初中写景作文600字

时间:2025-02-17 08:38:15 写景作文 我要投稿
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初中写景作文600字(精选20篇)

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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的初中写景作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中写景作文600字(精选20篇)

  初中写景作文600字 篇1

  秋天到了,一年世纪好风景,秋天已是最美的季节了。

  对于一直喜爱秋天的我来说,这个时候也就是我最开心的时候了,秋姑娘把大地铺满了金黄色农民伯伯也开始辛苦的劳动了,农民伯伯要把成熟的果实一个一个收获,他们需要用一天的时间来收获这些果实,对于农民伯伯来说,这真是一个值得高兴的季节。但是对于我们这些孩子们来说,这也确实一个值得高兴的季节,在遍地落叶下玩起了游戏,在那里开心的玩耍,秋天真的是美丽的季节,在这美丽的秋天里,所有的庄家都成熟了,我们又来到这金光的稻田里玩起了游戏。

  美丽的秋天,美丽的景色。秋季的时候、自然景观最明显的变化在树木上面,红彤彤的枫叶和金灿灿的稻田,都是只有在秋天才能见到的美景,秋天也是一个浪漫而幸福的季节,秋天的美景,可以让人忘记烦恼,让人们不禁陶醉于秋天的美景中,飘落在地上的树叶,仿佛在和你说,嗨!看看我,是秋姑娘让我来和你打招呼的,这个时候我便拾起一片树叶,把他作为我的收藏,以便以后想念的时候看一眼这美丽的,诱人的景物。走到小河边,看见许许多多的落叶,伴随着清澈的河水,在哪里顺流下去,四周环绕着美丽的大树和大树下的落叶,那种情景,就像在梦里,在梦里梦见我独自走在小河边,独自划着小船,在河流中穿行,望着四周的.景色,收集着各种不同类型的落叶和枯枝,偶尔还能够在小河边捡到一个个小贝壳,我把这些秋姑娘对我的施舍品保存了下来,保存的完好无损,感谢了秋姑娘对我的施舍,我一定不会忘记这美丽的一幕。

  秋天那美丽的枫叶,美丽的银杏树,美丽的草地,我爱秋天!

  初中写景作文600字 篇2

  “蜻蜓低飞,江湖畔,大雨即将在眼前。”

  前些天还是像夏天一样的炎热,今天老天爷就变脸了。天气的猛然变冷,让人真正尝到了春寒的厉害。早上还看见一点太阳的天空,下午就变得阴森森了。

  傍晚,天空乌云密布,电光猛地闪了一下,把世界每个偏僻的角落都显得一露无遗了。那道刺眼的闪电就像一条银光闪闪的飘带挂在空中。闪电过后,紧跟而来的是隆隆的雷声,那雷声从远至近,从我们的头顶上轰轰滚动,重重地敲打着大地,把大地都震得颤动起来,非常可怕。顿时,几粒豆大的雨点率先落了下来,紧接着,天空就象破了个洞似的,雨水直往人间倒。

  我站在阳台上,欣赏着雨中的美景。豆大的雨点哗哗打在树叶上,那是在给树叶洗澡;雨点噼里啪啦地落在小轿车上,似乎是在和小轿车说话呢;雨点咚咚的跳在雨伞上,像是在演奏着一首和谐的'乐曲。我伸出双手,哇!雨点娃娃竟调皮的躲进我的手中。它晶莹透亮,凉丝丝的,一下子却又从我的手缝中溜走了。雨时而急;时而缓;时而大;时而小,像是在跟世间的万物玩游戏似的。华普里的小树苗贪婪的吮吸着这甘甜的雨水,好像在说:“这场雨下得可真是时候啊!”雨水顺着屋檐滴答滴答地流下来,就像一条晶莹的链子垂在空中。

  此时,我多么想去雨中淋一淋,去享受那种雨带来的美感。让雨飘在我脸上,去体会雨儿的调皮;让雨儿跳上我的舌头,去享受它那甜丝丝的滋味。

  渐渐地,雨小了,不觉间,远处的半空中出现了一条彩虹,绚丽的颜色组成的彩桥高挂天空。我打开窗户,一阵清新的空气扑鼻而来,让我精神为之振奋。

  雨,能滋润大地上的万物;雨,能带来清新的空气……总之,雨,在我心中,是那样的美!

