高中写景作文

时间:2025-02-14 07:37:18 写景作文 我要投稿
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【实用】高中写景作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的高中写景作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】高中写景作文合集十篇

高中写景作文 篇1

  下过了雪,人间依然是人间,只有曾经的足迹能证明我们曾经迷路徘徊的身影。

  ——题记

  已是晚上十点,抬起头,揉揉松昵的双眼,看到窗外洒满了明亮的月光,心中仿佛受到触动。走出门外,就看到仿佛积了水的地面,仿佛披上蝉翼般外衣的盆景。抬头看到明月当空,沉醉之余,居然闪出一丝患得患失的心情,害怕它突然消失,就像从未现。恍惚间,仿佛回到去年的那一场雪。

  白的一尘不染的天空飘下数不清的雪花,时而随着狂风像夏天的暴雨打在凡间,让人想接近但又不敢接近,想触摸但又不敢触摸。时而像秋天的落叶缓缓飘落,让人充满怜惜与不舍。屋里的我隔着窗户看雪看得出了神,仿佛自己也融入了这一场漫天飞雪中,只记得当时眼里只有雪花的飘落。

  雪花在我的心中占有一席之地。当雪花从天上飘落的的那一刻起,就已经注定了她的命运。而她也是坦然接受,毫不畏惧的走向终点。所以,她才能在落地前如此妩媚,娇艳的演绎一个即将陨落的灵魂。她用最坚硬、最美丽的`铠甲武装自己、保护自己,而这份寂寞、这丝不安又有几个人能看懂。当她落地时,她累了,找到了依靠,找到了久违了的温暖,她也融化了,用尽自己的身躯和最后一丝力量报答这份温暖。或许,当新春来临时,当杨柳吐绿时,当鲜花并蒂引得蜜蜂蝴蝶簇拥时,当麦穗又一次点亮人们的希望时,会有人想起这一次的丰年是因为上一次的瑞雪。到底大地遇上雪,是种幸还是不幸。幸的是在那孤单的季节,有一股暖流一直流到心里;不幸的是刚要抓住这转瞬即逝的美丽,她就已经将一切注入你的生命,不让你有任何报答的机会。究竟雪遇上大地,是种值得还是种不值得。值得的是让自己的生命不白走这么一遭,起码在那个寒冷的季节里,有人与你为伴,有人用自己全部的温暖软化了你坚硬盔甲下假装坚强的灵魂;不值得的是来年他拥有最美丽的春景为伴,但对曾经不顾一切的雪中温暖只能留有一份永远的遗憾。

  幸与不幸,他们不曾理会;值得与不值得,除了天平谁也无法衡量。漫天飞雪中,一朵朵雪花纷纷落下,褪去冰封了自己好久的盔甲,许下天神为之动容的誓言,追逐着大地某一角落里自己的幸福。

  漫天飞舞的风花雪月,是雪花对大地说不出的向往和眷恋;千里冰封的大地银装,是大地对雪花的一丝挽留,也是他唯一能做的报答雪花的最笨的方法。那他知道吗?雪花不只要装点大地的外表,她还要唤醒大地沉睡一冬的生机,她要走进大地的心,融入大地的生命,她要让自己转瞬即逝的生命为大地做好最美的妆容。雪花也是一个好自私的灵魂,一个即使牺牲自己的全部,也要博得大地一丝眷恋、一丝挽留、一丝心疼的小小灵魂。她要为大地做最美的两个装扮:一个是冰天雪地的银装素裹,这是为了享受她与大地的无声爱恋;另一个是生机盎然的春意深深,这是为大地的婚礼,做好最美的嫁衣。

