初一写人作文

时间:2022-03-09 08:38:40 写人作文 我要投稿
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【精华】初一写人作文汇编5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初一写人作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】初一写人作文汇编5篇

初一写人作文 篇1

  我们班上有一个“工作狂”,做起事来像发狂了一样,那个人就是——魏裕霏。

  她是一个尖子生,深受兰老师的宠爱,做什么都认真,从不半途而废,尤其是体育活动。

  就拿踢毽来说说吧,他每天早晨7:20准时去,下午4;00也要去练习,不管天晴落雨,不管严寒酷暑。特别是在炎夏火红的太阳象在和大地过不去一样,把大地烤得直冒烟,人站在阳光下,脸上也是火辣辣的疼,头发也能当个烤火炉,而她却从未放弃或抱怨过,只是在炎炎烈日下辛苦的练着,汗水常常把额前的刘海打湿成一根一根的,背后的衣服水淋淋的,满脸通红,汗水在他的脸上流淌着,大颗大颗的汗珠滴在地上,发出啪的一声,这样子,活像刚洗完澡从浴室了出来似的,水也没擦。同时,她还有长绳一项,是他原本不多的时间更加的紧凑了,连玩的时间也寥寥无几,而她却不在乎,还是默默的练着。

  除了她在体育项目上忙外,她在班上忙的也是不亦乐乎,上气不接下气,为什么?因为她是中队长呗,还是兰老师的乖乖女,一有什么事,兰老师就叫她出马,每次回来都累得气喘吁吁。她在课堂上也是不会闲着的,一但有什么较难的课堂难题,她都要帮我们解围,回答的头头是道,我从心眼里佩服她,喜欢她。她也喜欢现在的生活,因为她活得充实,“累”得快乐。

  兰老师之所以喜欢她,不仅仅因为他成绩好,还因为她做任何事很有积极性,有责任感,学习有上进心。在我的印象中,班上的一切活动,差不多都有她的参与,而且办得既快又漂亮又简洁,十分满意,他从来不打打闹闹,说说脏话,是班上名副其实的三好学生,她也很活泼,对人有善,同学们都爱和她玩,说心里话,很愿意对她分享自己的小秘密,她也时不时说说自己的秘密。我们一直都是形影不离,无话不说的好朋友,同舟共济,相互关心,亲密无间。

  这就是我们班的“工作狂”,你觉得咋样?一定吃惊坏了吧,万万没想到世界上还有这类型的稀有“品种”。今天,你们大饱眼福了吧!

初一写人作文 篇2

  妈妈对我的爱是绚丽多彩的,是平淡无奇的,更是一种无法用任何语言来形容的舐犊之爱。

  我不但是一个缺少自信的孩子,而且还是一个很容易骄傲自满的孩子,常常因为自己不如别人而伤心难过,常常又因为一点点小成绩而骄傲自满,是您总在背后默默的鼓励我,帮助我成长。

  记得五年级的一次期中考试,我出乎意料只考到了班级的三十六名,这对我来说好像晴天霹雳,我难过极了,就像一只受伤的小猫,失去了继续捕食的勇气,整天不吃不喝、闷闷不乐,这时您看在眼里急在心里,走过来轻声地安慰我说:“孩子,一次失败并不能证明什么,你要找回以往的自信,这才是最重要的。你要知道自信是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达到理想彼岸的舟楫。有了它,你就会迈出成功的第一步,有了它,妈妈相信你下次会成功的,同样付出一定会有回报的,孩子你一定要重新振作起来啊,妈妈相信你!”看到妈妈坚定的目光,我在心里慢慢下定决定,下次考试,我一定要自信满满地走进考场,交出一份满意的试卷。在接下来的时间里,我比之前更加用心了,上课总是打足十二分的精神,每一道题都算的仔仔细细,在接下来每次小考中,我都会认认真真的答好每一道题,慢慢地我又恢复了往日的自信,果然功夫不负有心人,在期末考试中我取得全班第五名的好成绩,我开心极了。放学后,我拿着奖状兴奋地跑回了家,一进门我便大喊着:“我做到了,我做到了!”妈妈看我兴奋的样子,并没有像往常一样夸奖我,而是温柔地对我说:“你虽然明白了自信是帆,但是妈妈希望你不要骄傲,要继续保持着积极上进的心态,这样你成功的路才会走得越来越远。”我深深地点了点头。

  妈妈无论是夸奖我,还是批评我,都有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下我会努力前进着,勇往直前拼搏着,用我的成绩回报您对我深深的爱。

初一写人作文 篇3

  “呵,陈奕迅的新发专辑你买了吗?”

  “没呢!我比较喜欢邓紫棋呢!你呢?你看邓紫棋新编的舞蹈了吗?”

  我——心中的superstar。虽没有钟汉良的帅气,可爱,也没有邓紫棋的成熟迷人,更比不上茜拉有迷人歌喉,他却有其他人都没有的科学奉献,他就是——魏坤琳。

  dr.魏是一个科学家,现任北京大学心理学系副教授,为心理学做出了很大的贡献,我认为他是所有明星中最有智慧的。他是我们fans的骄傲。

  晚上休息打开电视都能看见对dr魏的报道,写道:“不仅为科学事业做出了贡献,更为慈善基金做出了很大的贡献,在20xx年我国发生一次天灾的时候,dr.魏挺身而出,毅然的为受灾群众捐了几十万,并且还发表了自己的感言。dr.魏身上有一种魅力,拥有让人艳羡的旷世才华,但低调而不嚣张,内心张扬自我,却为人平和。他获得较高的成就还在journal of new physilogy等杂志发表过高水平论文,但他却一点也不骄傲。

  当他在电视台发表感言时,说道:“我为科学而感到自豪。”

  正如我们所说:”我们应有自豪感,以热爱科学。贡献全部力量为最大光荣。”dr.魏就是这样一个人,祖国为他而骄傲,他为科学而自豪。这种深厚的爱科学情不能不令我深深折服!

