老师写人作文精选15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的老师写人作文，希望能够帮助到大家。
老师写人作文1
我的英语老师是一个刚从大学毕业的大学生，他的个子很高，也很强壮，看上去很威风，我们都知道，他是一个“多面手”。
有趣的老师
每天上课他都给我们讲几个笑话，逗得我们哈哈大笑，然后才开始讲课，如果他讲着讲着，发现有一个同学趴在那睡觉，他便小声地给我们讲一个笑话，让我们哈哈大笑，把睡觉的同学给惊醒了，那个同学还不知道是怎么一回事呢！于是我们把这种特殊的方式叫“随时炸弹”。
严厉的老师
虽然他很有趣，但他有时候也很严厉，在上课时，他对我们的要求很严格，不许说话，只有让讨论的时候，我们才能趁机小声说话，另外，英语老师还不让我们做小动作，如果你不听，他的眼睛就会发出一束冷光，你就会不由自主地认真听课，还有他对不写作业的同学也毫不留情。
渊博的老师
除了这些以外，他还是一位“渊博”的老师，每次他都会领着我们读英语单词，还鼓励我们多看英语报纸和文章。在我们眼里，他知识渊博，喜欢用英语来鼓励我们，记得有一次，老师让我回答问题，但是我觉得很羞，不敢说，他说了一句：“you don'tshy”，意思是你不要害羞，我瞬间说了出来。
这就是我的“多面”老师，不管怎么样，我们还是都很喜欢他，你的老师是什么样子呢，快点分享一下吧！
老师写人作文2
今天，我们的陆老师在语文课上对我们说：同学们，路老师老了，教不动了，以后就由我们的听课老师，沈老师来代替我的位置，大家欢迎。听了这话，全班都不高兴了，当然作为语文课代表的我也不例外，我的脑里不时的想起了陆老师对我们的谆谆教导，这时，眼泪不禁地在眼眶里打转着，我一下午的眼眶都是红的，写着写着字，眼泪就不知不觉地流了出来；看着看着书，眼泪就流了出来；吃着吃着饭，眼泪就流了出来。我这的很不希望陆老师走，陆老师真的对我们像自己的孩子一样，和蔼可亲的！不过想想陆老师年迈了，他的年纪差不多是我爷爷的年纪了，是该休息了，这样想我的心里又开心了好多了！
虽然陆老师走了，不再教我们了，但他还是活在我的心里，老师，我不会忘记你慈母般的关怀，更不会忘记你那教诲。你那闪烁着智慧、充满着爱意的目光，也将永远的留在我的心里。你是我的恩师，我永不会忘记你的，我会在有空的时候去看看他···我以后会好好学习的用优异的成绩来回报他，这就是对他的最好的礼物吧！让他知道他教的学生是很优秀的，以前是我以陆老师为荣，以后我要陆老师以我为荣！好了，不要再伤心了，我应该擦掉眼角的泪水。好好面对以后的学习吧！这样对我可以好好学习，对陆老师可以好好的在家里休息。在这里我只好祝福：陆老师，你一定要开开心心的哦！
老师写人作文3
我班的老师是王老师，她很和蔼可亲，我和我们同学都很喜欢她。老师的个子不高，由于长年累月的为我们操心，那乌黑光亮的黑头发之间夹了许多的银丝。在她那短短的刘海下长着一双充满智慧的眼睛，眼睛下面长着一个不大不小的鼻子，鼻子下面长着一张给我们一直在讲知识的嘴。
我记得有一次，我们在上语文课的时候，老师叫我们把昨天预习的那一课放在桌子上她来检查。但是，我刚刚把书拿上来，才发现我没有预习，顿时，我的心怦怦的跳个不停，脸红的像春天的挑花。心里想今天死定了，然而，我没想到的是，当老师检测到我没预习时，就和颜悦色地说：“王雨欣，你以前不是这样的，今天你怎么了”？我就把头深深地低下来，小声地说：“对不起，老师，我忘了预习。”“下次不能这样做了。”老师坚定而又温和地说。我听了老师温柔的话语后。就很感动，决心要更加努力。更加地把学习成绩提升的更好，更快。