  雪花把自己变成大地生命中的插曲,亘古不变加上转瞬即逝等于刻骨铭心,好唯美,好完美的爱情。

  漫天飞雪中,我是见证人。那场雪,仿佛是一场婚礼;那段情,仿佛了无声息。

  后记:下过了雪,人间依然是人间。一切,又将回归原点。

高中写景作文 篇2

  月儿挂上了梢头,在这秋夜里,显得格外清冷……月华如同那薄薄的一层轻纱,在小溪升起的白雾中轻盈舞动,伴着河畔秋菊的清香被风挟着,迎面吹来……溪水轻悠地绕过了静悄悄的村庄,栖息村口老树的昏鸦沉沉睡去,布谷鸟布谷布谷声此一声彼一声,荧火虫一闪一闪眨着眼儿

  也许在这沉寂的夜里,什么都睡着了,也只有星星在孤独的醒着,它承载着太多的愿望……蛐蛐也是秋夜的主角……似乎永远也不会停止歌唱……

  月光随着溪水一起远逝,流向远方另一个春意盎然的.世界……天空云卷云舒,月儿把它那轻纱披上东方山峦轮廓逐渐明晰起来,曙光晞微,崭新的一天开始了……岸边的金柳对着水梳弄着自已秀发,今天的她就是最美的新娘。小孩追着跑着趟过溪水,欢笑声把花儿也陶醉了。溪边草丛里隐约闪现着鸟儿的身影,也许在为它们的孩子捕食呢。天空蓝灿灿似明镜一般,空彻透明……山林里传来农夫的吆喝声,农民的活计来了……小河流得更欢了,带着希望之花流向远方……

高中写景作文 篇3

  说真的,我很讨厌淅沥的小雨,它们是那么的缠绵,总会使心烦涌入心头,惊涛拍浪,挖心的难受.因此在这样的雨天我没有在雨中漫步的情怀.但在北方由于在黄河以北降雨量少,注定淅沥的小雨会是夏天的常客.于是我也有些厌恶夏天,好在夏天还有一位代言人——暴雨,使我对夏天有了一丝的眷恋.

  我喜欢暴雨有种近似痴迷的程度,因为暴雨下出了北方人的豪爽,给人一种亲切感.下暴雨时我喜欢将窗子开到,将手臂伸出窗外去感受豆大的雨点落下时针扎般的痛,那时却感觉不到疼,有的只是毅力的考验.张大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一种久违的香气,它会使我想起曾经那充满鸟语花香的大自然.

  今天又一场暴雨过后,我遥望天际发现天空是那么美,头顶的一片天是那么的湛蓝,蓝的.没有一丝杂质,它又是那么的飘渺,好像是七仙女抛下的一件蓝色的薄纱在空中飘舞.不远处还是灰色的,印在房屋上竟是土黄色,那种颜色给人一种压抑的感觉.于是我寻找蓝灰的交界处,那里本应是逐渐的过度色,而大自然却巧妙的嵌进去一朵还未完全舒展的云,刹那间我感受到了活力,那是生命的诠释.突然明白再阴的天也有晴朗的那一刻,再黑的夜也有黎明出现的那一刹那.

  那是一幅美丽的油画,是大自然给予人类的享受,更是自然给我们敲响的警示钟,如果没有人类保护大自然,恐怕以后连那雨过天晴的后的一丝感动也会一去不复返,至少我们会失去对生命的另一种诠释.

高中写景作文 篇4

  不曾见过的壮丽辉煌纷纷扬扬的落叶似浩浩荡荡的黄金甲兵,铺天盖地地以迅雷不及掩耳之势扑面而来,翻卷着,跳跃着,似浴火的凤凰,绽放生命最壮烈的辉煌。无声地飘落,壮烈的场景却是如此的寂静,从日出开始上演的生命的这出戏剧只是默默地悲壮着,而我却似乎听到了来自古战场的哭喊。晚秋的清晨,浸着深深的凉意,终落不出热泪,只流下几滴清冷的水珠,荡起池中的涟漪。

