(热)写景的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的写景的作文8篇，欢迎大家分享。
写景的作文 篇1
立春过后，淅沥沥的雨虽然只洒了一天，可这春雨唤醒了很多生物。
雨点慢慢地从天而降，从小变大，这可是春雨。即使在下雨天，还可以闻到清新的空气，让人神清气爽。
田野里布满了春天的气息，春雨滚落在小草上，像娃娃顺着叶尖滚落下来，渗进土中。雨，落在土里，唤醒了再冬天枯萎的植物，那些植物仿佛从温暖的“被子”里钻出来，展示自己嫩绿而光泽的身资姿。
这时，田野遍地都是绿色，像一片绿色的.哈海洋。
我走在田间小道上，雨拂过我的脸，清清爽爽，水水润润，非常舒服。
我走到小河边，雨落在水里不见了，“滴滴——咚咚”的声音并没有，但我知道这声音一定很优美。
这场雨把春天带来了，把新年的日出带来了！
写景的作文 篇2
星期日，爸爸妈妈带我去爬龙泉山。天气真好，阳光明媚，我们来到了健身步道，这里的风景可真美啊！草丛里有许多花儿，有名字的，没名字的，都很漂亮。
我们继续往上爬，我忽然发现了一种不寻常的灯，满山都是着一种灯。于是，我问爸爸：“爸爸，那是什么灯？叫什么名字？”爸爸告诉我：“那叫气死风灯。”我说：“气死风灯？这个名字怎么这么搞笑？”爸爸说：“以前都用油灯，风一吹就灭了，在油灯上加了一个玻璃罩，灯就不会被风吹灭了，就把风气死了，所以叫气死风灯。”我说：“噢，我知道了。”说完，我们就继续往上爬。
路的两边摆满了金灿灿的`蝴蝶花，微风一吹，好像金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。然后，我们来到一片树林，有的树上挂着一块木牌，上面写着：“身在绿海中，防火在心中。”等等。
我们到山顶时，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。远远望去，山间的小路七拐八弯，汽车就在这弯曲的小路上飞快地行驶着。山上有一些没有开花的油菜，绿油油的，真漂亮啊！山间的路旁有一些楠竹和芭蕉树。楠竹笔直，直得像一根笔直的柱子。芭蕉叶特别大，大得可以当一把伞。不知不觉中，我们来到了仰天窝，平静的湖面，清澈见底，湖水倒映着四周的花草树木。太阳，放射着温暖而柔和的光，真是美极了。仰天窝旁边开满了不知名的白色小花，像满天的星星一样漂亮。
下山了，和爸爸妈妈一起爬山真开心。
写景的作文 篇3
一走进校门你就会看见美丽的怡心园。里面有一条石径，怡心园两旁是棕榈树。往前走你会看见一座假山，它像早晨的公鸡在报晓，所以我们叫它晨鸡报晓。晨鸡报晓是蓝绿色，上面有三个红色的`大字—怡心园。晨鸡报晓后面是四个石椅一张石桌，坐上去很凉爽，摸上去很光滑。
石椅、石桌后面有二棵高大又茂盛的棕榈树，上面还有棕榈果呢！
我们在往前走几步，又会看见一座假山。它很像一条真的蛇所以我们叫它生龙活虎，它是红色的。我们在往前走走会看见一个大圆圈那是一各个木桩连起来的，我们还在那唱歌跳舞呢！
前面有棵假树，它叫古木苍云。它全树干呈棕色，为了显得更生动些，我们在上面插上了几枝树枝。在往前走走又会看见四个石椅和一张石桌。最后我们看到的是几棵枫树，现在是秋天它们的叶子像被人打的通红通红似的。
如果你心情不好可以来这里，这里还是同学们娱乐休息的好地方。
写景的作文 篇4
校园的早晨是美好的。天渐渐亮了，走进校园，偌大的校园静悄悄的。花坛中的桂花开得正盛，一朵朵沁人心脾，晨风吹起，顿时一阵清香扑面而来；嫩绿的草儿摇动着它细小的胳膊，在秋风的陪伴下做起了早操；操场边那几棵大树也不甘寂寞，尽情在风中舞动着。一群植物跳着、舞着迎来了许多早到的同学。
