小学生写人作文

时间:2023-01-02 11:29:46 写人作文 我要投稿
立即下载

有关小学生写人作文集锦7篇

  • 相关推荐

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学生写人作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关小学生写人作文集锦7篇

小学生写人作文 篇1

  今日是我们的旅游的最后一天,我们去了福建的千年古楼,它是圆形楼房,共有四层,看上去非常壮观,我们刚走进土楼,由于下雨地面上有积水,奶奶就滑倒了!

  情况是这样的:当时在下雨,地上滑滑的。那里台阶很多,有高有底,我和妈妈走在前面,奶奶在中间,爷爷爸爸在后。只听“轰”的一声,转眼奶奶脸就已经摔倒在地上。当时我们都惊呆了!赶紧把奶奶扶起来。当时的奶奶脸色苍白,疼痛难忍,路边的小摊老板热心地给我们一张板凳给奶奶坐下,休息了半小时后奶奶脸色有些好转,爸爸妈妈坚持要送奶奶去医院,可倔强的奶奶就是不同意,偏说是膀子的筋扭了,坚持和我们一起参观了土楼。

  我们回到宾馆,奶奶的膀子越来越疼,连手臂也肿了。可是奶奶忍住疼痛,一声不吭。第二天一大早我们往家赶,由于堵车高速封路,又耽误了几小时,可奶奶一声也不说。

  最后奶奶在当天深夜才被送到军区总院,医生的诊断是奶奶的左膀断了!第二天医生就给奶奶做了手术,可病床上的奶奶更加虚弱,当时我就觉得我奶奶太可怜了。

  我亲爱的奶奶!祝愿您早日康复!

小学生写人作文 篇2

  我的堂哥今年十三岁。为人善良,处事十分大方。他长得身材挺拔,一头乌黑发亮的头发,白皙的脸上有一双水汪汪的大眼睛,精致的鼻子下面,一张线条分明的嘴巴,说话的时候微微向上翘,像个小大人似的。

  记得有一次,我们全家人去一家餐厅吃饭。菜上来了,我看见有我最爱吃的烤乳鸽,便狼吞虎咽地吃了起来。堂哥却不紧不慢地先把菜夹给别人,然后自己才文雅地吃起来。别人给他夹菜,他也连连推辞。过了一会儿,大家都吃完了,每人都分到了两块西瓜。我看着两块红彤彤的西瓜,一边津津有味地吃起来一边还眼巴巴的望着堂哥的那两块西瓜。这时,堂哥似乎看透我的心思,立刻爽快地递给了我一块。我喜出望外地说:“堂哥,你真大方!”

  堂哥,你是我的榜样,我一定要向你学习!

小学生写人作文 篇3

敬爱的老师:

  您好!

  从三年级下学期到现在,您教我们已整整一年半了,您对我的教诲使我感激不尽。

  我以前是个腼腆的学生,是您让我走出了自卑的阴影,重新获得了自信。记得我以前不爱说话,十分害羞。您为了锻炼我,让我当背书组长,这可难为我了。本来就胆小的我站在您面前背书,能流利吗?您的要求比小组长的要求严格多了。只要是书上要求背的,就要一字不漏地背下来,您看上去性格温柔,可也有严厉的一面。记得有一次,有个男同学故意捣蛋不写作业,后来硬是被您制服了。第二天,您就要查背诵了,我回到家把课文背得滚瓜烂熟,心想,一定能过关。

  第二天,当真的站到您面前背书时,昨晚已经倒背如流的课文,都跑到九霄云外去了,我紧张得手心都出汗了。没办法,只好准备挨训吧。

  放学后,我忐忑不安地来到您的办公室。您问:“还紧张吗?现在会背了吗?”我说:“会背了”。您又说:“老师知道你是个好学生,并不是故意让你出丑,这都是为了你不在上台‘领赏’,咱们定下一个制度:每天背课文时你先到办公室来背,背熟后,再到课堂上背给同学听一听,好吗?这样你也会逐渐大胆并充满自信的。”我听了之后非常感动,肯定地说一声:“好!”老师,您还记得吗?

  站在校园的大树旁,我总会忆起您曾在这里和同学们玩耍;坐在教室的课桌上,我总会想起您曾在这里为我们讲课、批改作业。白天,太阳高照,温暖的阳光照射进窗台,瞧,那太阳多像您美丽的面庞;夜晚,繁星点点,闪烁的星光洒向大地,看,这星星就如同您明亮的眼睛。您用广博的学识熏陶着我们,用关切的话语鼓励着我们,用辛勤的汗水浇灌着我们……老师,您为我们付出的太多太多,感谢您在我们迷茫、徘徊时伸出有力的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向。感谢您的谆谆教导,让清甜的甘露汩汩流进我们那求知的、干渴的心田。我们的每一次点滴的进步中都溢满了您辛勤的汗水,您对我们的付出我不知道怎样回报,我只能再次深情地说一声:“谢谢您,老师!”