  沉重的`书本微微散发出苦涩的气息,沉醉其间,却陡然一阵惊悸,惟留下隐隐的酸楚,说不清,道不明。恍如梦中,飘飘然到了异乡,重新开始了一段生活。读到司马迁、王勃、张爱玲,忽而像大悟了,人生苦楚无数,用一曲曲悲歌,愤世嫉俗,痛过也便成就了自我..无需多言什么,孤寂又有何可怕?留存那份信念,同命运抗争,一切都有后人评定.徘徊在阴暗的林间小道,我觉得恐惧,我在追求什么?是的,憧憬了太多,梦也破灭了太多以至于我连梦也不敢再做.苟活着,不是吗?苟活着也是一种幸福.比之于地震中刹那间失去生命的人,苟活也是一种奢侈了.纷繁的落叶再辉煌,终究归于泥土,卑贱地受人践踏,人又何尝不是如此.抛却灵魂,只剩下躯壳,漠然的,还活着.

  北方的秋已是深深的凉意,淡淡的寒意。热烈的落叶再翻腾,再如炽热的火焰,依然只能无声无息的黯淡下去,于静默中失去生命的芬芳。何必呢?何必这样大肆地折腾做做样子才逝去呢?以为这样就能得到人们的怜悯,赞叹你生命的壮烈了吗?是的,你得到赞誉,而后呢?而后你不是化作泥土了吗?落叶是虚荣的,用生命演义一幕悲歌,来换取虚渺的荣誉。匆匆的人生,我们最求的是什么?是安逸的物质?是飘渺的赞誉?是低俗的精神志趣?想起古人随性而行,渊明隐逸,李白孤傲,苏轼放大……在各自的时代,历经世态炎凉,与其顺应他人,何不由着自己,放浪形骸,潇洒达观。突然觉得自己又错怪落叶了,他们用生命演绎壮歌,不也是随性吗?不依附于大树,哪怕碾落成泥,也要活出自我,绽放人性的芬芳,彰显生命的壮丽与辉煌。

  月夜,明朗凄冷,不必匆忙,悠悠然信步游走校道,小看不舍的情侣相拥道别;疲惫的农民工交谈着回工棚;自习晚归的校友匆匆而过;极限运动员哼着小调做着高难度动作;还有一勺池边夜夜吟诵的诗人…我不知道这一切是否属于我,我却以局外人的眼光瞧着人大的一切。我知道我还未融入大学。大学,大学难道就说话没人听,深夜没人睡吗?大学便是社会,多次有人说过我不适应这个社会。真的,我觉得迷茫,生活中有太多的虚伪,我们要面对太多的艰难,而这些又岂是点点学术知识能够解决的。我的价值何在?我看不到自己,在社会的洪流中我看不清自己。犹如一轮明月,曾得无数赞誉,而今亮得久了,便被认为是理所应当的。站在一个新的起点,什么也没背负,或许我会跑得更远。

  晚秋,月夜,枯黄的落叶柔柔的抚着我的脸,陶醉其间,我做梦了,梦见大河落日,一位将军深情地远眺着他征战的疆场

高中写景作文 篇5

  清凉的风儿轻轻拂过我的脸颊,两旁的绿叶随风摇曳,仿佛在为这心旷神怡的景色起舞。坐着轻便的小船,从两旁的绿荫中穿过,犹如进了一个仙境。船桨划过水面,原本平静的水面漾起一圈圈波纹,把倒映在水面上那青翠挺拔的绿树给弄得七倒八歪。岸上的树都纷纷抱怨:“怎么把我那高大的倒影弄成这样的呢?”但当它们听见人们的赞叹声时,一切都烟消云散了:“哇,在岸上看那些树都是那样挺拔,原来在这清澈的水面上竟是这样的婀娜多姿啊!”