  他热爱科学,伟大而美丽。而他,也将为我心中永远的superstar。他是一个奇迹,一个科学界人士的奇迹。在我们心中,在科学界熠熠发光。

初一写人作文 篇4

  追星

  每个人心中都有自己崇拜的名人,当然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是贝多芬。

  贝多芬是德国最伟大的音乐家。他出生于平民家庭,自幼就跟父亲学音乐,很早显露了音乐才华,八岁开登台演出。

  贝多芬无时不充满着一颗火热的心,可是他的热情是非常不幸的,他总是经历着希望和热情,失望和反抗,这最终成了他创作音乐的灵感源泉。当他感觉到自己耳聋时,他几乎要绝望了。从此,他性格暴躁,觉得人生似乎活不下去了。对一个音乐家来说,失去听觉是多么可拍啊!《命运交响曲》一曲雄浑,壮烈,尽显贝多芬对命运的不公。“我要扼住命运的喉咙”,贝多芬面对命运不屈不挠,创下多首美妙的曲子。

  贝多芬,是音乐的'灵魂;贝多芬,是歌曲的真实写;他,是一个音乐巨匠!

  贝多芬颇具大师风范。一双有力的手,蓬松得像火焰一样的头发,似深海中蓝宝石的一双眼,那么深邃,令人深不可测。

  听过《命运交响曲》的人一定知道雄浑;听过《月光曲》的人一定懂得宁静;听过《田园交响曲》的人一定明白惬意。读过贝多芬心灵的人一定知道贝多芬的顽强,一定懂得贝多芬的痛苦,一定明白贝多芬的不幸。而我,就是读懂他心声的一个人。

  我心中崇拜的名人,那就是伟大的贝多芬,一个不朽的音乐天使。

初一写人作文 篇5

  我读了五年小学,竟然没有一位数学老师能完整地带满我们一年的课程,直到王淑芳老师到来之前。

  大家都知道,在小学阶段,任课老师能够连续跟班那也是一种福气,学习需要连贯性,没有了任课老师的持续培养和用心教学,学生的成绩就没有保障,这不,在一到四年级期间,全班的数学成绩“稳中有降”,连我这个还算不错的学生,数学成绩照样徘徊不前,每次测试能拿90分就算“阿弥陀佛”了,打个80多分属于“正常发挥”。

  初见王老师,也没啥突出的特点,中年人的打扮,为人师表的形象,高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,高高的个子,浓浓的眉毛,在她的眼睛里饱含着两种感情,一是严肃,二是亲切。

  我不知道王老师是怎么拥有这两种截然不同的情愫,但对我们这些希望学好数学又觉得一时半会儿提高不了成绩的孩子们来讲,心情是忐忑不安的。

  课程开始了,一脸严肃的王老师以“黑脸”面对我们:“同学们,请认真对待你们的数学课,因为你们已经被别人甩下四年的时间了,再不迎头赶上,就别想考个好中学,上好大学何谈容易?!”

  同学们默不作声了,就连平时那几个爱调皮的男孩子,也压低了自己的头。大家齐刷刷地拿出笔和本,跟着老师的讲解,认认真真地听。

  几个轮回下来,也不知道王老师施了什么法术,所有的同学都开始静气凝神、认真地听起她的课来,大家唯恐落下一个细节与重点,连我这个平时上课爱开小差的人也被王老师的课给深深地吸引住了。深入浅出、循序渐进、举一反三,也许这些特点不能够全部概括王老师讲课的特点,但就是这些效果明显的授课方法,一度将我们班的数学成绩带到了一个高度。

  分数是硬道理,半年下来,每位同学的数学成绩至少提高了10分,以前的测试成绩从未有满分的情况发生,而最近半年每次的考试都有好几个拿百分的同学,期末考试时,全班的数学成绩“全线飘红”!

  课上的王老师严肃认真、一丝不苟,课下的她却和我们不分彼此、和蔼可亲。冬天里,她向刚到的同学问寒问暖,夏日里,她将湿毛巾送给流汗的同学。我们不懂的问题,她都会给我们一一解答。女孩子胆小面嫩,心里装得事儿多,当女同学受到一些心理打击的时候,因一些琐事闹心的时候,抹不开面子的时候,王老师都会主动找到我们,耐心地和我们聊天、谈心,直到问题的解决。

  由于我们班的数学成绩在年级组里名列前茅,王老师受到了学校的褒奖,我们由衷地替她高兴,当同学们和她一起分享荣誉的时候,王老师幽默地地说了一句:“鲜红的勋功章都是由你们染红的!”

  是啊,质朴的王老师是不会将自己的荣誉放在嘴边的,她最大的心愿就是将学生带好,而对于我们这个特殊阶段的班级,她倾注了更多的心血。是的,这就是我们眼中既严肃又可亲可佩的王淑芳老师,一位把生平职业看做终生事业的人民教师。

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