【精华】描写景的作文8篇
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在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的描写景的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景的作文 篇1
今天，我和妈妈乘坐爸爸的汽车到海滨浴场去玩。
到了那里，海水已经退潮了，我赶紧跑到了海边，这时我举目远望，天是蓝的，海是蓝的，天连着海，海连着天，浩瀚无际，多么壮观啊！
一阵海风吹来，远处出现一道裙链，像奔腾的骏马，冲向沙滩，又“哗哗”地退下去了。
顿时，沙滩上出现了许多贝壳。我高兴地捡起来，贝壳可真多，大的，小的.，白的，花的，色彩斑斓，令我眼花缭乱。我捡了很多，拿在手里欣赏，有的像扣子，有的像小人，还有的像扇子，真是形态各异。
这时，爸爸喊：“齐笑快过来，这有螃蟹。”我赶快跑过去。呀！怎么这么多啊，我就蹲下身子，小心翼翼地一个一个地捡起来，小螃蟹很有趣，横着爬，我用手 捏着它的时候，爪子都缩在一起，只有钳子不停地舞动。好象在求救。
这时，我发现一个大个的，我连忙大声说道：”爸爸，过来看，我捡到一个大个的。”爸爸跑过来，抓起螃蟹，把它放到塑料袋里，它在里面一个劲儿地挣扎，真好玩。我越捡越来劲，爸爸叫我回家，可我还在捡，在一旁的妈妈急了，大声喊起来：“齐笑，不 走就把你放这儿。”我听了妈妈的话，这才依依不舍地上了车。
这次赶海，我的收获可真不少，捡了那么多的螃蟹和贝壳，我很喜欢它们。
描写景的作文 篇2
在我的家乡中,到处是美好的风景,真是真得一观!“春来了,春来了”花儿开得是那么娇艳,引来了蜜蜂和蝴蝶的观赏,一些“水娃娃”机灵极了，在草丛中玩耍，弄得四周都湿了，春姑娘看了不但没责怪，还带着它们去世界看一看。夏天，老人都坐在大树下休息，孩子们闲不住来到小溪边，光着脚在水里捉虾摸鱼，溅起了白色的水花，不小心脏了垂柳的衣服哭着嚷着，不停地摇着身体……秋天，满山遍野都披上了黄色的嫁衣，树儿纷纷落叶，花草也枯萎了，但动物忙着准备粮食，好像沉睡在春天的梦中。
冬天，不在是那么金黄，它包上了白色的棉袍，绳子一抖天空上飘下雪花，软软的`，湿湿的，这时，几个顽皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子变得生机勃勃!家乡的风景，是那么的美，不管是春. 夏. 秋. 冬都是一幅五彩缤纷的山水画!
描写景的作文 篇3
我爱家乡鸟语花香的春天，但我更爱瓜果遍地的金秋。
凉爽的秋天来临了，早晨，大雾弥漫，整个大地像被一层银纱罩住了，远处，村庄、河流、树木隐约可见。大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，整齐的向南方飞去。
果园里，树上的果子挤满了枝头。苹果好像小孩子的脸蛋儿，红彤彤的，葡萄成熟了，一大串一大串的从叶子缝里垂下来。他们晶莹透亮，像用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗紫色的`珍珠，让人垂涎欲滴。田野里，玉米棒子正在变黄的衣服里懒洋洋的睡觉，半红半绿的辣椒像害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小脸。农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。
家乡的秋天真美啊！她不仅带给人们诗情画意的美景，更给人们带来了丰收的喜悦。
描写景的作文 篇4
人生好像一条不平凡的大路，往往最美的风景，未必在最美的顶峰，经历了那次登山，我体会到那路上最美的风景---坚持。
那一天我们一家人去爬山，我自信地说：“我必须要爬到山顶。”妈妈在一旁笑着说：“说话可算数，爬山可累啊！”。
顺着水泥台阶往上爬，谁知未到5分钟我就气喘如牛，两腿如灌铅似的沉重，再也迈不开步子，汗水也一个劲地往外冒.....，台阶数在慢慢增加，我咬着牙挪动着艰难的步子，汗流如柱，正午的烈日透过叶间强烈地炙烤我的身体，火热无比，望着那弯弯曲曲拾级而上的台阶，我的心不禁有些担忧：我能爬上山顶吗？但当我想起在山脚下我对妈妈的信誓旦旦的承诺，我咬了咬牙，继续开始自己的征程。
见着从山上下来的游客都露出幸福满足的笑脸，他们似乎在悄悄地鼓励我：小伙子，加油啊，山顶的风景美着呢！我必须要登上山顶，你们瞧好吧！我心里大声地对自己喊话。我深吸一口气，加快了自己的脚步，坚持的信心似乎激发我的身体的能量，虽然我的腿还在颤抖，但我坚定地一次又一次地抬起它，左腿登上一级台阶，右腿立刻跟上，不能停，不能停，坚持就是胜利。
这时离山顶越来越近了，穿梭在茂盛的树林之间，和煦的春风一次又一次地亲吻着我的脸颊，耳边不时传来小鸟婉转的鸣叫声，如一首一首的山林小曲伴着我拾级而行，我看见路边的小草，嫩嫩的`，绿绿的，如春姑娘朝气蓬勃的小手在召唤人们，春来了，春来了。灰色的树枝开始冒出一层又一层嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人们展示自己一套套新的春装.......这风景，正是坚持给我带来的路上的风景。
描写景的作文 篇5
仲春四月，我们来到了仙境般的顺平桃花园。一走进桃花园，首先映入眼帘的就是不计其数的桃树，让人眼花缭乱，不知哪是桃林的尽头。正如唐代大诗人王维在他的七言乐府《桃园行》中说“春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻”。桃林真是美不胜收啊！一棵棵桃树亭亭玉立在大地之上。娇媚的花朵“千朵万朵压枝低”。有的桃花盛开着，像是一个个天真可爱的孩子笑脸；有的桃花还未开，是一个花骨朵，圆滚滚；有的桃花含苞欲放，似一个个害羞的小姑娘；有的桃花，却东躲西藏，像是桃花公主不想让人看到它的花容月貌；有的桃花……朵朵桃花散发出缕缕清香，这种异香扑鼻而来，沁透心脾。四溢的芳香，引来了勤劳的小蜜蜂和花蝴蝶，蜜蜂在忙着采集花粉，花蝴蝶在桃林之中翩翩起舞。听！一只喜鹊站在枝头唱着优美动听的歌为它们伴奏呢！真可谓：“留连戏蝶时时舞，自在娇鹊恰恰啼。”啊！我们继续前行，看到的桃花树越来越多，越来越美。看！远处的桃树，展开着一簇簇粉红色的小花，像是天空中的一片彩霞。我禁不住桃花的'诱惑，情不自禁地拿出相机来拍摄粉桃吐蕾的美景。在回来的路上，我看到了一个种桃树的老农。老农满是皱纹的脸上，笑得那像桃花一样醉人。让我这赏花之人也醉了。醉了醉了，为那满山遍野的桃花，也为这些种桃花的老农，因为是他们为我们的生活带来了今天的美丽和明天的甜蜜！