校园的早晨是热闹的。太阳冉冉升起，同学们也陆陆续续到达了校园，学校顿时热闹起来。你看，勤劳的同学正一丝不苟的做着自己的值日，有的扫地，有的擦窗，有的拖地，有的擦瓷砖……好学的同学正在认认真真地读着书，各组组长正在收各项作业。总之一个都不闲着，因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”应该用实际行动来努力学习，回报关心自己的任课老师与家中慈祥的父母。
校园的早晨是充满动力的。上午两节课结束后，到了早操的时间，同学们个个精力充沛，迈着整齐划一的步伐走向大大的`草地操场。看！他们行云流水地做着每节体操。伸展运动、体侧运动、踢腿运动都做得力道十足，让人觉得神清气爽。做完早操到了大课间活动时间，有的同学三五成群地在一起打篮球；有的在一起开心地跳着皮筋；还有些兴奋的打着羽毛球……不着这些，一些好学的同学早早地回到了教室，他们仔细地写着作业，探讨着不会的难题，背诵着不太熟的课文。
啊！早晨的校园真美，校园的早晨更美！真是想让我成为一个著名的画家，将这美丽景色一笔一笔跃然纸上，或是成为一个充满才学的作家，用美丽高雅的句子让它更富有韵味。
我爱校园的早晨！是它给我们这群梦幻般年龄的孩子带来欢乐，像生活在童话世界一样，给人以无限的遐想与向往！
写景的作文 篇5
说起郊外，真的是非常美丽，请听我慢慢地说。
到了郊外，我感觉空气真是清新多了。只见刚刚苏醒的小草从地里探出头来，在微风的吹拂下，向我们招手，远远望去，绿色的草坪如同一个地毯，地毯中夹杂着五颜六色的小花，一只只美丽的蝴蝶在小花上跳着欢快的蝴蝶舞。
在草坪中间是一个大花坛，里边开满了玫瑰。红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，真是五颜六色，在阳光的衬托下，显得格外的与众不同了。
前边的一片粉红色是什么，走近一看，原来是一片桃林，桃花开的正旺，远远望去，犹如一片粉红色的海洋。
转眼间就到了中午，我们该去爬山了。山上的景色也很美，最漂亮的是山顶的.瀑布了，瀑布撞击在岩石上，水花飞溅，如同杨花飘飞，似缕缕轻尘，瀑布的水流进一个湖里，我们给它起了一个名字叫水晶湖。因为在太阳的照射下闪闪发光，所以叫水晶湖。水晶湖里的水清清的，碧波荡漾，恬静清雅。
从山上下来，已经到了黄昏，夕阳真美，收敛了白天的耀眼光芒，褪去了正午的灼热，太阳在傍晚现出了一份如水的美丽。
到了晚上，一轮皎洁的明月挂在夜空，月亮又圆又大，象个大玉盘，星星像无数盏小灯，为人们照明指路。
郊外真美，有时间你也去看看吧！
写景的作文 篇6
留在春天的那一丝温柔，如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇。
——题记
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”春天就这样静悄悄的走来了。清晨，一个人漫步在桃花山的小路上，感受春天的温暖，春不像酷热难耐的盛夏，也不像黄叶飘零的深秋，更不像寒风呼啸的的隆冬。春天是一个温柔，如诗般美丽的季节。
走在山间的路上，很多含苞待放的花朵像一个个娇嫩又害羞的小姑娘，在等春风哥哥将自己轻轻的吻醒。树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽苞，探出头来，尖尖的，细细的，感觉萌哒哒的！
