描写景的作文7篇【热门】
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在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写景的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写景的作文 篇1
我的家乡在甜城--内江。虽然那儿的风景没有首都北京那么优美，没有成都平原那么辽阔，但是我却非常喜爱我的家乡。
家乡有三处美丽的景物：首先是大洲广场；其次是环绕着大洲广场的沱江河；再次是洁白无瑕的沱江三桥。
在这三处景物里，最美丽的要数大洲广场了。我玩赏过人山人海的天府广场，看见过大名鼎鼎的天安门广场，却从未见过大洲广场这样的广场。大洲广场的柳树真多啊，多得像一道翠绿的屏障，柳条从枝干上抽出，随风舞动，构成一道美丽的风景；大洲广场的喷泉喷出的水柱真高啊，高得像一条条水龙直冲云霄，美丽极了；大洲广场的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无疵的翡翠，翠绿无比。
现在该说说沱江河了。我看见过一望无际的大海，游玩过水平如镜的西湖，却从未见过沱江河这样的水。沱江河的水真清啊，清得可以看见河底的鹅卵石，他们有的像猴子、像鸡蛋、像青蛙……形态万千，怪石嶙峋；沱江河的水真深啊，深得像一个无底洞似的，摸不着底；沱江河的水真美啊，清澈透底。这时你会感觉到“舟行碧波上，人在画中游”。
这样的'广场围绕这样的水，这样的水倒映着广场。可是，谁又看见过三桥呢？
三桥像一条洁白的丝带，飘在沱江河的上空。不但如此，三桥还连着一座长长的立交桥，它是我们内江高科技的象征。
我爱我的家乡，但我更爱家乡的美景。
描写景的作文 篇2
前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的'渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学习海豚的品质。”
最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。
描写景的作文 篇3
春天来了，冰雪融化，万物复苏，到处一派生机勃勃，春意盎然。花园里，五颜六色的花儿争相开放，争奇斗艳，美不胜收。各色的月季花团锦簇，娇艳欲滴，满树的樱花迎风轻舞，摇曳多姿，还有粉红的桃花、嫩黄的迎春花、浅绿的兰花……阵阵花香引来了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
白河边，柳树吐出淡黄的嫩叶，柳条经拂着水面，就像杨万里在《新柳》中所写“柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长”。水中的鱼儿欢快地游来满去，时而钻进水底，时而浮出水面。小草也不甘示弱，使劲地长啊长，让河堤披上了绿装。
春种一粒粟，秋收万颗子，这个时候正是耕种的好时节。田野里，农民伯伯正在播种，拖拉机就是人们的好帮手。看，金灿灿的油菜花将大地变成了金色的海洋，绿油油的麦苗给大地铺上了一层厚厚的`地毯，小鸟在田间地头叽叽喳喳地叫个不停，一群快活的小孩子们也趁着东风放纸鸢，欢声笑语，开心极了。
春天真美丽，我爱美丽的春天。
描写景的作文 篇4
同学们，你们喜欢下雪吗？我非常喜欢下雪哟！
你们知不知道我为什么喜欢下雪吗？那你们就听听我的介绍吧！
冬天到了，冬婆婆也早早的起来了。天气越来越冷了，冬婆婆给小精灵们披上了隐形衣，让它们告诉大树、动物……要到冬天啦！
小精灵们一个个都告诉了大树要披上黄衣服了；也告诉了大雁冬天到了，让大雁飞往南方。
冬天，是冬婆婆最忙的时候，因为她要让雪妹妹来这里下雪，让小朋友们快乐的玩耍。终于，雪妹妹答应了，冬婆婆说：“累……累死我……我了。"
沉睡的.小草也展开了双手，拥抱这可爱的小精灵们，和它们开心的跳舞。雪精灵说：“小草妹妹，马上就要下雪了，你们可以披上美丽的披风啦！”
有人说，冬天是白色的。我却不那么认为，因为我觉得冬天是五彩的。冬天，一座座雄伟壮观的冰雕矗立在哈尔滨的松花江上，每到夜晚，冰雕里亮起了彩灯，五颜六色的，美丽极了！顿时，冬天的颜色不再单调……
同学们，请你们用眼睛去观察；用心去体会，就会体会到不一样的冬天！
描写景的作文 篇5
走进这座大山，看到了一座古朴典雅的小亭。在小亭旁有几棵纤细的扬柳，一阵微微的轻风吹过轻轻拍打着扬柳的枝叶犹如一位亭亭玉立的仙子在舒着自己美丽的头发又好似一位稚气未脱的孩童在风中戏。站在亭间，抬头望去看到平静的.湖面上有几株翡翠似的大荷叶，在这蓝天绿水中轻轻舒展着美丽的身姿。一阵舂雨后，整个世界像被清洗过似的。忽然一滴露珠落在了一片美丽大荷花，在花间顽皮的滚动着。滴哒，滴哒，……滴进了小湖里，溅起了一层层水波，在阳光的照射下，它变成了一圈圈彩色的波纹……。这样美丽的景色，不是一幅画卷，而是一篇深刻的回忆，永远烙在我记忆的最深处。
描写景的作文 篇6
早晨，下雨了!我打着伞，下楼去散步。开始，雨还不大，稀稀拉拉的，像众多透明的丝线，条条地飞落，掉下来便不见了。接着，雨丝越来越粗，雨点越来越大，不一会儿，地上便汇起了许许多多的水洼。突然，我看见四周开满了五颜六色的大“花”，朵朵迎雨绽放。雨点落在“花瓣”上，奏鸣着美妙的旋律——人们撑的花伞，挨挨挤挤，构成一幅靓丽的风景。雨，越来越大，雨点打在窗玻璃上、地上、墙上，一阵“噼里啪啦”的声音。
孩子们兴高采烈，从伞下伸出小手接水，有的干脆收起伞，在雨中奔跑。累了，就躲在檐下，说个不停。这个说：“你瞧，天公公今儿多粗心，把洗脸水洒下来了!”那个道：“不对，不对，是云娃娃考了零分，月亮阿姨打了他一顿，今早他就哭了!”他们争执不休，幼稚而充满童趣的话，逗得我直笑；大人们一手撑着伞一手抱着公文包左躲右闪，匆匆赶路；民警叔叔站在路中央，穿着单薄的'衣服指挥着车辆，疏导着交通，雨水打湿了衣衫，可他们冻得通红的脸上，写满了坚毅……
雨景，好美!
描写景的作文 篇7
秋天是一个丰收的季节。
果园里是硕果累累的景象，苹果笑着红红的脸，像一个个小灯笼。秋天的柿子挂满了整个树，把树枝给压弯了，好像在告诉人，快点来摘我吧。秋天的菠萝香香的、甜甜，让我好想尝一尝。
田野里是丰收的景象，红红的高粮，远处一看像一群带着红帽子的小女孩在风中翩翩起舞。金黄的`稻子像一片片金色的海洋。
秋天是个美丽的季节。秋天的菊花有各种各样的颜色，有紫红的、有淡黄的有雪白的、有淡绿……引来了许多小朋友来观赏。引来了蝴蝶停在花朵上采花粉。
秋天是一张美丽的画。
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