  初中写景作文600字 篇3

  抬头望去,一片饱满的绿色映入了我的眼帘,那深深浅浅的绿仿佛要溢出来了,每一片叶子都苍翠欲滴。这一道美丽的风景线就在我们教室的后面,它就是生物园,这一片幽绿更为我们肇中增添了几分妩媚。

  风缓缓地吹着,挟带着各种花的香,生物园里的白兰树、蛋花树,还有其他的一些植物又开花了。沁人心脾的清香引诱着我,使我禁不住脚步,走进生物园饱览了一番。在这里,花香更浓郁了,这清香缓缓地笼罩着我,灌入了我的头脑,使我痴痴地陶醉在花香中。的确,没有什么东西能挡得住花香的诱惑。看,那一只只美丽的蝴蝶穿梭在这花朵间,翩翩起舞,仿佛在向鸡蛋花炫耀着它那色彩斑斓的花裙子,决心要和花儿比比美。一群群蜜蜂也提着蜜罐,辛勤地劳动着,积累起甜蜜的储粮。艳丽的花朵,加上蝴蝶与蜜蜂的衬托,更惹人喜欢了。

  红花虽好,也要绿叶扶持,生物园里更多的还是绿叶。五花八门的种类,大小不一的绿叶,形态各异的枝丫,构成了一幅别致而和谐的图画。各种各样的树木在生物园里生活着,为我们提供了一个优美的环境,不是吗?下课了,向生物园望一眼,那可爱的绿色便冲洗了所有的疲劳,使我们以全新的.活力投入到下一节课,这是多么的写意啊!

  花朵也好,绿叶也好,这些植物都是生物园里的一份子,谁也不能缺少,它们就是一个大家庭。我不知道它们在这里生活了多久,经受过多少的风雨,它们一直默默无闻地站在这里,为学生,为校园贡献了一分力。

  花开花落知几时,叶子掉了又生。花儿谢了又开,不断地循坏着。生物园蕴育了无数的植物,这一道美丽的风景线的确是肇中的妩媚。我希望它能驻扎于此,见证着肇中的发展。

  初中写景作文600字 篇4

  有一种风景叫春。她是黛玉葬花,淡淡忧愁。在百花争艳的季节,她只能算是路边名不见经传的野花,却能成为赏花人的心头一爱。”两弯似蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子上三分。“她美得令人心醉,春花灼灼,只为了”木石前盟“的约定,她执著的`追求着,直到化作”玉带林中挂“之景。不禁令人心生感动。看,这边风景独好。

  有一种风景叫夏。她是贵妃醉酒,风情万种。夏天赋予了万物以更多的生机,让花草与炎炎夏日相伴,从而承托出自身的高贵。”天资聪颖帝王宠,羞花美貌奈何情。佳丽三千集一身,薄命红颜换虚空。“本就闭月羞花,又通晓音律,能歌善舞。小河是她顾盼的明眸,盛开的花朵是她浓艳欲滴的朱唇,远处的山峰是她蹙起的黛眉。这位”绝代佳人“不知让多少人心醉。看,这边风景独好。

  有一种风景叫秋。她是昭君出塞,大义凛然。秋天的魅力就是胸怀博大,充满感情。”肌美如玉洗铅华,画匠欺君掩壁霞。汉匈和亲惟所愿,弱女高节誉华夏。“能以大局为重,舍我其谁。她柔弱而坚强,至情至性。那血色的枫叶正是她的情义。看,这边风景独好。

  有一种风景叫冬。她是西施浣纱,美丽动人。”溪畔浣纱呈清韵,鱼沉水底倒影戏。“有人说冬天是冰冷无情的,我却不觉。反之,她有着”沉鱼落雁“之美。她如水般清而纯。只是太过内敛,用她冰冷的外表封闭住了热络的心。看,这边风景独好。

  春花斗妍,夏日炎炎,秋风萧瑟,冬雪皑皑。一年四季,构成最美的风景线。

  初中写景作文600字 篇5

  “爽籁发而清风生,纤歌行而白云遏。”这是个月朗星稀的夜晚。几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。

  我披衣而坐,欣赏着窗外恬静的景象,刚下过雨,地上的积水还没有干,一个个坑坑洼洼的。于是银光便调皮的在水上跳舞,一点,一点,又一点,闪啊闪的,低矮的茅屋顶,婆娑的树丛,还有时时传来的蟋蟀的叫声仿佛被牛乳洗过似的,它们勾勒出的外行是那样的柔和,“唰—唰—”树枝随风轻摇着,透过枝叶泄下的碎银也随之摆动,眼前的一切,因为洒上了一层月光而显得分外纯静与祥和。“庭下如积水空明”太美了!我不禁赞道。

  是的,太美了。因为有了月,有了不被云层所阻碍的月,世界变得那么美好,仿佛一瞬间,整个世界就被洗礼过了,洗去了一切污浊,一切喧嚣,一切繁华。我突然想起婴儿圣洁的胴体和青春少女如花的笑靥。

  “缺月挂疏桐,漏断人初静。”东坡学士留下了他的伤感;“举杯邀明月,对影成三人。”清莲居士留下了他的不羁;“明月松间照,清泉石上留。”诗人王维留下了他的闲适。无数心的纯洁的诗人,在同样皎洁的月光下,书写着自己的心情,吟咏着流水般清扬的.语句,好似一个又一个动人的月影传说。

