年级写人的作文

时间:2022-06-06 10:44:50 写人作文 我要投稿
立即下载

关于年级写人的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的年级写人的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于年级写人的作文5篇

年级写人的作文 篇1

  我的邻居,家里有一位老爷爷,头顶上只剩下几根雪白的头发,下巴上留着胡须,双腿瘫痪,轮椅总是和他相伴。他有一个女儿,老爷爷还有一个老伴,每天都会拎着一个小袋子,推着轮椅,带爷爷一起去车库里练习走路。 这天,我和弟弟,妈妈一起去车库推车,像往常一样看见奶奶扶着爷爷,爷爷拄着拐杖一步一步地向前挪。可是当我走近时再定睛一看,发现扶着爷爷的并不是奶奶,而是一位阿姨。只见那位阿姨一手弯曲,托着爷爷的膀子,一手抚摸着爷爷的背,嘴上不停地说着鼓励爷爷的话。我猜测那是爷爷的女儿,奶奶在后面推着爷爷的轮椅。爷爷渴了,奶奶把轮椅推上前去,让爷爷坐下后,阿姨从小袋子里拿出水瓶微笑着打开瓶盖,对着爷爷的嘴,把水一点一点地倒进嘴中,喝完了,又找出小毛巾帮爷爷擦了擦嘴,把水瓶放回小袋子里。顿时,爷爷的眼睛湿润了。阿姨轻轻地拍了拍爷爷。爷爷又努力站了起来,拄着拐杖,一步一步向前。看着一家人的背影,我一直想着,如果每个儿女都像那位阿姨,家里再大的不幸都会化解,老人的心理永远是幸运的。

  是啊!每位老人都需要关爱,尊敬老人是每个人的职责。生活中,老人无处不在,伸出我们的一双手,让老人多得到点关爱吧!

年级写人的作文 篇2

  二年级六班的王席,是我们班有名的捣蛋王,不捣蛋心里就直痒痒。一天下午第一节数学课,凤老师让大家做数学课堂作业本。王席前面的李妮快写好了,她回头对王席说:“瞧,我快写好了。”这时王席也只剩最后一道贴纸题还没有做,但是他却被这道题难住了。

  于是王席很不高兴,李妮都会做,自己却不会做,他看了看最后一道题,脑子里很快就闪出了一个歪主意,他拿出了一张白纸,用剪刀剪出了一个图形,然后指手画脚地把纸条贴在了李妮头上,他刚贴完李妮就去改作业了。李妮回来时王席就开怀大笑地说:“哈哈,大家看李妮头上都有什么?”李妮拿出镜子观察了一会儿,发现头上果然有一张纸条,她生气地说:“王席,你太过分了!”王席调皮地说:“谁叫我是捣蛋王呢。”

  瞧,这就是我们班有名的捣蛋王。

年级写人的作文 篇3

  我的爷爷奶奶就非常疼我,我要什么就有什么,他们也非常爱我,每天都烧许多好吃的给我吃。

  在晚上的时候,我和爷爷奶奶一起看我喜欢看的电视,我的奶奶还会买许多好吃的',让我一边看电视一边吃零食。

  现在他们老了,我经常给他们捶背表示我对他们的爱,现在我一有时间就会来看望他们,现在我上学了我不能经常来看他们,但是我一有时间我就给他们打电话,只要我一打电话给他们,他们就会非常高兴。

  这就是我的慈爱的爷爷奶奶。

年级写人的作文 篇4

  我有一个妹妹,她的名字叫点点。他乌黑的头发扎起来很漂亮。但她有时候懒得扎头发,披着头发就像个小疯子。她有着鸭蛋似的小脸,淡淡的眉毛,小小的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑就会露出那两颗大门牙。

  记得那次我和妹妹在房间里打扮洋娃娃,忽然,妹妹建议说:“姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃,姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃吧!”我点了点头。比赛开始了,她耐心细致地给她的洋娃娃打扮,她帮她的洋娃娃穿衣服,小脚上还带上脚环,穿上了粉色的小鞋子。过一会,比赛结束了,我看见她的洋娃娃好漂亮,头上扎着两条长长的小辫子,身上穿着绚丽多彩的衣服和裙子,简直就像天仙一样漂亮。对比自己手里打扮的洋娃娃,心里不是滋味。妹妹居然看出来心思,她拿起奖杯大声念道:“本次打扮洋娃娃比赛姐姐是冠军,我亚军,”我惊讶地心想:怎么会这样?妹妹没说什么,只是把一个杯子递给我,我便接了过来,问:“妹妹怎么会这样?”妹妹说:“因为我知道姐姐的心思,我不想姐姐你伤心,我也不会让你失望,所以,我把奖杯给了你。”

  这就是我的妹妹,她在我不高兴时,总有办法让我高兴,所以我觉得她是一个懂人心的好妹妹,你们觉得呢?

年级写人的作文 篇5

  哥哥的爱好与众不同,既不是踢足球、打篮球,也不是看书写作文,而是喜欢研究那枯燥的数奥题。

  每晚做完作业后,他便拿出一本本数奥习题集,一张一张地做着,一页一页地翻着,忽而眉头紧锁,歪头沉思,忽而舒展眉头,奋笔疾书,习题集上有植树问题、周期问题、盈亏问题……他都能搞得一清二楚。

  上个星期日,他去逛书店,忽然,他发现了一本数奥习题集,一看标价,竟要七元钱,他仔细翻看这本书,发现里面有许多新的内容,他从来没学过,他的心已被这本书牢牢地牵住了,他摸摸左边的口袋,只有五元,这可怎么办呢?他不由自主的摸了摸右边的口袋,里面有两元,他高兴极了!于是他掏出他的七元钱,想买下了这本书。可是他转念又想:那可是我的早饭钱呀!如果我用这钱买了这书,那不就要饿肚子了吗?他又想:如果这样,我不是没有了一次机会吗!学不到里面的内容了吗?于是,他毫不犹豫地掏出钱把这本书买了下来。晚上回到家,他幽默地说:“这下可委屈肚子了。”说罢,便津津有味地看起了书。

  晚上一回到家,他就拿出那本崭新的习题集开始做了起来,一只只拦路虎被他撂倒了,他妈妈喊他睡觉,他执着地说:“我还要再做一题呢!”

  哥哥考初中时,他以优异的成绩考入了解放路实验中学。最后他还调皮地说:“就是因为我学数奥,才使我的头脑变得更灵活,学数奥的作用不小吧!”

  也许是近朱者赤的缘故吧。我也喜欢上了数奥,三年级时,我让妈妈给我报了名,现在,我的成绩在班上一直名列前茅。

【关于年级写人的作文5篇】相关文章:

关于年级写人的作文3篇05-12

关于年级写人的作文4篇05-11

关于年级写人的作文8篇06-03

关于年级写人的作文6篇05-21

关于年级写人的作文三篇05-21

年级写人的作文3篇05-11

年级写人的作文九篇06-03

年级写人的作文7篇05-27

年级写人的作文6篇05-23

年级写人的作文5篇05-17