写景的作文

时间:2024-12-28 07:49:30 写景作文 我要投稿
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写景的作文集合(10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的写景的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景的作文集合(10篇)

写景的作文 篇1

  我见过美丽的花有很多,有五彩缤纷的牡丹,有高贵清雅的菊花,还有光彩照人的太阳花,但最令我陶醉的是荷花。荷花在城里是很难见到的',那次去秦皇岛旅游时,荷花给我留下了深刻的印象。

  前年暑假我和妈妈去秦皇岛旅游,旅馆的旁边有一片池塘,池塘里长满了荷花。

  荷花的颜色大多是粉红色的,也有乳白色的,只不过比较少见。有一天下了雨,我碰巧看到了平时难得一见的白色荷花。它有四五瓣花瓣,花朵开得很大,花瓣的形状有点像柳叶,只是比柳叶宽大了许多。靠近花托的地方逐渐变细,变平,越往里面花瓣就越嫩,颜色越艳,越是可爱,最中间是金灿灿的花蕊,里面簇拥着小小的莲蓬,那小东西一开始是黄色的,慢慢地才会转成绿色,我想,这莲蓬是不是也因为这雨珠所以才变绿了呢?

  我在池塘边,一边观赏着雨景,一边观赏着荷花,到了傍晚,天放晴了,放眼望去,雨后的荷花更加妩媚了,好似泪眼莹莹的娇俏美人,穿着白裙绿袄,粉嫩的脸上还挂着晶莹的泪珠,一阵调皮的风吹过来,吹得这美人破涕为笑,泪珠也一下子掉了下来,被细心的荷叶接住。我愤恨这拙劣的笔写不出那一刻“水中仙子并红腮,一点芳心两处开”的情景啊!

  我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质!

写景的作文 篇2

  一年四季,春夏秋冬,它们都有一个梦幻的时光,

  春天是一个美丽的季节百花争艳,好一派欣欣向的景象,枝头上黄莺“咦咦”地唱着。婉转动听,令人陶醉。喜鹊欢快地飞来飞去“叽叽喳喳”地唱着。俗话说:“喜鹊飞来好事来。”地上的奇花异草,争芳斗艳。你瞧那嫣红的玫瑰。黄色的米兰,多漂亮呀。富丽堂皇的牡丹更是美丽动人。牡丹天姿国色,香气四溢, 令人心神阔怡,如痴如醉。牵牛花的形状,是那样好看,酷似一个个小喇叭,加上手巧的春姑娘为它们精心配上的绿叶,煞是好看。“一年之计在与春”嫩绿的小草,艳丽的花朵,歌唱的小鸟,以及欢笑的人们,构成了这灿烂的春天。春天带来了生机,带来了希望。

  夏天是一个愉快的季节,波光粼粼的诃水,诱的孩子们三五成群地跑到河边,在碧蓝的河水里尽情玩耍,各种味道鲜美的水果也纷纷上市了,一个个圆滚滚的大西瓜,一串串紫红色的葡萄,令人谗延欲滴。

  秋天果实累累,既是一个丰收的'季节,又是一个丰硕诱人的季节,

  一群群蝴蝶。又开始活跃起来了。也许你会问:秋天咋么会有蝴蝶呢?

  有,那就是被秋风吹落的树叶呀。瞧,它们在空中尽情翻飞,五颜六色。

  红的,黄的,绿的…。。,庄稼地里长满了金灿灿的玉米,犹如一个个金

  娃娃,红通通的高粱涨红了脸。

  冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦,呼呼,—————寒风凛冽大雪纷飞,地上。树上。屋顶上……。,都好象笼罩在洁白的世界里。孩子们蜂拥似的跑出了家门,来到雪地,有的堆雪人,有的打雪仗,有的投雪球,顿时,雪地上沸腾了,农民也在眉开眼笑的说:明年又是一个大丰收。在这冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香添色,不由的让我想起宋代诗人的赞美诗句:得水能仙与天奇,寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?

