写景色的作文

写景色的作文（集合6篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的写景色的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写景色的作文 篇1

　　寒冷的冬天过去了，百花盛开、春意盎然的春天来了。

　　在老师的带领下我们来到了洹园，欣赏春天美丽的景色。早晨太阳公公微笑着从东方升起来，照得大地暖洋洋的，云姑娘也好像在和我们做游戏一样，一会变成“棉花糖”一会变成白天鹅的羽毛，一会又变成羊群……真是形态万千，变幻无常啊、

　　春天的竹笋破土而出，一节又一节给大地带来了勃勃生机。

　　小河里的`鱼儿欢快的游来游去，有时也会蹦出水面看一眼春天的美丽，小花小草从土里钻出来感受一下春风的吹拂，桃花笑红了脸，柳树笑弯了腰，小燕子叽叽喳喳的叫着好像在说“春天来了，春天来了”

　　“一年之计在于春”我爱春天，爱它的万物复苏，爱它生意盎然的景色，爱它给我们带来新的希望。

写景色的作文 篇2

　　西湖，是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，与月光杂在一起，隐隐约约，好好像在嬉闹玩耍，让人不由得感觉好像是走进了仙景。

　　西湖，是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳，柳枝又细又长，好像少女的头发，一直垂到湖面。春风轻轻一吹，湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊，让人感到一丝凉意，又好像是婴儿的小手轻抚，让人回味无穷。

　　西湖，也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”，一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察，你会发现荷叶一片接一片，荷叶上面有露珠，好像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。

　　西湖，也是文人笔下的灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的'诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”应有尽有。

　　我希望，在美好的未来，西湖会有更多的奇观佳景，成为祖国的骄傲。

写景色的作文 篇3

　　一进公园大门，就会看到一块巨大的迎宾石，石头上“双龙湖”三个字入古出新，刚健疏朗。这块石头来自泰山，经历岁月风雨，表面纹路精美，也成了公园独特一景。

　　穿过并排的四条绿阴通道，就来到公园的广场区。广场主要由环形水系、升旗台、十四个景观花坛、特色灯柱组成、每当广场水系喷水时，喷涌而出的泉水好像一朵朵展开的花朵，将广场环绕其中。

　　双龙湖的湖水清澈碧绿，好像一块无暇的翡翠，当阳光照到水面时，波光粼粼，在湖旁的`柳树衬托下，充满诗情画意。湖心区的双龙戏珠石雕，每条长近十几米。龙头昂首翘望、雄姿英发、动感十足，象征许昌生机无限，吉祥如意。公园里还有东方明珠造型塔、大风车灯等景观，形状各异，让人流连忘返。

　　美丽的双龙湖公园好像一颗耀眼的明珠，成为许昌一道亮丽的风景线。

写景色的作文 篇4

　　春天的一个雨后，我来到公园玩。我看到桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。我还看到一个哥哥带着弟弟玩，弟弟非要趟水玩，哥哥说：“别趟水了，一会儿你摔倒了。”哥哥刚说完话，弟弟就摔了一跤。小哥俩忍不住笑了起来，我也笑了。

　　我们又玩了一会儿，就依依不舍地回家了。

写景色的'作文 篇5

　　那样娇艳的春迈着轻盈的步子，走了。迎来的，是充满生命力的夏 。 瞧，花丛中那盛开的月季，红艳艳的，散发着浓郁的香味，在绿丛中显得格外艳丽。走近瞧瞧，似鲜血染成的花瓣层层叠叠，摸摸，似绒布一般柔软，晶莹的.露珠滚落在花瓣边缘，指尖触到那凉丝的露珠。露珠顺着花瓣的边缘滚落在那翠绿的叶片上。这么一朵婀娜多姿的月季花，就如同一双手捧着一颗火红的宝石。在这散发着芳香的花丛中，不止有这一株月季，也不是一簇月季，而是一丛月季。

　　然而，在这丛月季中，还有许许多多不知名的小百花，它们似云雾一般，弥漫在这红绿相间的海洋中。抬头看看，那一棵棵挺拔的玉兰树，站立在灌木丛中。玉兰树果然名副其实，每一片花瓣，每一片绿叶，都像是玉雕成的，要不怎么这样光滑， 还 泛着点点光泽。湛蓝的天空像一匹万丈蓝纱，带着七彩色的云被镶上金边。在小区外的一片芦苇地上，风儿打趣地转着，那一片片绿的海洋泛起了轻轻的波纹。

　　花园里那一棵娇嫩的香椿树 ，如今已苍翠挺拔；那是春雨无微不至地浇灌，那是春光的沐浴，才有今天夏季的生机。初夏这美 丽景色是春天给的，我们这美好的生活是父母给的，感恩父母结出秋的收获。

写景色的作文 篇6

　　雪，还在纷纷飘落。整个世界都变了模样：树哥哥披上了棉大衣；小草妹妹也盖上了厚被子；娇嫩的花儿冻的不成样子；连世界都穿上了羽绒服。

　　雪后的校园，似乎显得格外孤独、无助，但孩子们一个个“不畏严寒”，脸上洋溢着幸福的喜悦，抓起一把雪就扔向同学；就连平时一本正经而又严肃的校长，也显现出了他的“返老还童之心”，追着我们打雪仗，跟大家一起堆雪人……个个喜形于色。看到此情此景，你是否也有了想要立刻玩雪的欲望了呢？

　　雪后，大家的心情是那么舒畅、快乐。放学回家的路上，我忍不住跑到马路另一边去，因为那里走的人不多，雪格外的厚，格外的纯洁，格外的美。。。。。。我和朋友到了马路那边后，立刻坐到雪上，贪玩得堆起了雪人；手像狗爪子一样，使劲地刨……咦？这是什么？硬硬的`，不会是什么古董、宝物让我给挖着了吧？我仔细一瞅：原来，我刨到了雪的最底下——地面。于是，没有沮丧的我又以蛙跳的姿势，找了个地方继续刨……

　　雪后的冬天虽然是寒冷的，但它带给我们的是另一个世界，是另一种美，还是另一种欢乐、喜悦。这种无限的喜悦，是在其他季节无法获得的。

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