  细看,一个看似年岁过百的`石桥屹立在前方。满处的绿已悄悄爬上了石桥厚实的背,趴在上面,凝望着水中美好的一切。又像个好奇的孩子,和石桥在嬉笑。人们不禁感叹:“这就是大自然它那独有的魅力啊!”是啊!大自然那独有的魅力像那和煦的春风,不知不觉,吹进了我们的心里。

  “滴答,滴答……”如针一般细小的雨点接踵而来。滴在树儿那嫩绿的枝叶上,原本那已经生机勃勃的绿叶,经过雨水的洗礼,竟多添了几丝生机,在我们的眼中,格外的可爱。多看几眼,竟忍不住想伸手去轻轻碰触一下。可谁知,它似乎害羞了,竟把头给向一边,装作生气的样子,不理我们了。我们看这情景,不禁笑了起来。

  向远处眺望,映入眼帘的就是那一片的绿,看在眼里格外的舒服。它虽不似桂林的山水那样的绿,但在我心中,却足以与桂林的山水媲美争辉。因为它那独有的美,给我一种别样的感觉,不知施了什么魔法,令我不由的陶醉此中……

  四周一片的静,连湖水那欢快的歌儿也听得一清二楚。小鸟被刚才突如其来的雨水打湿了翅膀,停靠在树枝上,配合湖水的旋律,轻轻地唱起歌儿来。但其实小鸟们的内心还在怪着雨水:“真是的,下来玩也不先打个招呼,害得我全身都湿了,还不能欣赏这美丽的景色。”而顽皮的小雨点却也不甘示弱,在鸟儿们的旁边嬉笑。

  雨停了,我们的小船靠了岸,我们走上一条小路,回头观望,看见一条淡淡的彩虹横跨在这青山绿水中间。清澈的湖水,优美的旋律,树木的苍翠挺拔,和那七彩的彩虹融合在一起,远远望去,仿佛是一副美丽的山水图,引来不少人驻足痴望。我们也被这美轮美奂的景象吸引住,感慨万千,陶醉此中……

高中写景作文 篇6

  当光明送走黑暗,我知道新的一天开始了。

  望着东升的旭日,我在温和的阳光下再度启航。我知道昨日的风雨已经过去,虽然带来了巨大的阴影。但我已经被阳光唤醒。昨天已成过去,并且历史已成过去,未来的历史就在脚下,我不愿放弃。我要迎着阳光一路直行。

  但阳光与远处东方起伏的山恋脱离,我明白了,人生就好像太阳所发出的光芒一样。此时的我们就好像阳光再穿越蜿蜒崎岖的山恋,我们只要有一颗追逐梦想的心,困难就会像山恋一样被我们轻轻跨过。没有困难缠绕着我们,就像太阳离开大地在燃烧自己的青春与激情。当人生走过年少,走过青春,接下来就是成年。此刻的我们,就好像太阳再正午的时候释放光芒,我们正向世人体现我们的价值。也许我们会被荣誉.权利.金钱所迷茫,但我们只需要在迷茫中保持清醒。就好像午后的一场漂泼大雨,带给大地的清晰。辗转到老年,回忆过去,想把自己拥有的东西传承与寄予。就仿如太阳西下,照耀出最后的一点光和热。

  我由此感悟了人生,因为太阳。所以我不会为失去的光阴叹息,我要满怀信心,成风启航,在人生的.大海里寻求我的罗曼地。

  望着远方,看着旭阳,我不再憧憬未来,因为我要向光一样穿越过起伏的山恋,浩瀚的海洋,一望无尽的大地,让光亮在任何一个地方。

  昨日的苦难与迷茫,挣扎与彷徨,执着与凄伤。

  明日的欣喜与疯狂,奋斗与翱翔,自信与坚强。

  人生与梦想被晨光点亮!

高中写景作文 篇7

  深秋,有两个明显的标志,其一是丰收,另一个是落叶。我常在深秋的黄昏望着那门前的百年老枫树。

  这不,那天我像往常一样,心中怀着若有所失的无聊情绪,坐在窗前,望着那老枫树,这才发现,落叶归根的过程,是多么的精彩,多么的欢乐。

  抬头一望,老枫树的.枫叶红得似火;红得十分艳丽;红得如被刷过漆似的,显得那么可爱,那么耀眼。

  秋姑娘来到此处嬉戏,拂袖而过,留下一阵舒爽的,充满惬意的风。正巧拂过老枫树的树梢,带下了几片火红火红的枫叶,飞向欢乐的彼岸。

  那枫叶昵?它们去那儿玩了?

