实用的小学生写人作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学生写人作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生写人作文300字 篇1
我的性格实在是古怪：有时候犟脾气，脾气一上来谁说什么也行不通；有时候对别人十分依赖，别人说什么我都照做；有时候还十分小气，有时也很大方的。
说起这个犟脾气，还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的哦钢笔。我向她借我用一用，但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里，我向爷爷要一支钢笔，爷爷问为什么？我硬是不说，到最后我被急哭了。奶奶说：“行了，老头子，这孩子脾气本就犟，你给他一支吧”。奶奶发话了，这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的，今天犟不过我，惭愧收场。
说我小气，也不是与生俱来的，只是有时别人借东西，懒得拿直接不借；有时却大方的出奇。我也不知是为什么，也说这就是真正的我吧。
小学生写人作文300字 篇2
我的同桌——陈子彦，他是个调皮的小男孩。
他张着一双炯炯有神的大眼睛，一个不高不矮的鼻子和一张能说会道的嘴巴。最有个性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜欢听音乐。有一次，他问我：“你知道这歌怎么唱吗？”我还以为他不会唱歌，就乱唱了一通。他捧着肚子大笑道：“你的编法也太厉害了吧，笑死人了！”然后，他对我说了真正的歌词。
还有一次，他又来考我：“嘿！你知道这首歌的歌名吗？”这次我不敢小看他了，只好告诉他真正的歌名。他还不罢休，又问：“你把这首歌唱过来听听嘛！”我没有什么办法，只好唱了一遍。他不仅爱听歌，还爱看电视。每一次都喜欢问我：“你有没有看过……？你喜欢……吗？你……”我可没看过那么多电视剧，只好乱回答了。
同学们，你们说我的同桌怎么样啊？
小学生写人作文300字 篇3
他中等的个头，总是喜欢穿蓝黑色衣服，脸蛋又圆又白，就像刚蒸出来的白馒头一样，他有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛上挂着一副黑边框眼镜，看起来很有学问。一头乌黑的秀发显得格外阳光，他就是我的同桌—一个乐于助人的小男孩。
有一次，我有一道题不会，我的同桌就走到我面前，用手指着那道题，细心地给我讲着，讲了一遍后，我的脑子还是一片空白，我一边挠着头一边说：“我还是没听明白”，同桌一听皱起眉头说：“我再讲一遍，认真听着”。这次他拿起我的笔，在演草纸上画了起来，就像妈妈给我讲题一样，讲完第二遍后，我的问题迎刃而解，真可谓雪中送炭呀！最后他也露出了灿烂的'笑容。
他不但乐于助人，集体荣誉感也很强。有一次，在春季运动会时他参加了跑步项目，比赛将要开始时，他在起跑线上做预备姿势时，显得格外自信，随着哨子“吱……”的一声，他像离弦的箭一样冲出了起跑线，一眨眼的功夫，他就到达了终点，夺得了本次比赛的冠军，拉拉队员欢呼雀跃，纷纷祝贺他为班级夺得了荣誉，他真是这次运动会的功臣呀！
这就是我的同桌，我以后要向他学习乐于助人和为集体争光的好品德。
小学生写人作文300字 篇4
她工作勤奋，经常教我们做人之道。她，就是我们班的班主任——吴老师！也就我们班的一位好老师。
她经常把我们比喻成祖国的花朵，鼓励我们好好学习，天天向上，今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好，吴老师并没有生气，也没有责怪他们，而是鼓励他们说：“这次没考好，我不责怪你们，你们好好找找考不好的原因，希望你们下次考得比其他同学都考得好！”而对那些考得好的同学，他也激励他们说：“你们不能骄傲，要谦虚一点，找找哪里错了，改正过来，我希望你们下次考得比这次考得还好！”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。
有一次，我没有做完作业，吴老师把我叫到办公室，严厉的批评了我，我伤心地哭出了声，可吴老师全然不顾，继续批评我。当时，我非常恨她，可后来才明白，吴老师可是为了我好呀！
在下课的时候，她又没有了老师的严厉，开开心心，高高兴兴地和我们一块儿玩耍，笑得竟像个小孩儿一样，把我们逗得哈哈大笑。
她告诉我们，说要我们做到松弛有度，该学习的时候学习，该玩的时候就玩。她就是我们班一位好老师。
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