写景的作文 篇3

  我最喜欢安静无声和欢乐无限的新教室了!因为这样的教室让人感到没有压力,也会让我很专注,还会感到很开心。

  下课时,教室是我的休息站,有时,它也像张开翅膀保护我的天使,安全又温暖,让人很放心,只是,有时也会发生一些小意外,所以我希望天使的翅膀能更坚固,就像穿上盔甲那样,但是我也希望那柔软又温暖的羽毛不要有变化,这样不管是上课、下课或睡午觉时,我都会感觉更温暖又更安全了!上课时,天使就好像陪着全班听课,不管是国语课、数学课、社会课、英文课等…,它都会陪着我们,在我心目中,它是个十全十美的天使教室,也是个万能的天使教室!

  下课时,我喜欢在这热闹的.天使教室里坐着休息、玩耍或打桌球,上课时,我喜欢在暖和的天使教室,看着黑板上被老师用白色的粉笔慢慢写出来的字,看着厚度很厚又有许多知识的课本内容,听着温柔的老师说出的话语,我感觉自己是全世界最幸福的小孩。我更喜欢坐在我的座位上,趴在桌子上的感觉真轻松又舒服,象是坐在王位上的国王,拥有幸福快乐的一切。

  在新教室曾经有过许多喜怒哀乐,发生的事情也是多彩多姿,我很喜欢天使教室,所以我希望不要有人故意去伤害它,这样大家才能放心又安心的待在教室里,我一定要让天使教室健健康康!因为里面拥有很多美好的的回忆和快乐的心情!

写景的作文 篇4

  我的家乡在黄岐,那儿有一望无际的大海和金色的沙滩。

  来到沙滩上,迎面吹来咸咸的海风,有许许多多的捡不完的贝壳,人们的脸上洋溢出灿烂的笑容,小朋友那银铃般的笑容在天空中回荡。

  许多海鸥在天空中飞来飞去,好像在欢迎我们的到来。渔民们站在船上捕鱼,远远望去好像一片片叶子漂浮在海面上。

  最有趣的就要算海星了。海的中央矗立着一块石头,每当太阳出来时,海星就爬到石头上嗮日光浴。

  沙滩上,螃蟹正在散步,它长着一双大大的.爪子,看起来挺威风的。这时,它似乎饿了,来到一个小水洼,里面有几只小鱼,它眼疾手快,像闪电般地抓住了小鱼,津津有味地吃了起来。

  大自然像一幅幅美丽的画面,多姿多彩。我爱我的家乡,我爱家乡的大海。

写景的作文 篇5

  我的家乡在一个非常美丽的地方。

  这里已经是初冬时节。也许是因为地理环境吧,家乡的冬天总是比别处冷一些。林子里的落叶,枯枝,已经厚厚地铺了一地,脚踩上去,哗啦哗啦的。

  草地上,已经是枯黄一片,黄里带着些绿色。像是调皮的孩子把墨盒打翻了似的,把原本翠绿的'草地都给染黄拉。花儿都谢了,树上的叶子也落了。只有那苍翠的松柏依然坚强的站在寒风之中,接受着严寒的考验。柳树儿干巴巴的,孤孤单单,寂寂寞寞,往日里洋洋洒洒的风采一点也看不见了。

  一阵寒风吹过,冷的叫人睁不开眼。过往的行人都匆匆走过。

  家乡的冬天是一定会下雨的,一下就是几天。可别担心,冬雨也另有一番情趣。不知什么时候,布满白云的天空已经换成了浅灰色。不一会儿,小雨便淅淅沥沥地下起来了。雨落在河水之中,像滴进了晶莹的玉盘里;雨落在树梢上,飘飘扬扬地挥洒着,不久,雨便停拉,乌云散了。天空中漂浮着朵朵白云,枯枝上已经挂满了水珠,宛如颗颗珍珠,轻轻一摇,便落下来了。