老师，您对我们的爱，就像春天里的春雨滋润着我们，您就像一个很辛勤的园丁，在培育着祖国的花朵。
老师写人作文4
一双炯炯有神的眼睛，樱桃般的小嘴，从她的眼神中就可以透露出她的精明能干。她就是我的老师，从一年级开始，她的模样就深深地刻在我的心坎里。
我的语文老师，她姓杨。她上课十分有趣，每个同学在她的课堂上都会沉浸在知识的海洋里面，且目不转睛地看着她，生怕遗漏了哪个细节。她讲课时声音抑扬顿挫，很是动听，让人百听不厌。每当讲到重点时就会大声地朗读，而且声情并茂。有时，她还会用搞笑的语言读出来，还会做出鬼脸，总是把我们逗得哈哈大笑。上语文老师的课，真是一种享受啊！
语文老师对待工作的态度也非常认真、仔细。她每天晚上备课，直到深夜才休息。到了第二天上课的时候，她仍打起精神，只为让我们学到更多知识。在办公室里，她也不松懈，认真批改我们的作业，直到批改完她才喝口水，再与其他老师讨论今天的.课。
语文老师虽然有时对工作太过认真，但她依然会抽出时间来关心我们。记得有一次，有位同学不小心摔倒了，脚扭了一下，那位同学一瞬间哇哇大哭。老师一听到这件事，立刻赶到教室，询问他还痛不痛，又摸了摸他的腿，轻轻吹了一下并叮嘱他不要乱跑，说完又抱了一下他。虽然她不是我们的妈妈，但是她对我们有着如同亲生孩子般的关爱。
这就是我最爱的老师，她对我们的爱几乎谁也比不了。我为我有这样的老师而感到幸福！
老师写人作文5
我们上作文班时，张老师是教过我们班的第一任女老师，她的年纪比我们大不了多少。我们把她当老师，更把他当作一位大姐姐。
她长着一双水灵灵的眼睛，一个能说会道的小嘴，还有她那令人羡慕的白皮肤。她非常温柔，讲话时总是细声细气，就算发脾气了也从不骂人。
有一次两个男孩儿在我们班门口打了起来，张老师看见了并不发火，悄悄的拿起两个扫把，“给，扫把给你们，全班同学都在看着，你们俩谁打赢。”张老师望着他们说。也怪，他俩也不打了呆呆地站在门口。
张老师也很有趣，有一次张老师正在讲课，不经意一看，有个同学正在吃手指，张老师笑眯眯地对大家说“同学们，咱们班有一个同学正在吃薯条，而且吃的津津有味呢。”大家顺着张老师的目光看去，果然看见了那个正在吃手指的同学，那个同学一看，大家都望着他，有点不好意思，他的脸红了，就像个大苹果。从此那个小孩儿再也没吃过手指了。
这就是我们风趣又不失优雅的张老师，你喜欢她吗？
老师写人作文6
我们的班主任是谢老师，可是私底下同学们都觉得她更像“孙悟空”，因为她有一双火眼金睛，能发现所有同学的秘密。
虽然老师戴着一副眼镜，但丝毫挡不住她那双炯炯有神的眼睛，那眼睛时刻关注着班里的每一个同学们。
记得有一次午休，我睡不着，躲在被子里做小动作。谢老师马上就过来拿走了我盖在头上的被子，并说：“别以为你盖着被子，我就不知道你在下面做小动作了？”我当时特别奇怪，我明明在里面躲藏的那么好，老师怎么能发现呢？难道老师的眼睛能透视吗？隔着被子都能看到我的小动作？
还有老师每次留的家庭作业，总会有几个同学不认真写，回家以后悄悄地用手机查答案。第二天到学校后还希望能蒙混过关，骗过老师。可老师拿起来一看，就知道谁是自己写，谁是抄答案的啦！有些同学还不承认，老师马上要给他们家长打电话询问，他们立刻就承认啦，老师罚他们重写两遍，从那以后班里的同学们再也不敢抄答案啦。
其实有这样火眼金睛的“孙悟空”老师也是我们的幸运啊！俗话说严师出高徒，我们一定在谢老师的教导下好好学习。
老师写人作文7
周三，我们班开展了“爱是3月8日”的主题班组活动，江苏卫视专门为我们拍摄了一段视频。