  哦,为什么,古人写过月,今人在写月,后人将写月?为什么,有了月的一切就变的温馨而恬淡?为什么人们对月赋予了如此神圣的感情?因为月儿如水般温柔,如水般纯洁,抚慰着俗人的心,失意人的心,悲伤人的心,在月光中沐浴,便是一种爱的感觉。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象征着人类永远歌颂和追求的纯洁与爱。我对月的祝福:愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔,愿月光永远是世人最真的心痕。

  初中写景作文600字 篇6

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。是啊,春天,她带着生命的气息,悄然无声地来到了我们的身边。春天,它无时不刻地在散发着那浓浓郁郁的生命力。

  那绿油油的草地上,一棵棵幼小的嫩草正探出头来,显得十分蓬勃盎然。那一朵朵五颜六色的小野花,摆出一个个优雅的动作,还发出了淡淡的清香,给这片单色的草坪添加了几许生机。瞧!那一棵高大的树,像一位战士,笔直地站在那,仿佛在保护这片草地。树上那一朵朵洁白如玉的白玉兰,挂在枝头上,像一位位天真无邪的小公主,风吹过它那枝头,它便翩翩起舞。发出“沙—沙—”的声音,给静寂的草坪增添几分乐声。小草展现着自己那纤细而优美的身姿,显示出它那勃勃生机。花园里,那朵粉红杜鹃花,正在阳光的照耀下,显得十分多姿多彩。露珠从它那娇小的身上滑下来,显得更加美丽动人,就像一位胆怯的小孩,遮遮掩掩,躲躲藏藏,躲在草丛中间,真是“万绿丛中一点红”呀!花丛中。蜜蜂与蝴蝶在那里玩耍追逐,打闹嬉戏,显得更加蓬荜生辉。蝴蝶翩跹,燕语呢喃,静悄悄的花园也热闹起来了。

  河畔里,一条条活泼可爱的小鱼,在清澈见底的小河里欢快地游着。小虾也和小鱼一起嬉戏,使水不停地往外面弹出来。它们无拘无束,自由自在,好像也在尽情嬉戏这风光无限好的美妙春天。

  忽然,雷雨来了。小鱼小虾都躲在了碧波轻荡的小河下面;花园里的小花都低下了头;草坪上。树像一把大伞,保护小草和野花。

  这就是春天,一个美丽的.、一年之计的春天!我们一定要热爱春天。用我们的实际行动,不仅拥抱春天,更要来播种于春天,让春的多姿、春的生命曼延流长,让春的芬芳春的喜悦久久不衰地幸福人世众生。

  初中写景作文600字 篇7

  春天的雨,绵绵不段,在春风中自由自在的飞舞,雨水滴落在小河里那:“叮当,叮当。”的声音动听急了,像一串串灵灵的音符。雨水顺着树枝滴落下来,落在了地上使地面上湿润了许多,可爱的小草在春雨的照顾下逐渐成长,在空中飞舞的花儿自由的玩耍。春天的雨多姿多彩,风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力。

  夏日的雨,滔滔不绝,在夏天的.炎热中,自由的漂荡,雨水飘呀飘呀,飘到了花草树木的嫩芽之上,是他们感到了凉爽清热,让它们有了更大的力气为人们服务。在下雨中人们可以看到小树在嬉戏,小鱼在歌唱,花儿在表演它那婀娜的舞姿,使人一看就赏心悦目,雨在夏天可以使人凉爽,使人欢乐。忽然,一滴大大的水珠落在草叶尖上,一滴大大的水珠落在草叶尖上,“哧溜”一下,调皮地躲到草丛中不见了。一下,调皮地躲到草丛中不见了。

  秋天的雨,清凉纯白,在大地的呵护下自由的洒蔓一滴大大的水珠落在草叶尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上,滋润着大地,使大地的生灵万物复苏,是农园的果树长出了嫩红的果实农民伯伯们开始了大丰收。

  冬天的雨,冰凉舒适,落到小草的身躯上,小草冷得直发动,突的钻进了大地母亲的怀了,张开双手,和雨亲吻,在你温暖的唇中它自由的活跃着。铃铛似的笑声在寂静的原野中格外动听。冬雨过后,满山一片新的生活气象,蓝天蓝似大海,使人们怀疑春天已经来到,是冬雨唤醒了人们“沉睡”已久的心窗。

  四季的雨——绵绵、凶猛、纯洁、舒适、四季的雨使世界更加精彩,我爱你,四季的雨。

  初中写景作文600字 篇8

  据说那片海滩,是城中观赏日落的最佳去处,能一览整个日落过程。我满怀希望前往,却发现空欢喜一场。

  海滩并不大,却很平坦,灰白的沙滩上空无一物,哪怕是涨潮时留下的珊瑚、贝壳,也不见踪影。恰巧那天下雨,海滩上寥寥数人。我撑起雨伞,向海边走去。海水并不像往常那般碧蓝,与灰蒙蒙的天如出一辙。这种天气,连太阳都没有,哪来的日落?我心里嘀咕着。

