漫画老师写人作文

时间:2022-11-16 12:26:08 写人作文 我要投稿
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漫画老师写人作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的漫画老师写人作文,欢迎阅读与收藏。

漫画老师写人作文

漫画老师写人作文1

  每个人心里都有自己喜欢的老师,有的是体育老师,有的是语文老师,而我喜欢的老师是我的班主任兼数学张老师。

  张老师的外貌虽然不是很出众,但却也有他独特的地方。他最与众不同的地方就是那双眼睛和奇特的作风。这双眼睛不大,但却很犀利,就像一把锋利的宝剑。每当这双眼睛眯起来的时候,就会放射出一道犀利的银光,就像一根银针,锐利极了。正是因为这双眼睛,班里的几根“老油条”没有不怕他的。张老师的眼睛还是火眼金睛,所有人的小动作都逃不过他的眼睛。

  记得有一次,张老师正在给我们讲课。这时,有一个同学偷偷地和自己的同桌在一起玩游戏。张老师笑了一笑,将目光移向别处,而眼角的余光却注视着这位同学和他的同桌。过了一会,张老师见这位同学还和自己的同桌玩得不亦乐乎,甚至打搅了课堂上的纪律,就不声不响地走到这位同学的身后。这位同学终于感觉到不对劲了,他猛地一回头,便是张老师的那张脸。张老师冲他笑了笑,从此,他便再也不在课堂上做小动作了。

  问到张老师是怎么想的,他却说:“有时候,这种不说话的惩罚方法,简直是比语言的惩罚更加彻底和恐怖!”

  你看,张老师的方法是不是很独特呀?他真是我心中独特的“漫画”老师!

漫画老师写人作文2

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课了,这节就是我最喜欢的课——语文课。

  我们的语文老师是这学期刚换的陈老师,她身材修长,步伐轻盈,走起路来一阵风。

  陈老师已经50多岁,尽管长头发中掺杂着根根白发,但我们觉得陈老师还很年轻。她的脸上总能看见那和蔼可亲的笑容,一双饱含知识的眼睛,发出严厉的期许的目光,仿佛要把自己的一切都复制给每一个同学。她衣着朴素整洁,大方得体。

  陈老师的声音特别动听,讲起课来非常认真。

  每次陈老师在讲台上讲课时,她都会一边给讲解,一边环顾四周,生怕有的同学偷懒做小动作。一旦发现有不听讲的同学,她就会边讲边走下讲台,对不认真的同学要么眼神示意,要么动作提醒,要么让他回答问题,很快把他拉回到认真上课的状态。

  记得我在背课本的第一课——《白鹭》时,没有背熟。老师说要检查。第二天我磨磨蹭蹭地来到学校,到了教室就专心地读起了课文。我不敢看陈老师,生怕她提到我。可怕什么就来什么,老师就像知道我没有背过似的,第一个就提到了我,可是我没有背过,陈老师不但没有批评我,还很温柔地对我说:“要下点功夫!下次一定要背过。记得找我检查哟!”在陈老师的督促下,我在学习上一点也不敢懈怠了。

  告诉大家一个小秘密吧。陈老师以前教过我哥哥,哥哥说,陈老师教学水平高,尤其是教作文,很有一套,很多同学在她的教导下,都成了小作家。我哥哥也是其中之一,写的作文越来越好,毕业前还出了一本作文集——《寂静流年遍花开》,他很有成就感,也特别感谢陈老师。

  我也很希望自己能像哥哥那样,在陈老师的教导下,语文学习越来越好,毕业时也能出一本作文集。加油哟!我暗下决心。

  这是我“漫画”出来的温柔的陈老师,我爱陈老师。

漫画老师写人作文3

  她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,显得非常和蔼;她有一头乌黑的秀发,时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文老师——xx老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任心、有爱心的`好老师。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,xx老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为会到来的狂风暴雨随风飘散,xx老师用她的温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

  作业本上,再细微的差错都逃不过xx老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,xx老师都会用红笔仔细地圈出,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说,知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读xx老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

  我们的语文老师——xx老师,好像一缕春风润物细无声,又像一米阳光温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师!

漫画老师写人作文4

  我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

  一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。

  今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”

  老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

  我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!

  老师可真智慧!