第一个节目是叶的PPT。一张照片、一段文字和一段美妙的音乐记录了她和母亲一起度过的日子。从她充满深情的阅读中，我们可以听到她对母亲的依恋、爱和赞美。我记得有一件事她讲得很清楚。小时候晚上睡不着，所以的妈妈给她讲故事，从《史记》到《上下五千年》，从《简爱》到《悲惨世界》，讲国内外的一切。最后，她终于在美丽的故事中睡着了。听完这个故事，我不禁回忆起小时候妈妈给我讲故事让我睡着。那时候我只觉得只有我妈才有这样的特殊功能，每次想到很多妈妈都有这样的功能。
第二张是周同学的PPT，妈妈刚来现场。那张笑脸，流露出一个接一个的幸福、喜悦、幸福，记录着她和* * *妈妈一起度过的幸福岁月。照片的播放顺序是根据年龄大小。她耐心的给我们一一讲解。她的每一张照片的解说无一例外地透露出她对和母亲在一起的日子的留恋和怀念。她想这一天再试一次。外面，风轻轻吹，草轻轻摇，花轻轻飘。好像他们也有这样的日子，也无限向往这样的日子！正如她在自己的PPT片名《特别的爱特别的你》中所说，在剧末，她拿出一张自己准备了很多天的贺卡，送给* * *妈妈，妈妈含着泪接过，拥抱了她。突然，我们班爆发出热烈的掌声，继续！
3月8日妇女节快到了。想着日夜为我们工作的妈妈们，让我们一起祝福她们：“祝妈妈们节日快乐！”
老师写人作文8
是谁，把雨露洒满大地？是谁，把幼苗辛勤哺育？是老师。老师如春风，吹拂这我们得心灵，使我们萌生对学习得热爱之情；老师如夏雨，滋润着我们得心田，带我们遨游知识得海洋；老师如秋菊，如冬梅，打开我们得心声，教我们如何要学会坚强！
我们有很多位令我们敬爱得老师，数学老师，语文老师，英语老师……我们心中最美得老师是语文老师。
我得语文老师，如秋天般得雨，温柔而细腻，是一位如诗如画得女子。她虽然不是我们第一个老师，但她得美已深深烙在我得心上。
是她，教我们学习古文古诗，在诗得天地间遨游。她不仅是我们得老师，还是我们得朋友，我们得亲人。有快乐得事时，找她分享，她会开心得和你一起笑；有难过得事时，她也会帮你分担，给你想办法。在衣服破得时候，她是第一个拿来针线，一针针地缝好，如亲人一般。
是她，传承了我国得博大文化，教我们练好字，认真学文化。晚自习时，是学生最幸福得时候，有她得歌声陪伴，有她瘦弱得身影陪伴，使用各种方法，赋予我们竞争力量，让我们在快乐中学习，理解每一句话得含义，每一词得用意。即使别得科不怎么样也都由她带了起来，提高了成绩。
亲爱得老师，我要增诗于你：
平凡世界，回首时，苦辣酸甜事；
潇洒人生，会心处，之乎焉矣哉！
三只讲台，三寸舌三寸笔三千桃李，
十年树木十载风十载雨十万栋梁。
亲爱得老师，最美得是你！
老师写人作文9
老师，这是多么神圣的职业啊！
老师，是我们航海的时候指路的灯塔；是黑暗中那一束光亮的火苗；是我们走向成功道路上的路标；是心灵建设的工程师。
老师，是辛勤的园丁，在人生的大花园里为我们这些正在努力成长的小花朵每天都浇撒着知识的水滴，为了让我们快乐，为了我们每天都能更丰富一些，以后能绽放出更炫丽的花朵而挥洒知识的汗水。
老师，都说老师是蜡烛燃尽了自己照亮了别人。不，我不这么认为，我觉得老师应该是路灯，给我们在黑暗中照明，让我们在前进的道路上不至于迷路或停滞不前；老师是电灯，他在一边补充着自己的电量，再转化为引导我们的明亮的光束。
老师，这是多么神圣的职业啊！
老师啊，为了下一堂课能让我们更容易接受和吸收知识，在那办公卓上不停的备课，为了把课讲得生动起来让课堂活跃起来，不断地翻找关于本课相关的知识故事，这些都是为了让我们更好的吸收知识。
老师啊，下课你为了为我们批改我们的作业您又开始忙碌了起来。您总是把每一行每一个字看过去，把每一个错字都给改正过来，写的不好的为我们重新写一遍，一直看到半夜，有时候作业多了甚至一夜不睡第二天为我们备下堂课。