  恍惚间,似乎有人大喊:“快看!”我回头,啊,是一轮红日!不知何时,雨渐渐停了,浓雾散开,几束极细的猩红浮光透过云层,照在我脸上。云层后那个通红的庞然大物,渐渐显现出来,赤色的海水、橘色的沙滩、红亮的椰林,甚至原本是略带咸味的风,此刻也是带有色彩的,殷红、绯红、血红、紫红,像把世上所有能和红联系在一起的颜色全部混在一起,铺天盖地地向我卷来。落日的余晖洒在沙滩上,顿时出现了晶亮的.斑点,与先前的死寂截然不同。

  周围的人渐渐围拢起来,拿出相机,惊叹着按下快门。旁边那对外国友人,也在惊叹“Amazing”!的确,这实在是太令人惊奇了。日落,仿佛是大自然最重视的一幅旷世奇作,也是大自然呕心沥血完成的一门艺术。对于我们常人来说,日落更像是一个庄重的仪式,一个神圣的收尾。

  都说万事开头难,可要有一个成功的结束,更是难上加难。往往事情做到了后面,就没有耐心,草草了事,也就不会考虑如何收尾,大自然却不是这样,它经历了亿万年的变迁,早已懂得急缓快慢,这种耐心是我们所缺少的,就像我当初因下雨没有日落而生起了咒骂,倘若再耐心一点,静静地等待,岂不是能第一时间见证奇迹的发生?

  初中写景作文600字 篇9

  记忆中的黄河,是那么气势磅礴,从冰川万丈的巴颜喀拉山北麓起步,一路上接纳着千溪百川,浩浩荡荡,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黄海之边,像一条金色的钢铁巨龙,迤逦般地横卧在我国北部辽阔的土地上。

  黄河,这条中国第二大河,她拥有了五千年的悠久历史,也是她,哺育了我们中华民族这个大家庭,她对于我们中华民族来说,是一个从伴着我们长大的摇篮。从,在我的心目中,黄河是伟大的在电视上看到黄河奔腾的时候,总是情不自禁地发出一声长叹。从父亲的口中,我得知黄河是中国第二大河;从老师的中,我得知黄河是我们中华民族的摇篮……

  我很遗憾,因为在这十几年中,我未曾拜访过“母亲”,对于一个华夏子孙来说,是一种莫大的不孝。

  人们都说“母亲’是宽宏的,”母亲”是无边的',虽然我未曾领略过”母亲”的魅力,但在梦中,在心中,”母亲”用她的惊涛骇浪浊流宛转,激励着我,关怀着我。

  黄河她为了这个民族,为了爱她的儿女,一种必须的付出,为了华夏子孙能够腾飞,为了民族精神能够延续,她必须不停的流动,不停地提醒华夏子孙能够腾飞,必须滋养这个民族。

  泪水情不自禁的在心中,在我的血液中泛滥,母亲啊!母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀,为了自己的幸福甚至将魔爪伸向了您,可您却甘愿随,甘愿忍受,甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神,啊!我伟大的母亲我心爱的母亲,你让我敬佩,你让我感动,您使我们走向世界,流向辉煌,我懂了,我深爱的母亲,我心中的黄河。

  初中写景作文600字 篇10

  说到故宫,我就会想到故宫的大气。故宫又叫紫禁城,是明朝、清朝两代皇家宫殿,历经了两代二十四位皇帝在这里生活和居住。故宫是我国第一批全国重点文物保护单位,更是五宫之首。(中国的故宫,法国的凡尔赛宫,英国的白金汉宫,美国的白宫,俄罗斯的克里姆林宫。)

  故宫的正门是午门,进入五门以后看到的是太和殿。太和殿、中和殿、保和殿,三殿为中心,是皇帝上朝议事的地方。太和殿前面有一个大广场,太和殿门前有一对石狮子。故宫的建筑都是黄琉璃的瓦顶、青白石的底座、金碧辉煌的彩画和红朱砂的大柱子,都是木结构的房子。故宫大门的高度差不多有两到三个人成人高度。都是红黄相间的颜色,红色的部分是用的朱砂,因为朱砂是辟邪的,也是一味中药。黄色的'部分是黄金,一个门上黄金的部分差不多占1/2。进入太和殿首先看到的是中间位置的龙椅,龙椅的下面是一个三个台阶高度的平台,平台的四个角有四根大红色的柱子,平台的四周有做工精细的金黄色的栏杆。平台的前面有四个香炉,香炉下面有一米左右高的底座。龙椅的正上方有一块正大光明的牌匾,整个布局威严大气。我能够想象到当时皇上上朝的场面。

  过了三殿就是后宫,后宫是太后,皇后和妃子们居住的地方。过了后宫就来到了御花园,御花园里有各种各样的树木花草。还有东六宫和西六宫。如果不看路标,在故宫里面真的会迷路的。