  早晨,村子上全拢罩着一层薄而透明的白雾,一会儿便慢慢地散去,一会儿有聚拢来,若有若无,飘渺不定。

  这就是我家乡的冬天。

写景的作文 篇6

  天渐渐黑了,一轮闪闪发光的金盘,慢慢地升上了黑色的天幕中,一圈圈金黄色的光茫向周围扩展开来,像盏灯把黑漆漆的天空照亮了,这便是美丽的月亮。她那圆圆的脸盘上挂着慈祥,露着温和的笑容,静静地望着大地。几片薄薄的云雾在她的身旁,犹如仙女在舞动的纱裙。从这里,我想起了贝多芬的《月光曲》,随着这优美的曲子,我仿佛也舞动纱裙,伴着月光,跟着白云一起绕着月亮翩翩起舞。

  忽然月亮里出现了黑乎乎的小点引起了我的注意,这让好我好奇,我琢磨着月亮里究竟有什么。有可能真的像传说中那样,吴刚在砍一棵玉树吗?或者月亮里有一个广寒宫,里面住着嫦娥仙子……真是个想什么就像什么。

  “月上柳梢头”,明镜般的月亮悬在天上,溶溶的月色,使我心旷神怡,望着深蓝色的天空我陷入了深思……

  古往今来,有多少文人墨客对月咏唱啊!

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在寂寞的深夜里,蓦然醒来,望着一轮明月,缠绵的乡思油然而生。李白的《静夜思》寥寥20字,就拔动了多少客居者的思乡之情!

  想着想着,我渐入了迷。过了一会儿,几朵淡云遮住了月亮那清秀的面容,只看见她在云雾中飘来飘去。突然,我听妈妈叫我上床睡觉的.声音,才极不情愿地走开了。我告诉月亮,我会再来陪伴她的。

  睡在床上的我一直在想着月亮,想着她那动人的舞姿……忽然,月光通过窗户照在了我的床前,我高兴极了。那月光带着清凉给我织成一道梦境,慢慢地,我睡着了。月亮却像母亲一样保护我,看着我熟睡的样子。

  啊!我多么幸福呀!我有着父母的关心、关爱,有家庭的温暖,更有着一个不能说话却犹如我第二个母亲的知心朋友―月亮!

写景的作文 篇7

  金秋十月,丹桂飘香。转眼间,就已经到了黄叶纷纷落的季节。漫步校园,觉得秋天的校园也别有一番景色。

  设若单单只有满地的黄叶,那也没有什么特别,请仔细看一看:来来往往的人群,微微发黄的树木,尚还留有绿色的小草……构成了一幅别致的校园秋色图。

  校园最美的时候是下点小雨呀。看吧,道路两旁的树木变得朦朦胧胧了。树尖儿还有一点儿黄色,从远处看,就像是有谁为了给大树保暖,特意为它戴上了一顶黄帽子。草地上,有的地方草色翠绿,有的地方已经变得暗黄了;这样,一道儿绿,一道儿暗黄,给草地铺上了一条彩色的地毯;看着看着,这条地毯好像被风儿吹动,随风摇摆着。就是下小雨吧,校园里的花儿小草是受不住大雨的。

  早晨,漫步校园,不仅能闻到香飘十里的桂花香,还能听到从教室里传出的琅琅读书声,不也算得上是一种享受吗?

  中午,漫步校园,已是热闹非凡,不管是老师还是学生,这时候都坐在食堂里,围坐一桌,一边吃饭一边聊得不亦乐乎。

  晚上,漫步校园,月亮高高挂在天上,却并不孤单,因为周围有无数双一眨一眨的眼睛陪着她。走在路上,周围静悄悄的,偶尔飘下几片黄叶,还要在半空中打几个旋儿,才甘心落下。漫步其中,诗意盎然。

  似害羞的'姑娘,如调皮的孩子,像健壮的青年——这,就是校园的秋色。

写景的作文 篇8

  山村的黎明,在鸡笼里睁开了眼睛。随着喔、喔.喔一声雄鸡报晓,拥抱了一夜、亲吻了一夜的天和地,依依不舍地松开了手,在天地的唇边,便展现出了一个新的世界。露珠,沿着蒲公英和三叶草的梦境滚落,溅起一片片透明的阳光。在一种金黄般的喧哗中,孵出一个不再潮湿的黎明。一早起来,天边总是雾茫茫的`,到处笼罩着白色的烟雾,有如蒸气一般。太阳从山脊缓缓升起,把白白的雾儿,蒸散在天空中。那旭日的光彩,也是千变万化、多彩多姿的,照射在雾上,现出了一层又一层的颜色,最接近朝阳处最亮丽的金黄,愈向西边,颜色就愈暗,最后和雾连成一片了。


