的，从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出，谁也不多占一点空间，但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点，三五片的叶子的叶柄凑在一起，一寸左右就托出个圆形的叶片，几个叶片又挨挨挤挤的，这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层，比第一层大一点，也是密密麻麻的。就这样，整棵树长七八层，但愈到上面就愈小，叶子也愈发的嫩绿。

　　操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山，假山造型独特，从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水，形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来，我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼，黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的.....五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去，五彩缤纷，色彩明丽，给水平如静的鱼池增添了无限生机。

　　水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔（或阿姨）打扫得干干净净、一尘不染，让大家看着心里很舒服。我真想对他们说：叔叔（或阿姨），谢谢你们呀！当我们去教室上课时，整个操场就安静下来，只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课，整个操场顿时沸腾起来，欢笑声回荡在学校的上空。

　　我的校园美丽得像一幅画，谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园，更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们！

写景校园作文篇3

　　校园的一年四季都很美，但我最喜欢的还是校园的秋色。

　　走进校园，迎面扑来一阵阵弥漫着花香的秋风。校园两旁种了很多植物：石榴树、三叶草和五颜六色的鲜花。太阳下，鲜花像宝石一样耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，好像在朝我们微笑。

　　再往里走，就到了大操场，这是一个欢笑基地。下课后，大家在这里游戏、健身、赏花，一片笑声。操场的前面有一棵大樟树，远看像一个巨大的蘑菇，近看像一顶帽子。下雨时，它像母亲为我们遮风挡雨，天气燥热时，它像一把雨伞，为我们遮挡太阳。

　　再继续往里走，就到了前教学楼。这里有着一棵棵芬芳扑鼻、香气袭人的桂花树。一到秋天，桂花树的香气调皮地在整个校园玩耍。平时，我们经常在桂花树下玩耍，采掉落的桂花仔。写作业时，桂花树的'香气为我们解除疲劳。

　　这就是校园的秋色，我爱校园的秋色，更爱我们的校园。

写景校园作文篇4

　　我们学校最美丽的一角要数小花园了。

　　一来到小花园，一声声鸟鸣传入耳中，却不见鸟儿的踪影，好似在跟我们捉迷藏。来到长廊，长条形木板铺成的地面整整齐齐。再仰望一块块钢化玻璃，牢固地铺在长廊顶上，为我们遮风挡雨。阳

　　光透过玻璃斜斜地照射进来，地面上好似撒满了金丝碎银。几根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那儿，撑起了整个长廊。有了它们，紫藤也有了攀爬的空间。你瞧，紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

　　，越爬越高，粗的、细的、棕的、青的`，有的像一条条蛇缠绕在一起，有的爬到了屋顶又倒垂下来，有的直往太阳那儿蹦。密密层层的紫藤枝叶如翡翠，把阳光遮得严严实实的。每到春天，紫藤开花了

　　，如同一串串风铃，花香四溢，沁人心脾。

　　长廊边上有一个形似大脚丫的小池塘，小池塘是用鹅卵石铺成的，给小池增添了几分美色。这儿也是科技爱好者的乐园，同学们把自己做的小船模型拿到小池塘来试航，看着自己的小船在小池中乘

　　风破浪，心中无比喜悦。在小池塘的旁边，有一株直入云霄的大雪松，雪松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫让盛夏的阳光只漏下零零星星的日影。花园里还有很多花，白兰花、茶花、桂花、桃花、金叶

　　女贞……微风吹过，一股淡淡的花香扑面而来。对了，还有我们花园里的小亭子，那个亭子与众不同，是没有屋顶的，同学们一下课就喜欢坐在这个露天的小亭子里静静地欣赏花儿们曼妙的身影。

　　我爱小花园，更爱这美丽的校园。

写景校园作文篇5

　　在我们学校里教学楼的走廊上有许多杜鹃花，开得很美丽。

　　杜鹃花姹紫嫣红的花瓣层层叠叠，涟其出一圈圈的波浪，露出开心的笑脸。椭圆形的树叶肥肥厚厚的阳光下泛着绿油油的光彩。繁华的`枝叶丝中还有着多到数不清的花骨朵，像一粒粒红枣放进了盘子里。

　　又过了几天，无数个花骨朵慢慢的开放了，都欣然怒放、争奇斗艳。火红火红的，很可爱。你瞧，那些花挤挤挨挨的，有的随风摇曳，有的气质高昂，有的害羞。

　　这样美丽的景色，在我们的学校就形成了一道美丽的风景线。春雨过后，我们的校园就更加显得生机勃勃了。每天早上我们来到学校，看见了窗外那些杜鹃花，就会变得精神起来。每天，我们都坚持给杜鹃花浇水，看见杜鹃花越来越漂亮，我们也有一种说不出的感动。

　　现在，杜鹃花已经成为了每个人必不可少的一部分，杜鹃花也为我们美丽的学校增添了不少光彩。

　　我盼望着杜鹃花越开越盛，我爱学校里的杜鹃花，我更爱我们美丽的校园！

写景校园作文篇6

　　哈哈！朝师附小是一座美丽的学校。我在这里学习，我在这里游戏，我在这里生活。这里充满了欢乐，我们这些小苗在这片沃土里茁壮成长。我感到十分自豪！

　　进校门往左拐，就能看见一个美丽的大花坛。还没到呢，就能闻见清香的气味。走近一闻，月季花香极了，花瓣层层叠叠，都数不过来。风一刮，叶子像蝴蝶一样翩翩起舞。下课了，我们在花坛边聊天、做游戏、讲故事。这里还招来许多小鸟，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛也在和我们一起讲故事呢。花坛里有红彤彤的玫瑰，紫莹莹的牵牛花，黄灿灿的向日葵等等。春天，月季花渐渐地发芽了。夏天，长出了一朵朵红的'、紫的、黄的月季花。秋天，月季花的香味真让我怀念，清香清香的，风一吹，摇着小脑袋，好像在欢迎我。冬天下着雪，月季花虽然不见了，但它的枝上落满了洁白的雪，漂亮极了。说它漂亮，一点也不过分，每次下课，我都会走到花坛旁边欣赏月季花枝的另一种美。