描写景的作文 篇6
我就读长阳实验小学，那是个美丽、舒适的校园，所以我们的学校经常被市、县表彰，让我们感到无比地自豪。
进入校园，首先看到的是两栋相对着的教学楼，一栋新，一栋旧。那旧教学楼是办公室和实验室。这栋楼的第三层上有八个大字：团结，勤奋，创新，求实，这是我们学校的校风。
那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋，本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备，难道你不想在这样的教室上课吗？
这栋教学楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛，里面绿草如茵，花团锦簇，百花争艳；有那绿绿的爬山虎；有那洁白无瑕的广玉兰；有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾，把我们的学校打扮得多姿多彩。
最 后面是操场，操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中，还有四个篮球场和一些乒乓球台，操场周围大约有长400米的跑道，跑道周围是一些野花，红色的，白 色的'……一簇簇，美丽极了。野花旁边长着野草，再加上一群群小鸟的歌声，校园一片美丽的景象，同学们经常在这美好的环境中快乐地玩耍着。
啊！我们的校园真美。
描写景的作文 篇7
我是一棵草儿，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。我是一棵草儿，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，草儿！”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“草儿啊！你好。”
我是一棵草儿，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊！这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这草儿上不格脚，多美啊！”听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴得直想笑。
一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是又一想，做一棵草儿，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢？就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的'羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。
我是一棵草儿，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着……
我是一棵草儿，可是，我多么幸福啊！牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪，感到骄傲。
描写景的作文 篇8
“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。”每每读此词句，心头总是满园春意，江南的水乡风情总是在我脑海中肆意渲染。粉墙黛瓦的房屋、清波粼粼的水面，飘扬着的柔软柳条下伏着吃草的水牛，走进小巷，还有撑着油纸伞姑娘的莞尔一笑。
是萦绕在心头的梦牵着我的足踏入南国的土地，婉约而秀气的江南啊。
最美不过乌镇。水路纵横在小镇之上，坐着乌篷船，听着橹划水时的饱满的噜噜声，允吸江南二月空气中的沁香，仿佛是给心灵在做洗礼。从未见过这样的路。路是水铺的，有几条窄窄的船儿漂在路上，可以想象，夏天长了芦苇后该是如何行船。一条条水路是一张蜘蛛网，覆盖了小镇，也沟通着人们的心。从未见过这样的屋子，地基临着水面，房子还超出一点，黑瓦粉墙，甚是素净，没有一丝杂色。岁月的风霜覆在房子上，却又平添一份优美与宁静，像久经风霜的老者。在这些房子中，有几间可出过名人，是大文学家“矛盾”的故居。矛盾是大文学家，只因为生在这美丽江南小镇罢了。我心生遐想，便更恋上了这里的.粉墙黑瓦。说来也好，这高墙里却是玲珑小巧的人家，像是待字闺阁的少女。江南小院进数甚多，却无不耐烦，只因这每一进交接之处的小院里都添了几份情趣。不似北方的重楼别宇、对仗工整，江南人家更有闲情雅致；这儿补几棵竹子，那儿添几块奇石，把单调的小院布置的生机盎然。
江南五日行，可忆得也不只是桐乡的乌镇，还有苏州的拙政园。这可谓世界园林之精品，与卢浮宫等地有并肩之意。谈到这儿，话儿可真长了。先说它的结构分配，只水、绿、筑各占一份，别有美感。它的建筑方式也很奇特，运用多种手法，体现了古人建筑设计之高超。园内有数千个窗子，从窗子看去，却无一相同景物。同一景致，所处的点不同，样子也绝不相似，它让游览者“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”印象最深的便是这里的石头罢了。据说，谁家的园子摆放石头却多，便却尊贵，且石头“以丑为美，”却是体形奇葩、造型怪异，千疮百孔的石头却被奉为珍品。或许他们更欣赏站在太湖边上接受风日雕琢过的自然美。
话说至此，别不多言，就且阁笔。江南若一少女怀春，这里的风，似少女柔软的长发拂过脸庞；这里的雨，若少女的眼泪朦胧而多情；这里的桥，仿佛少女纤细的腰弯弯软软；这里的景致，就像少女轻盈的步态。婉约，而总是印在脑海中不被冲淡。
江南好，吾依稀忆江南；似伊人，吾依稀念江南。
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