写景的作文 篇9

  我的家乡在甘肃徽县,这里被人们称为“陇上小江南”。这里山清水秀,鸟语花香。这里有许多风景如画的好地方。我要介绍的是泰湖公园。

  一进泰湖大门,首先映入眼帘的是一个宽阔的大广场。广场上耸立着一块巨石,上面刻着“泰湖风情园”五个大字。广场中央有个舞台,舞台上矗立着几根又粗又壮的大龙柱,上面雕刻着神态各异、张牙舞爪的.飞龙。广场四周绿树成荫、鲜花盛开。真是美极了!

  顺着蜿蜒的小路往前走,就到了一座大石桥上。这座石桥是拱形的,像一个弯弯的月亮,横跨在湖面上。桥下有一个大桥洞和两个小桥洞。站在桥上,可以望见桥下清澈的湖水,水中有许多鱼儿在自由自在地游动。撒些鱼食,鱼儿就争先恐后地抢吃的。

  从石桥上下来,继续向前,又走下许多台阶,就到了一处水榭。水榭四周,垂柳依依,竹林苍翠。水榭的长廊上刻有十二生肖图,惟妙惟肖!水下有许多鱼儿排着队伍,快活地游来游去。你看,这边“鲤鱼跃龙门”,那边黄鱼抢鱼食……不时还有一两只水鸭子在水面嬉戏。真是美不胜收啊!水榭上还有供人们休息的小亭子呢!

  泰湖湖中有个小岛,上面有个喷泉可以喷水。每当水柱从喷泉中喷出,冲向天空,又落下来,就像一道道美丽的彩虹,又像一串串闪亮的珍珠,璀璨无比……来到泰湖公园,就像来到世外桃源一样!

  朋友们,欢迎你也来泰湖公园游玩吧!

写景的作文 篇10

  准堤完小,它是回龙铺镇的第一个“景点完小”,又是一所“示范性完全小学”。它坐落在袁家河村。这里山清水秀,鸟语花香,空气清新甜润,这是个我们生活与学习的好地方,我特别喜欢这里的老师,特别爱这所学校。

  走进校门,呈现在我们眼前的就是十多棵樟树。每当夏季来临,樟树叶绿油油的,强烈的阳光照耀在绿叶上,叶子闪闪发亮,生机勃勃,初夏,樟树花儿全部凋谢,绿叶丛中结出了米粒般大小的樟树籽,夏风一吹,雨水滋润大地,樟树籽变成了珍珠一样的小圆球,有的走了出来,有的躲在叶丛后面,有的像害羞的小姑娘只露出了半边脸。

  校园左边,有一个由三个花坛组成的草坪,花坛可以摆设成三角形、圆形和梯形。花坛里栽种着秘密麻麻的小草,春风一吹,春雨一下,小草就从地下偷偷地探出了小脑袋,转瞬就成了绿色的地毯。花坛四周,放着千多盆盆花,有杜鹃花、吊兰、天竺葵、仙人掌、兰草、菊花、太阳花……有的红彤彤的、有的绿油油的、有的金灿灿的、有的白花花的……群花灿烂,他们让校园芬芳扑鼻,闻起来真让人心旷神怡。

  学校右边,有一个用水泥修建的大操场,我们每下了第二节课,就在那里做课间操,体育课上,我们尽情的在操场上做各种有益的'游戏,进行每天的阳光体育锻炼。

  正前方,有一栋两层的教学楼,教学楼里有许多间教室,我们在那里学习、生活;电脑室中有许多台电脑,我们可以在那里面上信息课,探寻者网络世界的神秘;“阅读。梦飞翔”图书馆里,我们可以自由的借阅各种图书,遨游在知识的海洋,是那么的惬意;科学实验室里,我们可以自己动手,团结合作,尝试各种实验,解决问题,在科学领域里,快乐成长。

  我们的学校是个美丽的地方,我爱我们的学校。

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