老师啊，这些都是您的工作，您是多么辛苦为了我们您总是记得在没什么，看到我们受伤您觉得比你自己受伤还难受，是的这就是您，这就是我们喜欢的老师您。
老师啊，这是个多么神圣的职业啊！
老师写人作文10
我的童年，是亲人、老师教导到大的。教育严格，才能让我在人群中出色，是她——欧老师，让我放胆向前！
那时候我不满11岁，经常不完成作业，老师总是打电话给家长投诉，但我一点也不责怪老师，还很敬佩她。
有一次，200米田径校运会比赛就要到了，我很害怕，怕什么呢？就是怕我得不到第一名，我很恐慌，老师的眼神直直地盯着我，走过来跟我说：“你喜欢人家笑话你吗？”
“不喜欢。”我回答。
“那你现在能干什么？”
“跑步。”
“害怕吗？”
我顿时说不出话来，张大嘴巴都不知在干什么，心里慌了。老师说：“打起勇气来！你看看，那么多同学来给你加把劲，你呢？正是一个缩头乌龟，真是不怕被人嘲笑的孩子。”我听到了嘲笑这个词，我向我们班的同学扫视了一番，有些同学嘲笑我缩头乌龟，有些同学说胆小鬼，我气了：“我什么都不是！”“那就加把劲啦！”我鼓起了那浓浓的勇气来，放胆向前！“3、2、1！”“砰！”我大步大步地跑，跑了2圈，不怕累。我冠军！冠军！我们班又一次光荣了。
欧老师，你给我的勇气，我很感激你，三年过去了，我依然还在怀念着您。几十年世事沧桑，我们的欧老师，您在哪里呢？
老师写人作文11
我最讨厌的老师是教我们思想品德的施老师了。她上课过来有时候带书，有时候不带书，从不备课，都是带一个棕色的大包包进来，我还以为书放在包里呢。
上课，施老师一进去就说：“小朋友们好。”“拜托，老师，我们不是小朋友啦。”一个同学向施老师顶嘴，施老师用手指指尖指着那个男同学用一大堆来教训他，我们都当成耳边风。接着，她叫我们翻到书本第几页，一看到一些文章就叫我们或者一位同学来读一读，一看到写什么温州特产啊，画画中国地图啊，都叫同学一个个上来写写画画，黑板上都挤满了同学，施老师自己在讲台上看看与上课无关的书，叫我们背什么西部开发区有几个城市，太无聊了。
一天，讨厌的施老师终于被我们耍了一回。那天太阳非常猛烈，我们刚上好体育课，坐在教室里一边喝着水，一边吹着电风扇嘴里说：“又要上无聊课了。”过了一会儿，上课铃声响了，施老师急急忙忙地走进来说：“小朋友门好。”教室里闹哄哄的“哎，把电风扇开大一点。”“喂喂喂，把电风扇转起来，我都没扇到了。”教室里像菜场一样，施老师很不容易才把我们“压”下来然后，说了一句话：“清静自然凉。”说完，我们哈哈大笑起来，她把自然的“自”读成翘舌音了，她红着脸说：“老师也有说错的时候，笑什么，不许笑！”我们才不管她呢，只管自己笑。这节课，我们教室里闹哄哄的，施老师管不了我们，只好让我们吵啦。
不明白，这个施老师普通话不准，上课又那么偷懒，怎么能当上老师呢？
老师写人作文12
迈着轻盈的步子走上讲台，将一脸的灿烂映进每个同学的眸子里，轻柔的眼神从脸上滑过，亲切地呼唤着每一个名字，清亮的声音里，流淌出一份清纯——这就是我迈进初中大门，给我印象最深的何老师。
刚进中学，您是我的生物老师，现在，您成了我们的语文老师，还是班主任。在相处的日子里，您那红润的脸上总带着微笑，那双深邃的眼如一潭清水，泛着智慧的粼光；又如跳动的火苗，热情奔放……
敬爱的老师，您还记得11月9日吗？那天星期四，轮到我上讲台演说了，我很紧张，慌乱中演讲了关于“友谊”话题的内容，感觉很糟，没想到您还夸奖了我。当时，一股热流涌进我的心里；还有那次完成作业，您表扬我的字进步了……老师，您知道吗，是您，让我重拾回自信；是您，令我学习更加有劲！