  如此庞大宏伟的建筑群。真的让人赞叹不已,不愧是世界五宫之首。身临其境更能体会了故宫的大气。

  初中写景作文600字 篇11

  没有高耸入云的高山,没有一泻千里的瀑布,没有汹涌澎湃的大海。故乡,有的只是那古朴、昏暗的小巷。

  尽管小巷没有大道的繁华,没有步行街的靓丽,但它却以朴素、古旧烙进了我的'记忆。青石板铺成的小巷,豆腐一样的平滑,偶尔也有几处凹下去。上面长着一层薄薄的青苔,摸上去,软软的,多了几分诗意。如果你是一个心细的人,你还会看到石板上隐约还留着些深雕的图腾,不过已经很少了。小巷两边是青砖砌成的屋子,不高,顶多两层了得。门是木制的,打开时会发出“咯咯吱吱”的声音,老了。一般的房子都有个大院子,供孩子们玩耍。

  房子屋檐上,大部分人家铺的是砖瓦,有钱人家便用上琉璃瓦,两边还有翘起来的龙头,象征着“龙保平安”,图个吉利。房子往往一户挨着一户,紧紧的。平常,小巷总是那么忙碌。早晨,太阳从东方升起,人们从床上爬起,炊烟在烟囱里升起。早晨的阳光是和煦的,照着小巷。学生急急忙忙吃完早饭,匆匆上学去,大人们也纷纷上班,老人们也是急性子,大老早的,就出去赶集。傍晚,人们又急急忙忙地赶回家,生怕错过那香喷喷的晚餐。小巷里,于是车铃声此起彼伏。古朴的小巷总是那么诗意流淌。傍晚放学的路上,孩子们总爱哼上几句:“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”

  夕阳西下,那醉人的红,那火一样的霞,映在天上,又映在石板路上。那落日,红彤彤的,却无一丝力量。喧嚣外,古屋间,幽幽小道连,夕阳残余斜入户,悠悠升炊烟……

  初中写景作文600字 篇12

  雨水节气过后,气温直线上升,自然万物已然苏醒。漫步公园,望着一片生机勃勃,恍然,春天已经来临,我们步入初春。

  桃花已经绽放,远远望去,满树桃花宛如天中的云霞。粉红色桃花明媚地站在枝头,向着阳光,张扬地盛开着。一树桃花“争开不待叶”,如同一片粉色的海洋。一阵微风吹过,花香扑面而来,花海随风波动。几只蜜蜂在花朵上飞来飞去,显现出生机与活力。望着满树桃花,不由感慨“桃李出深井,花艳惊上春。”

  白玉兰早已盛开,大老远就闻到了扑鼻的芬芳。白玉兰花心朝上,花瓣洁白如玉,只有花萼处有一抹粉红。花朵仿佛削玉刀片,晶莹夺目,犹如落在树上栖息的白蝴蝶,高贵优雅。白玉兰亭亭玉立,别有风韵。

  “春的使者”迎春花也绽放了,黄色的花朵在阳光的照射下格外耀眼。点点黄花,如同调皮的'星星,小巧可爱。迎春花已经开放,春天已经到来。

  杏花枝头雪白的杏花争相开放,在温暖的微风中摇曳,香气飘飘。几朵梅花在枝头独秀,红色的花瓣层层叠加,端庄大方。海棠花吐出花苞,含苞待放,欲将绽放。小草也三三两两地从土地中探出头,鲜绿鲜绿,生气勃勃。灌木丛也长出绿芽,增添了新的色彩与生机。柳条抽出嫩芽,远远望去,有了几丝绿意。公园内一派生机盎然,让人怡然自得。

  气温回升,花朵陆续绽放,柳树抽出绿芽,小草破土而出。万物都已苏醒,正在茁壮成长。漫步在初春的公园,正所谓“春光无限好。”

  冬将去,春已来。在初春的日子里,让我们像自然万物一样,借着无限春光,奋力成长。

  初中写景作文600字 篇13

  “雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。”雪与梅花,都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑,冰的坚强;梅有梅的典雅,牡丹的端庄。然而风雪中的梅花,又是什么模样?

  我有幸见到了它。

  敦煌的雪夜,惨白而肃杀。雪的坚刃,将世界削成棱角。纷纷疾雪,呼啸而去,而孤立的梅,在风雪中摇曳,柔韧而坚强。

  它用风雪梳妆,清丽而端庄。风雪早已成了冰晶,像梅的'眼睛,又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉,那株优雅的水晶,向周围,放射彩虹的颜色。

  忽然风起,沙发而石走。枯枝败叶的卷起,像金庸笔下的高手过招,极端凶险而瑰丽异常。其它的花,连尸体都找不到,而坚强的梅,依然用自己柔弱的身躯,与暴风雨抵抗。

  夜空中的月,为梅花投来一丝明亮,而风雪的呼啸,掩盖不了梅花对光明的向往。

  风愈险恶,在无边的戈壁上,作着最后的搏杀。坚刃终于像偶然掠过的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依旧从容不迫,用自己的坚韧,抵挡暴风雪的肆虐。

  暴风雪终于屈服了,涣散在午夜的星空。而雪花,依旧飘落,将大地和天空,一起埋葬。

  那株梅花,在月光洒不到的角落,悄悄抬头。风霜反而增添了它的妩媚,摇了摇枝干,像伸了伸懒腰。冰晶般的容颜,在风雪后绽放;琥珀般的花瓣,在风雪中成长。它像谢幕的魔术师,又像舞毕的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。

  愈是凶险,愈是绽放;愈是艰苦,愈是顽强。它是用冰霜梳妆,用雪露出浴的冬夜的精灵。忘我地、勇敢地绽放的风雪中的梅花!