小学生写人作文 篇4

  五年八班第三列第三排,有少年者,大名黄煜,人赠雅号“考神”,其无人不知,无人不晓,乃吾班一才子也!何为才也?莫急,请听吾慢慢道来。

  一曰:人长得“帅”.要说此“神”之相,可谓是别有春秋:小眼对小鼻,肥厚耳朵很机灵,天生瓜子脸,小嘴有洞天,吓死英雄汉。好家伙!活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”!但是,此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将,一举夺魁,使人啧啧赞叹,可谓是“别班同学吓哑了,我班同学吓傻了”.此后,他便平步青云,扶摇直上,成为各科老师钟爱之小助手也,男生之榜样,女生之偶像。

  二曰:学习棒。瓜子脸长啥样?宽脑门,尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸,注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业,一思考题难倒全班一群人,众人绞尽脑汁,不得其解。此“神”众人截然不同,大胆举手发言,赢得全班一致喝彩,运用从前学过的知识算出得数,老师喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不仅数学成绩惊为天人,还独占语文、英语等各科全优生,实属天才也!本班好汉如天上云彩般数不胜数,与其挑战者更如潮涌,却个个败北而归,号称“天下无敌”.

  此“神”虽貌不惊人,却透着一股子机灵劲儿,从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉

小学生写人作文 篇5

  我见过双手摇浆行船的船夫,我见过手撑长篙行船的`船夫,我见过手握方向盘行船的船夫,但是,我没有见过如此特别的船夫。

  今年十一假期,我去了沂水县萤火虫水洞游玩。我们进了水洞,才知道看萤火虫是需要坐船去的,水洞里又阴暗又凉爽。我站在岸边,向洞穴深处望去,黑漆漆的一片,什么也看不清,我心想:里面这么黑,怎么可能有船?

  这时,只见一个模糊的身影从洞穴深处漂来。随着他离我越来越近,模糊的身影渐渐清晰起来,原来是一个年轻的小伙子,脚下踩着一支破旧的木船。看着他,我心里忐忑不安地想:这么年轻的小伙子,那么破旧的木船,能把我们安全地送到萤火虫洞里去吗?正想着,那艘船停靠在岸边。在船夫的帮助下,大家陆陆续续地登上船。我正犹豫着怎么上船,一只大手向我伸了过来。我握着这只大手,感觉到它是那么厚重、有力,手掌上布满坚硬的老茧。我心里顿时踏实起来。

  我登上船,才发现船上没有浆,我心中不由得产生了一个大大的问号:没有浆,船是怎么行驶的呢?只见船夫站在船头,用那双有力的大手,向悬在半空的粗麻绳使劲一抓,船竟然移动了。他双手不停交替着往绳子抓去,船平稳地移动着,向洞穴深处驶去。越往里走越黑,伸手不见五指。突然,我听到船夫轻声说到:“大家注意,前方有石头,小心碰头!”我低着头向上望去,黑漆漆的什么也看不见。我不由佩服起来:他是怎么看见的,可见他是多么熟练!

  船行驶到目的地,我下船后,向船夫挥手告别,船夫也向我们挥起了他那双厚重的大手。我从那双手感受到了阵阵温暖。

  这真是一位特别的船夫啊!

  陈老师点评:一次平凡的旅行,一次特别的偶遇,成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地运用线索的手法将眼线的船公描写的别具一格,同时小作者心理变化曲线的描写也是这篇文章的亮点之一。

小学生写人作文 篇6

  我有一个老师,她有卷卷的短发,小小的眼睛,可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师,”金福顺“。

  班主任老师特别温柔,每当我们不听话的时候,老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的问题是,他都会一一给我们解释,我很爱我的班主任老师,有的时候,我也会被批评,可我知道,那都是为了我好。

  我爱我的老师,特别特别爱。

小学生写人作文 篇7

  有的人崇拜为努力而实现的比尔·盖茨,有的人崇拜不断挑战自己的林丹,而我却崇拜我自己。

  不学别人,不做人云亦云的人,这是我崇拜自己的理由,只有不断挑战自己,超越自己,这样我的未来才能辉煌,但是,超越他们的第一步是要战胜自己。

  天,是无际的;地,是广阔的。要想达到鹤立鸡群的效果,首先是战胜所有的敌人,超越自己的地平线,与时间赛跑,这样,才能增强自己的信念,崇拜自己,不再徒有虚名。

  我们不需要崇拜别人,崇拜自己就够了。把自己看成百分之一,虽然这只是百分之一,但,如果这百分之一成功了,那么才是人生中的辉煌,生命的奇迹。

  过多的崇拜只是一种过分的依赖;过多的崇拜就是贬低自己的价值。所以无需太过崇拜别人,只需崇拜自己就够了。在自己的心中记住自己就是那颗启明星,带领群星照亮闪亮。

  我们要学会崇拜自己,提高人生和华生,打开人生的通道。

  自己就是生活中的模范,他不是做给别人看,而是尽一份属于自己的责任。

  如果要创造自己的未来,首先应做真真正正的自己,所以最崇拜的人就是自己!

【有关小学生写人作文集锦7篇】相关文章:

有关小学生写人作文集锦六篇12-27

有关小学生写人作文集锦10篇12-25

有关小学生写人作文集锦五篇12-23

有关小学生写人作文集锦8篇12-21

有关小学生写人作文集锦5篇12-20

有关小学生写人作文集锦八篇12-19

有关小学生写人作文集锦9篇12-16

有关小学生写人作文集锦九篇12-16

有关小学生写人作文集锦6篇12-11

有关小学生写人作文集锦十篇12-27