  我凝视着一片红得出众的,小得令人爱怜的小枫叶,轻飘飘的,慢悠悠地飘落了下来,它对着孕育它的老枫树,怀着感激之情,用柔美的语调,轻轻说了声:“谢谢”便转身扑向大地的怀抱。

  正巧,它的伙伴们来了,和它一起准备滋润老枫树。

  秋姑娘笑了,打了个哈欠。枫叶们在空中来了个轻身旋转,跳起了欢乐的舞蹈,合着哗哗的风声,翩翩起舞。

  枫叶们飘到树杆了,这时,秋姑娘不知为什么生气了,她气哼哼地吐出一口长长的气。枫叶们受到这股风的影响,向肥料加工厂飘去,这下可让它们乐开了怀,变成更有用的肥料,这不是一举两得吗?

  秋姑娘回来了,将小枫叶们送回到老枫树的怀抱。枫叶们在秋风中欢乐的飘荡,时上时下,活像个专业的舞蹈家,跳着有节奏的、淡雅的舞。

  此时,枫叶们又有了新的伙伴,它们是老枫树树梢的枫叶,对它们来说,老枫树就是一个绚丽的世界,一个枝叉就是一个国家,小枫叶只不过是其中的一份子罢了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定会十分欢乐,也许会在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂欢一起玩耍。

  看!它们在比赛呢,最大的一片枫叶在空中纵身一跃,打着旋儿飘落到了地面,最小的枫叶也不甘示弱,垂直飞跃回了地面……

  天色已晚,不时还有落叶飘下,它们真快乐呀。也许“落叶归根”真的是一种享受,也许很幸福,也许很乏味,也许很欢乐……

  啊,真美啊!

高中写景作文 篇8

  一个小小的教室,一扇小小的窗户,里里外外总是会发生许许多多的事情。我们的小教室温馨可爱,窗外的校园美丽多彩,在这美景中,令我最难忘的还是那棵松树。

  从一年级到现在,我看着它愈来愈高,它看着我越长越大。终于,它超过了我们学校中最高的那幢楼,我也从一个一年级的小妹妹成了一位毕业班的学生。

  时光如梭,光阴似箭,周围的景致有了许多变化,但这棵松树却一直歪斜着身子,仿佛在倾听教室里传来的`琅琅书声,它在一旁与我们共同学习,共同成长。每天早上,它都会摆动枝条迎接大家来上学;每天傍晚,它又会在夕阳中目送大家回家,依依不舍地向大家道别。这株松树成了我们学校的守护神。

  如果不下雨,每天都会有不计其数的孩子在它的怀抱里嬉戏、玩耍,他们奔跑着、跳跃着,把欢乐和笑声带给每一个人。松树为这些孩子撑开了一把巨大的遮阳伞,温柔慈祥的它用针一般的树叶织成一张绿网,让炎炎的烈日不能暴晒顽皮的孩童。不过,当有些顽皮的孩子把毽子扔得老高,把绳子丢到半空时,松树就会收缴这些物品,给他们一点小小的教训。这株松树真像是充满母爱的母亲!