漫画老师写人作文5

  她是一位有趣的老师,在她上课时总是能给我们带来欢笑声,有的哈哈大笑,有的捂着肚子笑,甚至有的会躺在地上笑,那就是我们的美术老师——刘老师。

  刘老师留着一头乌黑发亮的长发,长着一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁上总是挂着一副眼镜,鼻子下还长着一张樱桃小嘴,她总是会穿着长裙子显出她的身高。

  当你听到“叮叮叮”的上课铃声时,刘老师穿着长裙子美丽大方地向我们走来,然后把画画纸向讲桌一甩,再重重地拍了一下桌子,就开始上课了。

  那天,我同桌上课不认真听讲,刘老师让他上讲台来讲课,并且对我们说:“同学们,这是你们新来的美术老师叫谢老师。”“来,你给大家介绍一下你自己,再开始讲课。”谁知我同桌刚等老师说完,就笑眯眯地对刘老师说:“老师,我又不是美术老师,我怎么讲?”“谁叫你不认真听课,快点讲,这算是给你的惩罚。”老师冲着他吼道。于是,我同桌眼睛一转,开心地对我们说:“同学们,这节课我们不上课,我们上自习课,怎么样?大家都赞同吗?”他话音刚落,刘老师用手重重地拍了一下桌子,教室里的吵闹声立刻消失了,教室里顿时安静下来,连一块橡皮掉在地上的声音都能听见。

  老师看见教室里安静下来,心情顿时恢复了一些,她快速地往前走了几步,牵着小白同学的衣服,让他走出自己的座位,再把他往前一推,小白同学也站在讲台上和“谢老师”站在一块儿被刘老师骂。

  这就是刘老师,一个严格,有趣的老师,她总是能给我们带来欢笑声,仿佛一个安静的世界,有了她就有了快乐。

漫画老师写人作文6

  有一位老师悄悄走进我的心里。

  从我见到她那一天起,我就认为这个老师很有魅力,她有着一束盘扎起的头发,是那么黑亮、那么柔滑,有浅有深、有细有粗的弯眉毛,像是一轮弯月,她还有着有神而明亮的大眼睛,下面有一张红润又小巧的嘴。修长的身子,四肢纤细又不失力量,一走进就有一种莫名的亲近感。她,能用一段温暖又体贴的文字,让人的心里充满“力量之刀”。

  有一天早晨,我忘记带写字本,第二天急忙去补交,结果她说了句话“这不像你呀,上次你好像也忘带了一次”。从此以后,我再也不敢马虎大意啦,头天晚上看一次,第二天检查一次,因为,那次老师不仅给我送了句话,还给我“飞了个刀”,提醒我,于是,我只能用行动来“将功补过”了。这无疑是对小学生最好的鼓励,也许没了这把刀子,我还会再犯错呢!其实,她除了在我犯错时提醒我,还会在我需要帮助时,关心照顾我。

  有一回,我肚子不舒服,忍着痛去上课,妈妈向她问起我在校的情况,她说发现我在学校认真上课,并且及时慰问了我的情况,我一听到老师甜美的关心声,疼痛好了一大半,心里暖暖的。

  她是我小学阶段的“心灵导师”,在我心里,她排第一!

  我喜欢我这位温暖细心、善解人意的老师,她其实就是我的班主任——肖青青女士!

漫画老师写人作文7

  一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴。长长的头发,可爱极了!虽然她已经是个“地地道道”的大人了,但她的身上却不时散发出充满孩子气的味道。她和蔼可亲、温柔似水,教学方法灵活,每节课都能用游戏的方式让我们学习新知识。这就是我们的英语老师—田老师。

  田老师是一个教学方法灵活的老师。每节英语课都很有趣,上课后,老师都会用游戏的方式来带领我们复习以前学过的知识,也会很快带领我们走进新的知识领域。每节课她都会将新的知识点编成一首歌,这样就能很快让我们记住每个新学的单词和句型,取得事半功倍的效果。有时也会通过做游戏比赛的方式,抽查复习学过的句型,如果哪组赢了,就会有奖励(这是老师自掏腰包哟)。田老师总是以各种方式提高我们的学习兴趣,让我们更加努力,更加进步。

  田老师也是一个敬业的老师。我们每天课后都会对所学知识和新的课文自觉微信阅读打卡,而田老师都会牺牲休息时间听每个同学的语音打卡,对有发音错误的,句型掌握不好的同学进行纠正和讲解。每个单元的重点难点问题也会反复讲解、强调,还会通过做题找出学生容易出错或难理解的,反复练习、讲解让大部分学生真正能掌握所学知识点。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您是辛勤的园丁,您用那勤劳的双手滋润着我们,让我们健康成长。

