描写景的作文

时间:2025-01-09 08:38:09 写景作文 我要投稿
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描写景的作文汇编(4篇)

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  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的描写景的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写景的作文汇编(4篇)

描写景的作文 篇1

  渐渐地,渐渐地,东风来了,春天的脚步近了。

  春,能闻到它优美的清香,能看到它多姿多彩的身影,能听到它婉转的歌儿,能触摸它温柔的手。

  我独自一人划着船,上了岸后,把小船系在了一棵棵古树阴中。踱着步子,走上了一座木桥,我手中柱着一根拐杖,望着四周环绕着春色,心情舒畅。天纯净的可爱,山连绵起伏,一山青、一山绿、一山浓、一山淡。好象是一幅分外美丽的水粉画。

  风轻轻吹过,带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的清香,都在微微湿润的空气中酝酿,鸟儿在唱,唱出春天的歌,清脆的喉咙,唱出春天的欢声笑语;春天的韵调,涓涓小溪,柳丝尖沾在小溪面上签名,圈出埋藏在心里的烦躁,圈进春天永恒的微笑。

  走在木桥上,仿佛走进了童话中的仙境,清新,舒畅,纯净、欢乐!这奇妙的.心情,另我永久陶醉……

  清明时节,杏花盛开,粉红色的杏花天真烂漫,水灵灵的杏花,在风的号召下,把身上的清香涂在了热爱大自然的人身上。

  在杏花正生机勃勃时,一场绵绵细雨不甘示弱,迫不及待地飞向大地,落在了我的衣服上,将湿未湿的雨滴令我清爽舒畅。迎面吹来柔和的春风,飘在脸上,真爽!

  春天在校园的操场上搭窝;在河边柳树梢、草丛中流连;在果园的梨树、桃树间舞蹈;在蓝天白云间嬉戏……

  善于发现它们的你,一定可以找到。

描写景的作文 篇2

  校园的花坛可漂亮了!

  向校园一看,便可看见一个漂亮的花坛。花坛是六瓣形的,有围栏护着里面的朵朵花儿,坛中间有7个格,外边6个中间1个,花坛的花非常漂亮,一朵朵花从叶里伸出胖胖的'脸,东瞧瞧,西望望,好像看见什么新鲜事儿。又好像对我们点头笑。

  一朵朵色泽鲜艳,在阳光照耀下格外美丽,红的、白的、绿的、紫的……中间的一个格,有矮墙围着。中间有块大大的石台,上面是三个少先队员,在左边的是一名男同学,吹着小喇叭;右边是一名女同学,鼓槌紧握手中。中间的是名男同学,左手高举火炬。

  下了课,同学们三五成群来到花坛前,观赏着、赞叹着,花香味还带着一股清新的气息。一阵风吹过,朵朵花儿放出的气味令人心醉,在风中观赏花儿,异常美丽。

  我爱桂林,我爱双龙洞,但我更爱校园的花坛。

描写景的作文 篇3

  美丽的春天,寒冷的冬天过去了,天气一天比一天暖和起来。春姑娘迈着轻快的脚步悄悄的来到了我们身边。

  看!春姑娘像一位美丽小仙子,用双手把花儿一朵一朵地插满了大地。黄色的`迎春花穿着一条小短裙,在风中翩翩起舞。粉红色的桃花像戴着一顶帽子,竞相开放。看小草也在努力的打开土门,发出砰砰砰的声音,好像在说:“我要向上,我要向上,我要开启新的生活。”

  春姑娘又来到了小河边,一季的小河一下子热闹起来。小鱼不时伸出头来吐个小泡泡。伴着轻轻的春风,河水哗啦哗啦的流着。柳树也被春姑娘叫醒了,他的枝叶,像一只小船一样,柳枝在微风的吹拂下舞蹈着,像小姑娘在梳头发一样。

  春姑娘又来到了公园里。林荫小路的旁边植物都长出来了,绿油油一片。小鸟叽叽喳喳的好像在告诉人们,“春天来了!春姑娘也来了!”

  俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春啊!这大好的春光怎能不让我心情振奋!春天十分美丽,我爱美丽的春天。

描写景的作文 篇4

  窗外那片风景 窗外,瓢泼大雨,从天倾泻。

  我心中也是湿淋淋的。步入初中,压力如山般沉重,压得我喘不过来气,成绩也是一落千丈。

  乌云密布,刚才还是万里乌云的大好晴天。谁说人生不是如此,总要经历一些大起大落。

  远处有一片向日葵田,一株株向日葵 被密布的雨点打的弯下了腰,一个个垂头丧气地低着头,脸上布满了泪水,也许是向 大雨投降了吧。呵,你曾经也是太阳的骄子,可如今呢?

  我静静地坐在窗前,望着雨水慢慢降落,紧接着在地上摔得粉身碎骨。

  不知过了多久,雨似乎停了。我望向窗外,阳光有些刺眼,蝉儿又肆无忌惮的唱起歌来 。再望向远方,眼前的风景使我惊呆了。

  湛蓝如洗的天空下,一株株向日葵重新挺直了腰板,向着阳光,重新绽放出了金色灿烂的笑脸,她的脸上还保留着些许泪水。不!是汗水!那是他与困难搏斗的战利品。天空中不知不觉中出现了一道彩虹,渐渐地驻进我的心中。

  是的`,一次的失败并不能代表什么。不经历风雨,又怎能见彩虹?这句传颂千古的佳句,正是自然的写照。人生的道路上总会经历风雨,真正的赢家正应去战胜它。

  我心中布满了阳光,有一株向日葵在那里朝着阳光微笑。

  窗外那片风景,真的很美,很美······

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