  在这棵松树身上,有一块树皮掉了,露出了白里泛黄的枝干,犹如一块伤疤,那是它历尽风雨的写照。多少场雨,它没有在意;多大的雪,它没有在意;多强的风,它没有在意;调皮的孩子打落它多少绿叶,它也没有在意;它为人们遮阳挡风避雨,多少年,它始终毫不介意。它默默地屹立在操场上,年复一年,日复一日。学校成立时,它还很年轻,狂风暴雨袭来,它差点支撑不住;而现在,它粗壮、结实,扎根在深深的泥土里。它就这样默默地守护着美丽的校园一年又一年,它为这个学校累驼了背。

  它原本能在山里度过那一生,可它到了我们的学校,在这里无怨无悔地走过一天又一天,为了这个学校的每一个人,它努力生长,积极光合作用,每天都默默地奉献着。

  我们窗外有这样一株松树,一株温柔可爱的松树,一株饱经风霜的松树。我爱这株松树,我爱我的学校。

高中写景作文 篇9

  我爱我的家乡——新沟。那的四季是美丽的!春天柳绿花红,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。

  春天,是百花齐放的季节:芍药、凤仙、大力菊、鸡冠花,他们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,让你感觉心旷神怡;那大堤上的几十枝竹,绿的叶,青的干,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋成群地从地里探出头来。

  夏天的早晨,我和小伙伴们常到小溪旁去玩耍,我们扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃的,而是养在玻璃瓶里玩的;到了傍晚,出来散散心,就会看见火烧云,红的。紫的。又变成了深红色的,一会儿半紫半红,一会儿半黑半紫,一会儿,又变成一匹马和一头有在争斗

  秋天到了,往日,常常爱往那儿钻钻,这儿看看小草,这时也老实了。他们悄悄地进入了大地妈妈的怀抱,乖乖地入睡了。往日,挺拔高耸的树木为了保护自己身体里的水分而穿着翠绿的外衣,如今,也脱下去了。他们也许是怕即将来临的`严冬把那宝贝衣服弄脏,要等过了冬天再穿吧!

  在冬日里,没有什么比去大街上买一碗热干面,再起大堤上打雪仗更好玩的事了。吃着香喷喷的热干面,一边吃,一边扔雪球,我们的笑声回荡在蓝天中……

  啊!我爱我家乡的四季!

高中写景作文 篇10

  驿外断桥边,秋风萧瑟,舞片片残叶。风带冷,雨至凉,欲萧寒,怎奈凉通透。

  走在林间的小路上,欣赏着树上的一片片黄叶以及开的过分的花,觉得这才是秋的美——宁静且成熟。忽的挂起一阵风,那些看似厚实树叶和花瓣舞的漫天都是,我的心为之惊异,在大风中,秋的美以今截然相反,现在的她美得那么妩媚,那么妖艳。让人忍不住去抓住她,却怎么以抓不住。让人沉沦其中,无法自拔。像似只要能在她的怀中,被他的美所淹没也无所谓。然而风戛然止住,飞着的叶、舞动的花也都一同坠落在地上,在水沟里、在烂泥里。我震惊了,我明白了为什么大多出的花是不结果的,因为在别的花正在努力吸收着养分想要成长为果实的时候,而她却沉沦在了更加美丽的诱惑之中。

  我匆匆的,跑也似的逃离了那篇森林,她固然美丽,却只是一时,之后什么也没有留下,这不是我心暮的美人。

  我气喘嘘嘘地跑到一处山坡才停下来,想要歇歇,这时一丝氤氲的清香飘过了我的鼻头,让我感觉安稳,甜蜜。我侧身去寻找它的源头,但在转身的'一刹那,我住了。山脚下是成片成片的果园和金灿灿的麦田,在这片炫丽却又不刺眼的金色光芒中,仿佛有一位穿着绣满枫叶的连衣裙的长发女孩在想我招手,那样柔美,那样纯洁,我飞奔着向你冲去,急切地想要拥抱你将你揽在怀里,给你最真切的尊重。

  我会告诉你;‘那些在夏天盛开的花怎么样,那些在空中飞舞的花瓣又怎么样,到头来只一瞬间就凋零在烂泥里、在水沟里最后不留下一丝痕迹。而你!而你才是我想要的,尽管之前没人在意你,甚至嘲笑你,但时间会为你证明——你的美叫做永恒”!

  我的美人。

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