  您辛苦了,我敬爱的老师。

漫画老师写人作文8

  像悠悠东去的流水,时光已流逝了五个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我记忆中的许多人和事,但是它永远带不走我的的许老师。

  许老师相比其他老师,不高。时间在老师脸上留下痕迹。严肃起来老师的眼睛像乒乓球一样大,嘴巴眯成了一条线。而小的时候,眼角出现“铅笔画出的线条”,嘴又像极了个月牙。

  老师有的时候很严厉。

  在课堂上,老师会扫视每个同学,像极了审视囚犯。真是很可怕的。

  在课堂上,一旦走了神,你一定会被老师的火眼金睛发现,然后接受“法律的制裁”。

  但是,老师一般都会比较温和。

  有时会被一些同学逗乐,不过也仅仅是微微一笑。

  有的时候老师也会出个小小的笑话,使大家开心,但仅仅只是那么一个笑话,也足够要大家兴奋半天了。

  有段时间,我的成绩,跌到低谷,心情沮丧。身边的朋友猛地减少,老师也很少让我回答问题。要知道在那以前我的朋友站在一起,都可以成为一个小团队了,在那以前课堂上老师每次提问的问题,我几乎都会回答。但是,有一次老师单独找到了我,老师说了些鼓励的话。随后几天,我也不知道从哪来的信心,便努力上进,学习。

  随后,我的成绩从低谷立刻反弹,朋友们又多了起来,老师又开始“重视”我了。喜悦感油然而生,当然,这也许要归功于我的父母与老师。

  这就是我的语文老师。

漫画老师写人作文9

  老师,就像黑暗中的一座灯塔,照亮我们前进的路;老师,就像一片知识的海洋,而我们在这片智慧之海畅游;老师,就像一片蔚蓝的天空,我们在这片广阔无垠的天空下自由飞翔。

  人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在园丁的辛勤呵护下成长。不管这颗种子将来是否能丰收,老师都一样给我们阳光。氧气,让我们快乐成长……我们班的盖老师就是这样的。

  我们的班主任盖老师,在课堂上竭尽所能让每个同学都有所收获,课后如果同学有哪些没有听懂,盖老师都会不厌其烦地一遍遍讲给我们听,直到我们听懂并能熟练运用为止。

  记得有一次,盖老师让我们背一道成语反义词的题,前面我都对答如流,可盖老师突然要求我们把前面的词语也背下来,有很多同学都不会。这时盖老师语重心长地对我们说;“学习要灵活,不能只看它的一方面,要学会周全考虑问题。”听了这番,话我们都十分惭愧,并下定决心,一定好好学习。

  课堂下,您认真辅导我们功课,和学生沟通,了解我们的思想。当我们课堂精力不集中,遇到不开心的事,您都会找我们谈话,集中精力。放松心情。当我们的思想有偏差的时候,您便会引导我们走上正轨。您是汪洋大海上的灯塔,我们是随波逐流的小船;正因为有灯塔的指引,我们才不会迷失方向。

  老师,您是美丽的耕耘者,让我们了解美丽的真谛。“蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是一句赞美老师无私奉献的诗句。我们爱您,盖老师!

漫画老师写人作文10

  晴雨表,说白了就是告诉各位今天上晴天还是雨天的表格。那老师和晴雨表有什么关系呢?且听我细细讲解。

  我们的语文老师身高适中,身材略显丰满。留着一头不长不短的头发,有神的双眼上“蒙盖”着两块镜片,嘻嘻,其实上戴了一副黑色圆框眼镜。她有着小学生的可爱,中学生的有趣,成年人的稳重与大学生的俏皮,以至于一下课,同学们就争先恐后地拥到她身边,你一言我一语地聊起来。(当然啦,内容总是天马行空,想到什么就说什么。

  行了,我们言归正传,一起来看看孙老师上如何制造出“晴雨表”的吧!

  她上课雷厉风行,总是进度适中,所有人都可以跟上她的节奏。但只要有一个人上课分神,就立刻会被她的“法眼”盯上,忍无可忍时还会抿着嘴巴,边桥黑板边紧锁着眉头“发言”几句。这就预示着一场“急”时雨将要来临了。当然了,更多时候会有一个笑盈盈的孙老师站在教室里等我们上课。课中,她也是妙语连珠,一句接着一句,常逗得我们哄堂大笑。讲作业时、做阅读时,更是妙不可言,她会通过一个“梗”来巧妙地让我们记住一些重要的知识点。这时的孙老师是一个明媚又美好的大晴天!也是我们最喜欢的孙老师的模样。

  现在你知道什么是“晴雨表”老师了吧?你身边有这样的老师吗?其实,我喜欢语文课,更喜欢语文老师!