  初中写景作文600字 篇14

  我去过许多美丽的地方,有气势雄伟的长城,有洞连着洞,洞套着洞充满奇迹的长屿硐天,还有满山茶香的羊岩山……可是,最最让我感到喜欢,而又念念不忘的,却是那秀丽神奇宛如世外桃源的仙居公盂岩。

  这里奇峰怪石无数,一棵棵大树像一位位忠诚勇敢的士兵,一脸严肃,它们都笔挺地站着。碧绿的上滚动着晶莹的露珠,它们像是一个个顽皮的孩子在对你做着鬼脸,就立刻跳入潮湿的泥土中藏了起来。湛蓝的天空中,几缕白云慢慢地滑过,享受着舒服的太阳浴,几只小鸟快速地冲过,突破云层,最后,消失在我的视野里。我站在高处鸟瞰,所有美丽的景色尽收眼底:这里有与世隔绝的宁静,抬头望去,远处是一条瀑布,宛如天河倒挂。山下溪水像一面古老的铜镜,在阳光的照耀下散发着耀眼的光芒。一片片森林,那叶子长得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一点儿缝隙,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

  爬上山顶,你会眼前一亮,迎面是一座古老的村庄,村子里炊烟袅袅,围绕着山村的是一片金灿灿的梯田,田野里是一片黄澄澄的稻子,像是铺了一地金子,在微风的吹拂下,又像是一张巨大的.金色地毯,阵阵稻香在微风中扑鼻而来。路也不是柏油马路,而是充满乡村气息的泥泞小路,这里没有城市的喧嚣,没有城市钢筋水泥的冰冷气息,这里有一望无际的田野,有非常清新的空气,让人感到非常舒爽。田野里,鲜花盛开,许多花儿竞相开放,谁也不让谁,让我看得眼花缭乱。田野里不仅长满美丽的花朵,还长着一株株挂满爽口果实的果树。它们长势喜人,为美丽的花朵锦上添花!因为有了它们,这里才变得如此美丽,宛如世外桃源。

  时间就像清风吹过上岗,欢乐的时光虽然短暂,但是,却给我留下了不可磨灭的美好回忆。我们的欢歌笑语留在了这,久久在这里回荡……

  初中写景作文600字 篇15

  凛冽的寒风已经吹远了,迎来了又一个色彩斑斓的四季之首春。

  春天的歌。复醒小鸟的清鸣与农民伯伯的劳动之歌构成了一首首田园音乐,唤醒了万物,尽情绽放着青春的旋律。

  当万物还是睡眼惺惺的时候,这一首首激昂婉转的乐曲将万物从梦中惊醒了,于是,原来沉睡的大地开始有了生机。融化的泉水叮叮作响,欢动的溪水哗哗成音,林中的鸟鸣嘤嘤成韵,配合着春的乐曲。形成一支生命的旋律,幼嫩的芽儿以它坚强的意志,坚定的信念冲破了黑暗,破土而出,重新接受着太阳的沐浴茁壮成长,为春的乐曲更添了一份祥和。

  春天是诗。每一声鸟鸣与虫吟,每一缕清风飘拂过留下的回音,每一曲叶笛所凑出来的节奏,如诗韵一般展现出来,组成一首首田园杂诗,不断传扬四方。

  春天里有我们童心的记忆。在一个个凉风习习的夜晚中,坐在院中,在微风的伴佛下,无知的数着蓝色帷幕上的一颗颗金黄的小星,在一次次失败中走出成功的道路,延向远方,为童年的记忆增添一笔绚丽的乐彩,耀眼明亮。

  春天里有我们旅行的足迹。在阳光明媚的日子里,背上水壶和干粮,赶着小毛驴在晨雾里穿梭,从这个山头赶到那个山头,从这条小沟翻到那条小沟,从太阳在地平线上升起出发,走到太阳落山归来,啃掉了四季之首春骄傲的头梢。留下真实的春体。夕阳西下,暮然回首,后面留下我们一行行旅行的'足迹和一串串欢乐声在暮色中依然清晰。

  春天有我们演绎过的故事。在微风中数星星,捉知了,在一次次小的成功后而欢呼,在一次次失败中总结成功的经验,在一次次争论中争个面红耳赤,又经一系列笑脸相逢的转折而和好如初,在一次次下棋中因自己输了而在爷爷的怀中撒娇,耍赖。五彩的情景,一波三折的过程,让我们在这耕耘的春天演绎着一场又一场的家庭喜剧。