　　花坛的右边是美丽的阅览室。阅览室非常大，阅览时，明亮的灯光照得宽大的阅览室非常明亮。站在阅览室里，可以看见整齐的图书，那里书可多了，同学们最喜欢看的书是《加菲猫》。下课了，我经常去阅览室阅读，那里有许多座位，座位也很整齐。四面墙壁上刻着精美的图案，有科学的，有童话的，还有地理的。我最喜欢的书是《爱心树》，书非常小，但是它教给了我很多道理。而且，正好一个课间就可以看完。

　　哈哈，这就是我的母校朝师附小，多与众不同啊！

写景校园作文篇7

　　学校后山，景观丰富多样，也充满着惊奇，是个鸟语花香的后山。

　　后山有沧桑的碉堡，碉堡记载着学校的历史，废弃的碉堡建筑，隐藏着不少痕迹，也保留了一些历史回忆，生态池，在这小小的湿地生态池中的动植物数量，比其他陆地生物数量还多呢！有漂浮性、挺水性、浮叶性、沉水性的植物，了望台，站在了望台上，高抬望远，真令人心旷神怡，周围的菌菌小草，也让人流连忘返，竹林，竹林是学校的迷宫，若没有阶梯，就是走也走不出去的迷宫了，竹林间有许多潺槁树，在茂密的竹林间使的我的头脑充满了知识。

　　学校后山不但美，也可以写生以及生态教学用，学校后山处处显示生活喜悦，逛了学校后山让我了解大自然的奥妙。

　　我们的校园很美丽。校园里有高高的创新楼，美丽的求知楼，还有五彩缤纷的`大花坛，我最喜欢创新楼后面的又大又雄伟大山。春天，山上的树像刚刚从寒冬里睡醒的小松树一样伸出头来。满山遍野都是翠绿的嫩嫩的芽。夏天，火辣辣的太阳照着大地，小知了们在大声叫，好像在说：太热了，太热了。

　　只有山上的大树依然长得还是这么茂盛。秋天，山上的树叶都变成了红色。红叶似火，一片一片的从树上飘下来，像一只只红色的蝴蝶在空中跳舞。把大山变成了红色的地毯。冬天，山上白雪一片，白雪把大山的红地毯变成了软软的棉被一样。大山笑着说：好暖和，好暖和。这就是我们校园里的山，我爱我们美丽的校园！

写景校园作文篇8

　　同学们，你们知道低碳是怎么回事吗？下面，我就与你们一起说一说什么是低碳和校园低碳生活。

　　从20xx年开始，由世界自然基金会发起“地球一小时”的活动。就在刚过去的 3月27日，南京以至全球许多地区都熄灯一小时，这是怎么回事呢？原来，就是因为全球变暖，南极、北极的冰川都将化成一片汪洋，海平线在不断往上升，生活在那里的动物都濒临灭绝，甚至将来许多国家都会从茫茫大海上永远消失。这件事的幕后黑手是谁？是我们呼出的二氧化碳。联合国气候变化大会上，降低二氧化碳的`排放量成了世界各国最普遍关注的重要课题。

　　同学们，你们知道了什么是低碳，那么你们知道低碳生活指什么吗？让我来告诉你们吧！

　　低碳生活指：减低二氧化碳，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式，也就是：节电、节水和回收三个环节。

　　在校园里，我们是少先队员，要少扔垃圾，或是不扔垃圾。这样，学校的环境就能够变得更干净了。据我调查，我们学校的学生中，随身带餐巾纸的人数占全校人数的50%以上。这么看来，我们地球上的树木就越来越少了，而人们却一点不关心地球的安危，接连不断地用餐巾纸。顺便说一句，我们要保护花草树木，花草树木可以吸收二氧化碳。有的同学在校门口吃午饭，用的是一次性筷子，我想告诉少先队员们，一次性筷子不是一定干净的，而且一次性筷子是用树木做的，多用几双筷子，我们地球上的树木越少，这样既不安全也要破坏环境，并没有给我们带来什么好处。少先队员们，让我们自己带筷子，让我们远离一次性筷子吧！

　　我们还要随手关灯，电脑、电视、电风扇，饮水机也要随手关。让我们记住这一句非常简洁的话：“关上灯，点亮希望。”当然，我们要尽量少用电器。节水也是关键，当我们伸手开水龙头的时候，要想一想灾区小朋友那一双双渴望得到水的眼睛。要记住：流水不要大，时间不要长。可见，只要注意细节，水和电就节约下来了！

　　家离学校近的同学，最好步行上学；家离学校远的同学，就乘公交车上学。我们不吃油炸食品，少吃零食，也可以减少二氧化碳。

　　我们生活不要攀比，不要讲究吃穿，但我们要想尽办法，量力而行，为低碳生活做出自己的努力。

　　同学们，低碳生活，让校园更美丽，让生活更美好，你时刻参与了吗？