老师，您指着校园万绿丛中的鲜花，注视着楼顶那冉冉升起的红日，满眼期待的望着我们，耐心细致的讲解着写作技巧。微风轻拂起您额前的短发，朝晖映照着您甜甜的笑脸。老师，我们看到了您那殷切的期望。
老师，您放心吧，渠溪河畔回荡着我们的誓言：拼搏向前！
老师写人作文13
我在暑假学习中，认识了一位温柔又乐于助人的数学老师，我称他为夏老师。
夏老师个子很高，他不胖也不瘦，但是很强壮，脸上只有温柔，没有严肃。当然他也会生气，但是他生气时不会把情绪发泄在无关人员上。平时他都是笑脸相迎，特别是他开心的时候，整天都会笑眯眯的。
大家都很喜欢上他讲的课，每次上课时，他总是会面带笑容，还经常给予我们鼓励，有不懂的题目，他都会耐心指导，从来不会因为学生一直听不懂而生气，他只会一遍遍耐心地讲到我们听懂为止。
除了温柔以外，他还很乐于助人。因为他个子高，我们经常会叫他帮忙拿一些比较高我们够不到的东西，比如有一次我和周同学在玩扔吸铁石游戏，让它吸在黑板上，可以周同学不小心将吸铁石扔到了黑板上面，我和他谁都拿不到，加上凳子都没有用。最后，我灵光一闪，想到了夏老师。夏老师笑呵呵地走了过来，不慌不忙的将吸铁石帮我们拿了下来，并跟我们说：“下次要小心哟！不要在扔上面去了。”我们笑笑地点点头，又开心地玩了起来。
最后我想说：“谢谢您，夏老师，谢谢您平时的关心照顾，辛苦了！”
老师写人作文14
我们的班主任眼睛十分的神奇，简直就像一个神奇的魔法师在变魔术一样！怎么，你们应该很疑惑重重吧！一个人的眼睛怎么会很神奇，还会变魔术呢？这也太奇怪了吧！嘻嘻，就知道你们不信，那就让我来满足你们的好奇心，我来和你们讲讲吧！让你们见识见识，我们的老师的眼睛的确很神奇呢……
有时候老师的眼睛出来了两朵小火星，似乎是发火了，发火的时候老师真是太可怕了，虽然是无声的，但是她的眼睛表达了她一切的情绪，令人不得不战栗不已；有时候老师的眼睛十分的严肃，只要你轻轻地扫一下我们的脸，我们都不敢看老师的眼睛，因为老师的眼睛此时紧绷着，紧紧地盯着你看让你忍不住发毛，很是令人害怕；有时候老师的眼睛十分的温柔，很善解人意，似乎带着一丝笑意，如同像和煦的春风一样轻轻地拂过你的心田，给了你无比的自信和信心，看着老师的眼睛大家的心情也好了起来，心旷神怡，十分的舒畅，心里甜蜜蜜的，比吃了蜜糖还甜。
怎么样？我们老师的眼睛神奇吧！
老师写人作文15
我最喜欢看到的就是老师的笑。我认为老师的笑是最美的，就如同温暖和煦的春风一样温柔地吹过你柔嫩的脸颊，好不温柔好不舒服；如同妈妈的手轻轻地拍着你后背，唱着动听的催眠曲引你入睡，用手轻轻地捧起你，摇啊摇，摇啊摇，那样的温柔，那样的心旷神怡，那样的温暖；如同万物复苏的春天中那一抹柔顺的阳光照射在我的心田，心田也随之感受……所以我十分的喜欢老师的笑，因为老师的笑在我的眼中是那样的美丽， 那样的温柔。所以我喜欢看到老师的笑！
记得有一次，我通过自己的不懈努力，一分一秒都抓紧着看书背词语，严格遵循着老师说的死记硬背，时而又准讯着老师说的用些小技巧似得更加简洁，但是我却从不走捷径。学习中，捷径是没有用的。只能自己刻苦地学习，正是这样，在一次是数学考试中，我得了一百分。那时候我无比的自豪与高兴，更让我喜悦的是，在发考卷的时候，老师点头赞扬地看着我，嘴角也轻轻地弯起，露出比春风还和煦温暖的微笑，温柔地拂过我的心田，那样的美丽，那样的真诚，似乎再向我贺喜，和我说继续努力，不能骄傲自满。那时候，我就只有一个念头：继续努力，继续加油，多多看到老师的笑容……
老师的笑那样的美，我想通过自己的努力，经常看见老师的笑。
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