  在这“众花齐开斗芳菲,唯独红杏夺头魁”的季节里,在这“蜜蜂采蜜蝶翩飞,微风散香蒸人醉”的季节里。有我们的存在,定会描绘点缀出一幅美丽的春景画卷。

  初中写景作文600字 篇16

  在离家不远处,有一条低矮的长堤,长堤边,生长着一排高大茂盛的枫树。我每天上学放学都要沿着这排枫树走一段不短的路,可我却完全没有注意到,曾经那么茂密翠绿的枫叶,不知道从什么时候开始,一夜之间,突然变成了红色。

  那天回家,我独自来到枫树下,看到遍地都是枫叶,远远望去,像燃烧的火焰一样。近看这些叶子,有的已经破损,有的还残留着些许的绿色,大部分都是红红的,一片紧挨着一片,构成了一幅精雕细琢的立体图案。

  我随手拾起一片,轻轻地拭去叶面上的灰尘。叶的边缘尽管有一点点曲卷,可是这更像一种不屈不饶的抗争。叶脉依然是那么清晰精致,那么规律有序,坚毅地支撑着整个叶面,使得枫叶仍旧完整无缺,仍旧精神抖擞。我小心翼翼地把它夹在课本里。看到它那露出来的叶尖,很像是经过艺术大师雕刻成的艺术作品。也像一个特别精美的书签。我要珍藏这片枫叶,让它永远陪在我的身边。

  今天放学的时候,李老师让我去办公室找她。

  在办公室,李老师拿出我的数学练习本。

  “上次考试过的这题,你又错了。”李老师边说边打开我的练习本,“现在我们再来理解一次,好不好?”

  李老师教我数学已经三学年了。直到今天我才发现,李老师浓密的头发中有很多已经变成了白色,额头上细细的皱纹看起来那么明显。但老师嘴角的微笑却依旧是那么迷人。在我的印象中,三年了,李老师从来不曾大声斥责过任何同学,无论是什么时候,她总是那么和蔼,那么慈祥。

  我明白了我的错误缘由后,李老师又让我现场做了两道类似的习题。离开学校的时候,天色已晚,走出办公室,我看到天边的'云彩都是红色,映照着走道的墙壁也是红的。回头看着李老师离开的背影,她那一袭深红色的中长羽绒服,在夕阳的余晖里,显得比以往更加美丽。这时,我忽然想起,我身上的书包里,书包的课本中,被我珍藏的那片枫叶。

  初中写景作文600字 篇17

  许久未见到那一片荒草了。

  离开书桌,走出房门,我悠然地走近那些摇曳的精灵。

  蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。

  看着这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉吗?

  这一片荒草繁衍生息,生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子,温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想,如果漫山遍野缺少了它们的点染,那将是一种怎样的寂寞!

  荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的.意志力足以承受任何打击,它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季、一年年,它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神,你能不陶醉吗?

  又一阵轻风吹过,揪动我的头发,遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离,用那么长的时间凝视这一片荒草,我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天?

  猛然间,我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力,朝着荒草绿色的方向!我会努力,在明天的考场上!

  初中写景作文600字 篇18

  我在公园里漫步,嗅着早春的芬芳,在我的前面,是万紫千红的春天……

  期盼已久,终于开春儿了。柳绿了,花红了,我们笑了,踏着爽朗的笑声,我来到了公园,与其说是为了观景,倒不如说是为了赏春。

  春日的公园,仿佛一幅巨大的山水画,每一处景观、每一株植物,都是那样的轻盈,各具特色,没有冬日的寒冷,只有温暖的春风;没有满天的飘雪,只有成群的大雁和风筝……这就是春,万紫千红的春!

  刚进公园,便有排列整齐的柳树。她们的枝干像是一位位多姿少女的身躯,枝条像是她们柔顺的秀发,随风舞动,那样轻扬,那样飘逸。走近一株细细端详,弯曲的柳条十分柔韧,每一片叶子都充满了生机。深深地吸一口气,你能体味淡淡的、清新的气息,我找不到一种合适的气味比喻它,形容它,只能说与茶香略有相同,只要你用心去体味,用心去感受,就能品出其中之妙。接着往前走,是一片多彩的草地。这里有全绿的小草,也有淡绿的、青黄的,甚至还有一部分是一半青黄一半草绿的,十分有趣儿。说实在的,我真的不忍去踩踏它,因为它就像是一件珍贵的艺术品,让人珍惜、留恋。俯下身来,我好像看到它们在笑!像一些刚落地的娃娃,好奇地看着这个美妙的世界,用自己银铃般的笑声,来表达自己心中无比的喜悦。多可爱的草地,多粲然的脸庞!

