写景校园的作文

时间:2024-11-26 11:23:28 写景作文 我要投稿
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实用的写景校园的作文(通用3篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的写景校园的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的写景校园的作文(通用3篇)

写景校园的作文 篇1

  我们的校园屹立在东风西路的一旁,来到我们的学校前,抬头一看,几个金光闪闪的大字镶在高高的校门上。踏入大门,映入眼帘的是干净而又整洁的大操场。操场上有几棵大榕树,在阳光下,几条鲜红的跑道让沥青操场更耀眼。

  春天,两旁的大榕树长出翠绿的嫩芽,为光秃秃的大榕树穿上绿油油的新装。翠绿的嫩芽散发出的清香围绕着整个操场,还引来了几只小鸟在这儿做窝呢!加上湛蓝的天衬托着形态万千的白云,好像一匹绵延的蓝锦缎上绣着几朵雪白的花朵。如果你看到这一道美丽的风景线后,绝对会仿佛置身于某个公园的花园。

  夏天,下课铃一响,同学们就会像一群蜜蜂似的飞向操场。他们有的在追逐玩耍,有的在操场上的小乐园里游戏,还有的在枝繁叶茂的大榕树下一边乘凉,一边看书。操场上顿时热闹起来。

  秋天,大榕树上那金黄的`落叶像一只只金蝴蝶飘落下来,它们又像秋天使者的锁匙,开启即将来临的秋天大门。金黄的落叶铺满了操场,这张柔软的黄地毡,好像是它们向人们展现的最后光芒。

  冬天,操场上站满了穿着大衣的老师和同学们开典礼,那朗朗的声音,让冷冰冰的操场有了一丝温暖。相信明年的操场更美丽。

  这就是我们学校的一角——操场,它虽然不太美,但我心目中,它是最美的操场。

写景校园的作文 篇2

  每天,我迎着晨风,面带微笑,来到我那迷人的校园!

  离我们学校100米远,就可以看到我们学校绿化的草坪。嫩绿的小草在和我们“招手”;鲜艳的花朵在和我们“微笑”;晨风把在睡梦中的小树弟弟呼唤起来,几只小麻雀在树枝上唧唧喳喳叫着动听的乐曲。

  来到校们门口又是一幅五彩缤纷的风景画,密密麻麻的三叶草中衬透出两条金黄的小路,两条小路旁边分别有两个一米高的大花坛,花坛里面什么花儿都有,鸡冠花、一串红、黄菊等等多彩多姿。再往前看,有一块巨大的大理石,上面刻着七个精美的大字:章丘市实验小学。

  进入校门,首先看到的是个大广场,广场前面是一个喷泉,喷泉喷水的时候如“天女散花”一般,笔直的水柱直向云霄,哗啦拉,哗啦拉,水声清脆动听。广场中央是庄严的升旗台,每逢星期一,我们来到广场,把广场紧紧的包围了起来,庄严的气氛浸湿了全校。

  后面就是我们的综合楼。综合楼外形建造美观,是个四层的建筑物。综合楼的用途,一般是学校开重要会议和接待贵宾。里面有校长室、大队部、会议室、等等重要场所。综合楼里面还有微机室、语音室、都是我们上微机和英语的重要地方。

  接下来往西走,咦,那是什么地方呀?不知道了吧,那是我们学校的“停车场”。停车场上面种了大片的绿草,摸起来软软的,柔柔的,颜色绿中带黄,小路旁边整整起起的排满了一排路灯,路灯的颜色恰好也是绿的,真是一个绿色的世界。再看看天,看看旁边的小石头,仿佛也是绿的。

  再往北走,就是我们的教学楼。教学楼共有四座,我每天在一号楼读书、学习。虽然我在母校才待了一年多,但我对母校留下了深深的感情。帅气的语文老师教给了我许多做人的道理和写作;慈祥的数学老师教给了我许多解题方法;漂亮的音乐老师教给了我更多的音乐知识;年轻的英语老师教给了我英语的读、写、听等等,还有许多的.老师也教给了我不少的知识、科学和道理。教学楼里不仅有心爱的老师,还有我不少的同学和伙伴。

  接着往下走,就到了我们的实验楼。实验楼一楼是学习自然、科学的地方,二楼是文学社,三楼是我们的美术教室和陶艺室,四楼是音乐、舞蹈教室。

  实验楼旁边有一个小花园,花园里种满了三叶草,密密麻麻的三叶草中衬透着几多雪白的三叶草花,花园里不仅仅只有三叶草还有许多的小牌子,小牌子是要警告大家小草也有生命,不要去踏,去踩。

  再往后走就是我们的操场。我们的操场是用塑胶做的,分红、黄、绿三种颜色,没当我们上体育课课时,就在那宽阔的操场上尽情的奔跑,尽情的玩耍,如果你在操场上摔到拉,也不会弄伤身体,多好的操场呀。后面就是北门,每天也可以从北门进出学校。

  这就是我们迷人的校园!

写景校园的作文 篇3

  我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。

  我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”

  早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的`乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。

  中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。

  傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。

  美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!

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