漫画老师写人作文11

  一头乌黑的短发,一张精巧的五官,她,就是我们的语文老师。语文老师最大的特点就是喜欢变脸,上一秒还阴沉着脸,十分严肃,下一秒就眉开眼笑,十分和蔼可亲了。

  记得在一节语文课上,伴随着上课的铃声,只见语文老师板着脸不苟言笑地走进教室,同学们都屏住了呼吸,目不转睛地看着她。语文老师点了几位同学的名字,并把手中的几个听写本狠狠地放在了讲台上,等到那些被点到名的同学站好,老师才一个个劈头盖脸地吵了一顿。原来,那些是听写错误很多的同学。

  教训完那些同学之后,语文老师拿起了语文书,仿佛刚才什么事也没有发生一样,眉飞色舞地讲起课来。突然,老师停了下来,沉着脸打量着我们,等那些做小动作的同学慌忙坐正,她才又慈祥地劝告我们不要再做小动作了。然后,语文老师又开始生动有趣地讲起课了。当讲到一个问题时,同学们一个个垂着脑袋,生怕被老师叫起来回答问题。语文老师失望地看着我们,一次次地重复这个问题,终于有一位同学举手发言并且回答对了。老师高兴极了,对这个同学大加赞赏,还告诉我们:“无论什么时候,都要抓住机会,勇于展示自己。”说完,还给了那位同学一个奖品,然后又继续眉飞色舞地上课了。

  语文老师有时很和蔼,有时很严厉,但是,不管怎样,我都喜欢我的语文老师。

漫画老师写人作文12

  瞧!在深邃如洗的碧空下,一个小小的身影倒映在操场上:那健壮的身躯,遍布着结实的黑黝黝的肌肉;那灵活的身姿,如猴子般在足球赛场上行动自如。没错,你眼前的正是我们的体育老师——夏老师。

  下课铃一响,大伙儿还在整理课桌,一些速度快的同学好似脱笼的小鸟,早已离开教室,如一阵风般奔向操场,开始热身,并等待着其他同学的到来。下节课是夏老师的体育课。几乎在他的每堂课上,都会让大家进行自由活动,或玩足球,或玩篮球。夏老师趁着等待的时间还给大家取起外号,如1号同学就叫“大娃”,3号同学就叫“三娃”。因此,有些同学亲切地称他为“娃哈哈”。

  不一会儿上课了,夏老师手拿两个足球,示意大家开始活动。他如同一个“孩子王”,在女生组成的包围圈中带着足球东窜西窜,为较弱的一方助战。对方女生从四面八方向夏老师奔去,眼睛紧盯着足球,迈开右脚,试图从他脚底夺走那像是在他脚下生根的足球。只见他目视对手,先往左一躲,再往右一闪,令对手们措手不及。她们哪里碰到过这样强劲的对手,带着一丝对夏老师的惊讶与敬佩,眼睁睁地看着他踢起一个帅气的飞球,飞过球场上空,稳当当地降落于球门中,却只能望洋兴叹。队友们激动地围着夏老师鼓掌祝贺,像是迎接凯旋的英雄。夏老师面带微笑,被情绪激昂的人群包围着,兴奋地与大家一起欢跳雀跃,享受着胜利的喜悦。

  这时候,男生的赛场上发生了一点冲突。夏老师此时秒变调解员,和气又迅速地对两位同学进行了说教。随后,他仿佛不知疲倦似地来到男生赛场上加入男生们的游戏,每个人都玩得不亦乐乎。