  我已完全迷醉于这万紫千红的春。

  不觉中,我来到了公园的'尽头,这里,是繁花的海洋!粉的、红的、黄的、紫的,大的、小的,含苞待放的、热烈开放的…….数不胜数,令人目不暇接。偶尔的,空中舞动一只蝴蝶,更为这里增添了不少诗情画意。我被一种说不出名字的花迷住了。它是那样的小巧玲珑,大约只有一元硬币那么大,呈粉红色,一片片的花瓣好像有千层,它的质感,看起来那样丝滑柔韧,像是玉石,也像是丝帛,好美、好美.…….我沉醉在这蓬勃的生机中!

  一声清脆的鸟鸣把我惊醒,猛然回首,在我的身后,是我走过的春天,那样的万紫千红……

  初中写景作文600字 篇19

  春花秋草,夏雨冬雪,和风煦日,电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们的瑰宝,是我们不可多得的财富。

  而雨,恰恰是这份馈礼中的礼品,是大大自然中的精灵。我爱雨,尤其爱听风。

  春天的雨像文静的小姑娘,悄无声息地抛洒在这样的春夜里,像一个默默无闻的生命。这时候,你什么也不必敌,只须捧一杯清茶,喝上一口,闭上眼睛,脑海里便有着样一幅画,大地的一张的好宣纸,春雨是一枝蘸饱绿的笔,只须请请一点儿,那绿变会扩大扩大……伴着雨点落地,禾苗出土的刺刺声,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中响起。

  夏天的雨可没有那么好的脾气,他像一个顽皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戏着,吵闹着下来了。它霹雳啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后冬冬的落在你的玻璃上,好象在提醒你注意:一有精彩昂扬的摇滚已经开始了!然后你在用心倾听吧,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时的邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,成千上万的演奏家在演奏着各自的乐曲。还没等回过味来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听这最杰出的乐章,一整个夏夜,你便可以和翠竹一道陶醉在这心惊动破的音符里。

  秋,历来被人们称为金秋;秋风,历来被人们称为金风;那我就把秋雨称为金雨吧。在听秋雨的`时候,一切都变的沉默了,安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最具有魅力的背景。听着这秋雨,就仿佛听到了一个个新生命的啼哭,听到了庆丰收的锣鼓,听到了世界的心声。在金雨中,农民丰收了稻谷,老师丰收了成绩,而我们又有什么收获呢?

  冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨却是温和的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不紧不慢地洒落,洗刷着尘污;它不疾不徐地降落,准备着春天的到来。这就是四季的雨,这就是雨的声音。朋友,请你听雨吧,尽情地享受它带给你的无穷乐趣吧!

  初中写景作文600字 篇20

  天,阴沉沉的。雪,不出意料的,纷纷扬扬地从天上落了下来。

  我走出家门,望见一朵朵雪花在空中飘然起舞,与风为伴,慢悠悠地落在地上,留下了一片美好的白色,最后向风依依不舍得告别。都说雪是美好的,纯洁的,美丽的,洁白的。而我,却要说,它是活泼的,是优雅的,是滑稽的,是善良的。说它是活泼的吧。你看!

  雪,和我们做着你追我赶的游戏,一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿飞到南,一会儿飞到北。叫你希望捕捉到它的身影,却又像是在吊你的胃口,故意就不让你捉到似的。说它是优雅的吧。你想!当雪从空中飘落的时候,是否如天仙般飞掠而下,叫你感觉有些望尘莫及呢?当雪在空中翩翩起舞的时候,是否如公主般举止优雅?当雪在忙碌地给人们通告冬天到来的时候,是否又如孩童般可爱无邪?说它是滑稽的吧。

  你听!它拉着风的手,走遍世界各地。有时,玩得太爽,就在空中翻两个滚,活像杂技团的小丑。它在翻滚之后,还会悄悄地在你的`耳边倾诉着世界的惊奇,倾诉着天地的美丽,倾诉着天上的街市。说它是善良的吧。它想,冬天来了,大家肯定很冷吧!所以,在楼顶上,它和小伙伴们编织了一顶帽子,送给高楼;在大地上,它和父母们共同跑过,留下一层精致的地毯,送给大地;在雪松上,它独自变成了一件白色的棉衣,送给松树;在衣服上,它留给人们一套更美的衣裳,送给人们。它难道不是善良的吗?

  它怕大树因丧失了孩子而孤单,便留在树梢,轻柔的地说:“不要伤心了,这个冬天,我陪你过,冬天来了,春天也快到了,当春姐姐来临的时候,她会赐予你更多的孩子,重还你更美的新绿,到那时,我再离开你吧。”它怕小花小草因寒冷而过不去这个冬天,便在它们的根边默默地守护着,轻轻地说:“坚持啊,我会等到春天来临以前,给你们充足的水分,以后,每个冬天,我会继续来陪着你们。”雪的纯洁,在于它的善良,如果满心腹黑,就绝对不是白色了。我们做人不也是这个道理吗?

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