写景的作文锦集【7篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的写景的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
写景的作文 篇1
落雨的日子
心也跟着变得湿漉漉的
想象某一个
被雨打湿
渲染成了殷红的玫瑰
盛放在春天的.第一缕风中
摇曳
飘渺的思绪
拾级而上
在心中隐瞒的幽谷中
暗香芬芳
忽然听见了
那低低的倾诉
瞬间
一股温暖从指尖滑过
似近似远
泪水柔软
纷飞于唯美的漩涡
转身
譬见凝结的回眸
譬见
那一个撑伞的背影
慢慢离去
却传来
一千年的温度
写景的作文 篇2
我的家乡在辽宁台安，是一个名不见经见的小县城，这里的一切都让我喜欢。
我喜欢家乡得天独厚的自然环境。这里既没有山，又没有海，看起来没有什么特色。可正是因为没有山，所以没有出现过骇人听闻的地震，不会出现山体滑坡使人们受到伤害。因为没有海，海啸台风等因海而起的大型天灾，也不会降临到台安。台安是太平的地方。
我喜欢家乡的四季。春天这里遍地开满漂亮的鲜花，芳香怡人。夏季这里有徐徐的微风，给人们带来凉爽。秋季果实累累的景象，给台安人带来丰收的喜悦。久季，片片洁白晶莹的'雪花像春风吹动的柳絮一样在空中翩翩起舞。孩子们在雪地上自由自在的开心地玩耍。台安是美丽的地方。
我喜欢家乡的交通。条条马路宽阔整洁，像一条条巨龙蜿蜒曲折，一直伸向远方。马路上车水马龙的车辆都井然有序的行驶着。台安是文明的地方。
我喜欢家乡的人们。这里没有钩心斗角，尔虞我诈。来这里的人们体会最深的是被关心的幸福和家庭般的温暖。台安是充满爱心的地方。
家乡台安风景优美，物华天宝，人杰地灵，是一个世间少有的世外桃源。我最爱我的家乡台安！
写景的作文 篇3
秋季，是一个多么迷人的季节呀！它把漫山遍野的树木都染了个遍，银杏树、枫树、爬墙虎……都像被魔术般的秋季染成了火红、杏黄、鹅黄、黄中透绿的神奇色彩。
银杏树的叶子尤其美丽，有的绿，有的红，有的黄，还有的绿中带着红，红中透绿，远看时，那一颗颗银杏树仿佛一片五彩缤纷的花园。我走近一看，金黄色的银杏叶就像一把把小扇子，风一吹，它们就扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，扇来了秋季的凉爽。银杏的叶子滑滑的，软软的，一条条叶脉从叶柄往四面展开来，仿佛就像血管一样给了叶子养分。我拿起叶子闻了闻，呀！清香扑鼻，还带着泥土的.味道呢。
枫树叶很美，那红红的枫叶犹如一团燃烧的火焰，是那么的壮观。就这样，枫树就像举着火把的火炬手，又像一位举着火红旗帜的战士，真是威风极了。看到这些枫叶，我情不自禁地想起了一位诗人的诗句，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。枫叶有着坚强的气质，它在秋季结束，冬天快要来临的时候，它依然笔直地站在那里，我们应该学习它。
秋季，来得快，去得也快，我们应该珍惜这美好的秋季，因为它是一个快乐而又美丽的季节。秋，我爱你，我永远都爱你！
写景的作文 篇4
冬日的黄昏，来匆匆，去匆匆，使人还未享受够阳光的沐浴，也未来得及细细品味冬日的晚霞，冬夜，便悄无声息地到了。
我总是喜欢捧着一听冰可乐，在冬日的大道上，捕捉冬日黄昏的靓影，漫步在江边的小道上，树上偶尔还会传来几声鸟鸣，这是孤单的声音，奏着孤单的曲子，不知什么时候，冬日的脚步来了，枫叶还未飘尽，似乎永远也飘不完似的，在风中一直飘荡。冬天，寂寞，孤单的影子拉得老长，人变高了，心变远了。
做在公园的长椅上，看着那黄昏的彩霞，短暂的绚丽，永久的依恋，仰望苍穹，一个人的.日子里常常会孤单，寂寞。为什么呢？一个人的时候不孤单，想一个人的时候最孤单，有一中莫名的冲动，欲哭无泪，簌簌风声，偶尔会有几只孤鹰非过，只身但影，不时传来几声哀鸣，孤单，无助，或许过不了多久便会化作陨星，从半空中坠落下来，晚霞散尽，夜与恐怖开始蔓延，我起身往回走，踏着一路的枫叶，望着自己高高的影子，望着那高高的梧桐树，望着那高高的驾驭长空的孤鹰，望着那高高飘着的枫叶，望着那高高的夜，查明能够叹一声，加快了脚步，只希望赶快到家，越快越好，越快越好。
写景的作文 篇5
秋天悄悄地走来，默默无声。一眨眼，大地披上了金色的衣裳，我们院子的景色也漂亮起来。
院子中间有一排花坛，花坛里争奇斗艳的花儿已经凋谢了，只有盛开的菊花，红的似火，黄的赛金，白的如雪……它们的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的花朵儿好像马上要展开似的。一阵阵秋风送来缕缕清香，沁人心脾。
院子大门的两旁，有几棵高大的梧桐树，风一吹，枯黄的叶子便零零散散地飘落下来，一片片的盖在了地上，为院子增添了秋的色彩，提醒我们，秋天来了。大树好像不受秋风的侵袭，它们仍然抬头挺胸，一动不动的`站在风里，守着大门。
忽然，传来几阵悦耳的欢呼声，那是小朋友们在院子里放风筝。风筝有各式名样的，有蝴蝶、有蜻蜓……它们把小院的天空点缀的五彩缤纷。随着风儿，调皮的风筝时而向我们招手，时而翩翩起舞。有几只大雁从它们身边经过时，它们还朝大雁摆摆尾，好像在说：“你们干什么呀？是到南方去吗？那就明年再见吧！”小朋友们比赛放风筝，认为风筝飞得越高，就能越快实现愿望，我也赶紧放起了风筝……