  下课了,所有同学身上都大汗淋漓,大家慢悠悠地离开操场,一边走一边讨论着刚才比赛的精彩瞬间,心中也盼望着下节体育课的再次到来。

  金灿灿的阳光逐渐西斜,欢声笑语的操场上,再次归于沉静……

漫画老师写人作文13

  他平日里喜欢穿一件黑色上衣,一条淡蓝色牛仔裤,脚上一双灰黑色的运动鞋,看起来很精神。他是我们课外班的音乐老师。他姓昌,是一个既幽默,又负责的老师。

  一次,我们在浏览要学唱的曲子时,看到了一句话“作业本上开大炮,列队集合站不齐,课外活动铃声响,操场踢球最积极。”“扑哧”一声,我们不约而同笑出声来。有人说:“作业本上开大炮,你这个纸老虎,肯定打不过老师。“就是,就是,哈哈哈......”兴奋的我们,忘记了昌老师的存在。直到他的声音响起:“再吵吵,就全部回家抄曲子,10遍。”刹那间,教室里安静了,一双双刻意规矩的眼睛,你看看我,我看看你,最后全部望向了老师。“原来......”昌老师瞄着我们说:“你们也都是纸老虎。”

  还有一次,一首歌曲有一句话:“汉赵魏楚燕齐秦”,我们都记不住这句歌词。昌老师说:“你们记成"喊赵薇去演齐秦"试试。”我们都觉得很好笑,但是很快,我们都记住了这首歌的歌词。

  再一次学声乐,我们学休止符,我们就是记不住,于是昌老师一遍又一遍地给我们讲,直到大家一个个都知道了几分休止符写在那个位置上为止,这让我很感动,直到快下课了,老师还在一直给我们讲休止符写在那个位置上。

  正是这样一位幽默而又负责的好老师,让我开始对音乐产生了兴趣,我爱昌老师,我尊敬我的老师,感谢我的老师。

漫画老师写人作文14

  一提到老师,我就想起了我们的体育老师—范老师,他在课上很严厉,只要一有同学在底下悄悄说话,或者做小动作,被他发现了,那可都是“死路一条”呀。

  范老师身形微胖,圆圆的脸上戴着一副黑色的眼镜,被眼镜压在底下呢,也不算高,也不算低,整天咧着个嘴,露出白白的牙齿,真搞不懂他是在生气呢,还是在笑?

  的眼睛圆圆的,好像是一个葡萄一样,水汪汪的,鼻子范老师的特点呢,就是在课上十分严厉,但是,只要一下课,他就会和同学们打成一片,一块儿玩,像个小孩子一样。如果说到严厉,我觉得,这个严厉是有好处的。不管是什么课,我们都要认真对待,但是,因为老师的严厉,才成就了我良好的跑步成绩,能在运动会上为班级争光。

  说到这个,我的思绪就不觉的回到了在田径队的那一时刻。我正在跑变速跑,就是操场一圈200米,跑100米,走100米,范老师让我跑20圈,然后休息5分钟,再继续跑。当时的天气很热,差不多37摄氏度,太阳毒辣的身影,狠狠地照着大地,我快晕倒了,已经没有力气了,范老师看见了,连忙跑过来,说:“你没事吧?怎么了?”我说:“没事,可能就是天气太热了,我有一点中暑。”范老师听了,那我的水杯给我接了点儿水,说:“喝完了继续跑,不要停,等跑完了,再休息。”我听完后,仿佛被雷劈了,呆呆的站在那里,范老师催促道:“快点儿,没时间了,快!”我只好继续跑,就这样,一日复一日,一年复一年,我的跑步成绩也一直提升,200米,从38秒,逐渐跑到了31秒,400米,也从1分25秒,跑到了1分14秒。我十分感谢范老师,是他给了我这么大的成就。

  这,就是我的“漫画”老师—范老师。

漫画老师写人作文15

  我们上作文班时,张老师是教过我们班的第一任女老师,她的年纪比我们大不了多少。我们把她当老师,更把他当作一位大姐姐。

  她长着一双水灵灵的眼睛,一个能说会道的小嘴,还有她那令人羡慕的白皮肤。她非常温柔,讲话时总是细声细气,就算发脾气了也从不骂人。

  有一次两个男孩儿在我们班门口打了起来,张老师看见了并不发火,悄悄的拿起两个扫把,“给,扫把给你们,全班同学都在看着,你们俩谁打赢。”张老师望着他们说。也怪,他俩也不打了呆呆地站在门口。

  张老师也很有趣,有一次张老师正在讲课,不经意一看,有个同学正在吃手指,张老师笑眯眯地对大家说“同学们,咱们班有一个同学正在吃薯条,而且吃的津津有味呢。”大家顺着张老师的目光看去,果然看见了那个正在吃手指的同学,那个同学一看,大家都望着他,有点不好意思,他的脸红了,就像个大苹果。从此那个小孩儿再也没吃过手指了。

  这就是我们风趣又不失优雅的张老师,你喜欢她吗?

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