(实用)写景的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的写景的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
写景的作文 篇1
阳春三月，校园里的海棠花又如约绽放了。红润可爱的小小花蕾缀满枝头，亦有绽开笑脸的美丽花朵点缀其间，红粉的颜色深深浅浅，成为校园里一道亮丽的风景线！
课间，带领孩子们穿梭在花树间，徜徉在满树繁花之下，欣赏美丽的海棠，解读美丽的密码，朵朵繁花，映着孩子们甜美的笑脸，使我们的校园更增添了无限的生机……
欣赏海棠的美
走近她，品读她
瞧，这是另一种海棠
小小花蕾真可爱
孩子们真正走近海棠花，品读海棠花，海棠的美，震撼着孩子们的小小心灵。
成长课上，同学们分享着赏花的喜悦，交流着品花的感悟：
王甫文同学说：海棠花在我们的校园里最早绽放，她们不畏严寒，及早孕育美丽的花苞，把自己的美无私的奉献给人们。我也要像海棠花一样，为我们的班集体奉献我们的'光和热。
张弛同学说，春天是最美的季节，一切都充满了生机和活力，海棠花在这最美的季节绽放自己的美丽，我们中学生也要在这个季节，开出一朵属于自己的最美的花。
刘佳敏同学说，海棠花的美丽，有自身的美，更有与绿叶的和谐映衬。我们更应学习海棠花，与同学们团结协作，共同进步……
聆听同学们的心声，我感觉海棠花不仅开在校园里，更绽开在同学们的心里。陶冶孩子们的情操，润泽孩子们的心灵，引领孩子们的成长……
写景的作文 篇2
家乡江边的堤坝旁，有一片防护林，那里长着许多高大的水杉树，它是我童年时经常去的地方。
春天，这片防护林的水杉树正长出嫩芽，许多游人都来这儿散步，也有许多画家来这儿写生。而我，总与爸爸妈妈一起，手牵着手，在堤坝上散步。而这时，我总是挣脱出他们的手，开心地向前奔跑，爸爸妈妈叫我跑慢些，我才不管呢，一边快乐地大笑，一边站在前面等他们。
夏天，防护林的水杉树已是格外茂盛。这时的游人也逐渐多了起来，大人们有的在树下乘凉，有的在两棵树间安了一个吊床，正悠闲地躺在上面看书呢！小朋友们呢？正三个一群，五个一伙地做着游戏呢！有“老鹰捉小鸡”，有“捉迷藏”，还有的蹲在旁边在那玩泥巴，玩“过家家”。坝上，有人在滑冰，有人在玩滑板车。我正坐在已经安好的吊床上，左一摇，右一摆地玩着荡秋千的游戏，爸爸则在旁边扶着吊床，以免我荡秋千“荡到地上”去了！我一边玩一边说：“您就放心吧，这么简单的游戏我怎么会摔跤呢？”爸爸听了，松了一口气，我这时荡得太高了，荡出了吊床，幸好爸爸机灵，接住了我，吓了一身冷汗，而我则在爸爸怀里傻呵呵地笑。
秋天，水杉树的叶子都枯黄了，像老人的手掌长出了道道“皱纹”，从树上落下来，这时一阵清风吹过来，树叶打了个转，像一只金黄的'蝴蝶，在空中翩翩起舞，落到地上。我沿着小路，把那落叶一片一片地拾起来，抱在怀里，使出最大力气，向空中一扬，树时在空中飘飘悠悠飞舞着，我看见了，高兴的喊着：“好多‘蝴蝶’啊，好多‘蝴蝶’啊！“妈妈转过头来看着我，嘴角浮起一丝甜甜的笑。
冬天，下了雪。到处都是一片白色，水杉树上开出了白色的花——雪花。因为天气太冷，我很少去那，但每次看到美丽的雪景，我就问妈妈：“妈妈，为什么大地要穿这么厚，这么白的棉袄呢？”妈妈说：“因为它怕冷，所以要穿棉袄。”“哦，原来这样啊！”我开心地笑，还在鼓着掌。
家乡的四季都那么美丽，我爱美丽的家乡！
写景的作文 篇3
今天学校组织我们去春游。
一路上，我看见了很多——田间，麦苗返青，菜花金黄。水中，鱼儿追逐，鸭子戏水。道旁，杨树挺拔，槐树吐绿……
到了目的地，我们自由活动。在路上，在这里，我都感到了春姑娘留下的气息……
阳光暖洋洋的洒在脸上，使人陶醉。在枝头，柳树嫩绿，桃花鲜艳，梨花高洁。在空中，鸟儿翻飞，燕子回归。我躺在地上，小草弄得我痒痒。我眼睛看着天上，无边无际的蓝天中有几朵白云，白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘那白净的脸庞。
春风像个慈祥的母亲，抚着我的'脸，使我感到心旷神怡。春风吹过大树，树叶轻轻摇动。春风吹过水面，水面上就泛起了微波……
春季的空气格外清新，带着春季的气息。它能使你去掉烦恼和杂念，它能使你消除疲劳，增添力量。
我在春姑娘的怀中不知不觉的睡着了，醒了的时候我们就该回去了。
在回去的路上，我想：春季，去掉了冬季的寒冷，是万物生机盎然的开始！
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