“吹面不寒杨柳风”，轻轻的一阵柔和的春风吹来，几乎唤醒了每个酣睡者的心灵；它轻轻地吻着沉睡的`姑娘，吻开了她们纯洁的心扉；它轻轻地呼唤着，唤醒了在梦中沉睡的人们。它吹遍了神州大地的每个角落，吹散了万物生灵沉没的梦境。
因为昨晚的一场雨，整个桃花山都沉浸在雨后那淡淡的情丝中，脚边的小草芽上还飘着没有蒸发的雨水。我爱春雨，因为它是春姑娘给人们带来的珍贵的礼物——她把它们精心地调制好，然后绵绵不断，不缓不急地将缕缕雨丝洒向人间的每一个角落。我更喜欢站在雨中，享受被打湿的感觉，因为雨水会冲刷我所有的不快与伤心，留给我温馨。
我爱春天，爱春天那一丝许多未散的温柔。站在桃花山顶，我闭上眼睛，轻轻地感受着春天的温柔。
写景的作文 篇7
家乡的山，是美丽的。特别是大年三十的晚上，山里的景色更是美妙无比。刚从家门里出来，就被眼前的景象迷住了。近处、远处山的轮廓隐隐可见，阴森森的山衬着灰黑的'天边，使人毛骨悚然，但只要看看远远近近山脚的村庄，恐惧顿时烟消去散，好不惬意。这时，家家户户的照明灯点上了，大红灯笼高挂了，在山旮旯里亮起来了，漫漫黑夜里，犹如颗颗明珠闪闪发光。对面，是一条“宝石项链”，环绕在身穿黑绫罗、面戴轻纱的女侠脖颈;近处，是“钻石戒指”，亮得耀眼;远处，是飘带，一条条若飘若浮，还点缀着粒粒珍珠，甚是好看;稍一抬头，半山腰庙门上镶嵌的霓虹灯便映入眼帘，大概是女侠脸上贴花吧，五彩的花儿时刻变换着，又增加了几分神秘。有时，不知从谁家冒出一支烟花，“啪”一声，顿时天上的星星、空中的烟花、地上的灯火，相互辉映。置身于此，觉得走进了神话世界。
家乡的山，也是艰辛的。山，时时刻刻都得警惕，因为风雷霹雳会不期而遇;山，天天得忍受着，因为勤劳的农民永远都劳动着;山，分分秒秒得努力着，因为在它身上倾注了农民的心血和希望。家乡的山，永远奉献给它脚下的人民。大人们的山，是黄土山，而孩子们的山，则是父母。父母默默地承受压力，努力拼搏，最后还是把甜甜的果实送给了孩子们，不正是家乡山的形象吗?
家乡的山，永远都是美的，永远都是家乡人的象征。
写景的作文 篇8
有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢炎热似火的夏天，还有人喜欢冰冷严寒的冬天，而我却喜欢果实累累美如画卷的秋天。
美丽的秋姑娘悄悄地来到我们的实验小学里，挥动五彩画笔，这里画一下，那里画一下，把秋天画成美丽的油画。你看，金黄的树叶挂在树枝上，轻轻地荡秋千，秋风轻轻一逗，它就跳起优美的舞蹈飘下来，给大地穿上一件金黄的衣裳。你看，你看，果树枝头变得沉甸甸，苹果树上挂满红彤彤的苹果，梨树上挂满黄澄澄的梨，葡萄藤上挂满紫莹莹的葡萄……
校园里变化最大的就是运河书苑了，里面的走廊上满是金色的画卷。你看，你看，那边的树上，有许多大大小小的果子，红的像火焰一样，黄的像黄油面包一样，绿的像翡翠一样……你看，你看，那边的亭子又是一幅画，金黄的'葫芦在角柱上摆来摆去，开心地荡秋千，还对小朋友说：“来呀，来呀，看我荡秋千吧!”还有毛茸茸的冬瓜，躺在枯黄的草丛里，和你藏猫猫呢。你再看那边，弯弯的豆角在那儿笑呀，笑呀，笑弯了腰。
秋姑娘迈着轻盈的脚步，在校园里跑来跑去。风儿轻轻，落叶飘零。下课了，同学们在操场上做游戏，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩丢手绢，还有的在玩小火车……看着，看着，校园成了泼墨的油画，同学们则成了画中的人物，从画儿里跑了出来。
校园的秋天真美丽，我爱校园的秋天。
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