我爱深秋，爱这爽朗的天空，爱这有一丝凉意的季节，更爱这充满秋天气息的小院。
写景的作文 篇6
今天，我来到学校，上完第二节生命教育课下楼玩时，走在操场上，我总是感觉眼前空荡荡的，可我静下来一看，奔跑着的同学，交流着的老师，忽上忽下的大绳，没什么缺的呀？嘿，我知道了，是学校中的那棵大榆树！我清楚地记得那是我刚上一年级时，榆树，像一位老爷爷站在那里，它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多，少也不少，但却充满生机，总是慈祥地看着我们；二年级时的春天，万物复舒的季节，“老爷爷”也复苏了，当我们在炎炎夏日知识，在阳光下奔跑的时候，总是大汗淋漓，这是，“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉！
三年级时，科学老师让我们观察树木生长，下课了，我们就飞奔到老榆树那里，这里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑来一只小蚂蚁，就会吸引我们的注意力；四年级时，一次下大雨，我们毫不知情，老榆树的树枝就忽然“呼！呼”地响起来，我在一本生活常识书中见过这一条，要下雨了，我马上就跑进教学楼，一会儿，就听到“嘀！嘀！”，不过马上又变成“哗！哗！”了，老榆树像天气预报一样！(原创作文投稿 )
五年级了，小学时光的最后一个学期，一切都那么使我留恋，老师、同学和学校中的每一处，也包括那颗老榆树，每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今，那棵老榆树被砍了，我好想可以听见人们用锯子“啦！啦！啦……”地砍伐树木的声音，从老树的树根与一小截树干来看，一道痕迹没有砍到底，又有一个大锯子进来了，老榆树的树干——坚实而美好的树干，倒塌了！
老榆树的影子，依然在我心中，放学时，我望了望那棵大树的树根，仿佛只要一眨眼，老榆树就会飞长起来，又变回了原来的样子，像一个哨兵在假期中坚守，不论风沙雨雪地生长。也许，当我像老榆树一样老时，我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”，我会不禁想起今年的那棵老榆树，想起那段欢乐的小学时光。
今天，榆树的影子是个幻影，一个如触即碎的梦，一段幻影，一个梦，梦的幻影就是今年的那棵榆树，那段美好的时光！
大家一起保护树木吧，不要砍伐树木，让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。
在校园里的西墙边，栽了两棵高大粗壮的柳树。那褐色的，纵横交错树皮像一个沉默苍老的.人脸上皱纹。它们一年四季不但美化环境，而且给我们小朋友带
春天到了，春姑娘迈着她轻柔的步伐，向我们悄悄的走来。走过小草，小草弟弟发芽了，变绿了；飞过柳树，抽出嫩绿的枝芽，那一条条细长的柳条上，镶嵌着碧玉似的嫩芽，有的已经长成了米粒似的叶子，叶子的颜色是鲜绿的，从远处看就像一把绿伞。突然响起了隆隆的春雷声，春雨从天空中飘落下来。柳树“仰起头”仿佛在用春雨冲洗着自己的“秀发”有的枝条在欢乐的跳着优美的舞蹈；还有的紧挨在一起在说悄悄话。
雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。忽然飞来一群活泼可爱的小鸟落在树枝上，唱起婉转动听的歌，好像在告诉我们“春天来了”！使我不仅想起唐代大诗人杜甫的名句：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
夏天的时候，叶子长的十分茂盛，绿绿的，从远出看像一道墨绿的屏障。那绿叶绿的发亮，就像我们的眉毛，细细的，长长的。柳枝挨挨挤挤挡住了蓝蓝的天空和火辣辣的太阳，留给我们的是一片片绿荫。一到上体育课和课间时，这儿就成了我们的天堂。我们可以在树下尽情的玩耍和做游戏。柳树的帮助可大了！
柳树喜光，不耐荫，对土壤的要求不高，极易成活。
这象征着生命繁荣的柳树，早已遍部祖国大地！
写景的作文 篇7
家乡的小河，虽不像长江那样奔腾不息，虽不像大海那样一望无垠，但有清澈见底的溪水，有婆娑稀疏的杨柳的倩影。那静静躺在河底的五彩缤纷的鹅卵石，会让你羡慕不已；那一群群自由自在地游动、嬉戏，在翠绿的水草中捉迷藏的小鱼小虾，会令你怦然心动。
春姑娘刚离去，小河便热闹起来了。
夕阳顾不上一天的劳累，用一缕缕橘红色的光芒把流动的河面染上一层橘红，小河就像一条连绵不绝、光芒四射的绸带，飘向远方。每当这时，小河便成了我与小伙伴们的乐园。我们挽起裤角，光着脚丫，在小河里忙起来——捉鱼。那些小精灵看见我们，瞬间便跑得无影无踪。我们也不示弱，联合起来向鱼儿的`藏身地——水草发起了进攻。偶尔捉到一条，小鱼却趁我们欣喜若狂地向同伴炫耀时，溜之大吉！这时，坐在岸边柳树下休息的老人们便会笑得前仰后合，而跑了鱼的我们则笑得更欢！
太阳收尽了最后一抹余晖，天边只剩下几朵晚霞，我们的笑声仍在小河边回荡。直到夜幕如大网撒下来，我和小伙伴们才依依不舍地离开，但我们会和小河相约——明天再会！
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