写一个人特点的作文

时间:2024-11-14 13:04:07 写人作文 我要投稿
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精选写一个人特点的作文汇总九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的写一个人特点的作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选写一个人特点的作文汇总九篇

写一个人特点的作文 篇1

  我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发、水灵灵的大眼睛、高挺的鼻子,加上一副黑边框的眼镜,红红的脸蛋,一张能说会道的`嘴巴,这就是我温柔的妈妈。

  我的妈妈很温柔,就算我犯了错误,也会原谅我的,例如:有一次我端菜时一个没稳住盘子,掉在地上碎了。我不知道怎么办,这时妈妈走过来紧张地摸着我的头说:怎么样没伤着吧?玻璃有没有划到手?我说:没有,但是盘子摔坏了。妈妈松了一口气,说:不要紧,我去处理一下就好了。处理好后,妈妈很担心,温柔地盯着我说:以后不要自己端盘子,知道了吗?

  还有一次,我去买晚餐吃的包子,我先把钱给了老板,老板太忙没时间给我拿。一会儿又来了个阿姨,也付了钱,当我跟老板要包子时,老板又跟我要钱。我说我已经付过了,指着钱对老板说:这就是!那个阿姨说那是她付的钱。没有办法,我只好硬着头上楼找妈妈,妈妈面对我的粗心哭笑不得,跟我下来又付钱买了包子,事后妈妈并没怪我,而是温柔地对我说:下次要小心点,拿了东西后再付钱啊,听到了没有?说着,边摸了摸了我的头。

  这就是我的温柔的妈妈。

写一个人特点的作文 篇2

  她,个子不高,但她可是我们班上的学霸人物。一谈起她的学习,可谓是:此人只因天上有,人间能得几回闻!人人都说她才高八斗、学富五车、无所不通、博古通今、满腹经纶。可以说是一个天才,在班上,我们叫她“活字典”。今天,我就来给大家讲一个这个“活字典”的故事。

  有一天,我像平时一样抬头挺胸,高高兴兴地来上学。我一看课表,第一节――数学课。我一想――啊哦!今天得凉凉了。我的心里段时唱起了电视剧三生三世十里桃花的主题曲――凉凉。由于昨天考试我们考的很差,今天老师会五雷轰顶地大步走进教室。

  不出我所料,数学老师果然五雷轰顶地走进教室。老师刚走进来,同学们立刻鸦雀无声,连大气都不敢出。只见老师拿起一支粉笔,怒气冲冲地在黑板上写下了一道难题,说:“立刻给我做出这道题来!不然我今天布置比山还高的作业!”

  只见大多数同学抓耳挠腮,一句话也不说,有些同学正用一本书挡住自己的脸,有的同学不敢正视老师,我也和一大堆的同学一起在绞尽脑汁地想着……

  突然,只见她高高地举起了手,老师叫了她……

  只见她把答案像竹筒倒豆子一样说了出来,老师十分惊讶,大家不约而同的.鼓起了掌。

  这就是我们班上的“数学达人”――晏熙恬。

写一个人特点的作文 篇3

  洪大力,原名洪立杰,是我们班力气大得出奇的人物。说起他,那在我们班上力气排第一,没第二,第三差着十万八千里。

  这天,我们班比赛掰手腕。没一会儿,洪大力就已经干掉了三两个人了。一旁的同学们暗暗叫绝。自称力无穷的洪宝宝可不乐意了:咱们洪家的`人都力大无穷,我更是洪家力气的栋梁之才,咱们来比一场,怎样?好哇!洪大力一口答应。

  同学们饶有兴致地在桌旁观战,两人坐好位置,洪大力说一声承让,力无穷说:那我可就不客气了!说着双方各自摆好了架势。随着一声开始,两人便比了起来。起先力无穷小看对方,只使出一点点力气,见势不妙,赶紧使出平生气力。力无穷咬紧牙关,使劲想掰回来,却动弹不得。脑袋涨得通红,鼻子上直冒汗。再看洪大力面不改色,安然稳坐,手虽往力无穷那倾斜,可洪大力似乎没用一丁点儿力气。力无穷手背青筋暴起,汗如雨下,可最终还是敌不过洪大力,败下阵来。

  至此,力无穷再无响声,洪大力昂首挺胸。

写一个人特点的作文 篇4

  王老师四十上下,腰宽,背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发,总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法,画的画。一下课,好多同学围着看,瞅他个仔细。

  那天快要过年啦,王老师教我们写春联,他先拿来了毛笔,现在水中泡了许久。接着把水挤干,在砚台里沾了一下,往书中瞅了一眼,就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说,这个年字底下又拉得长一点,说话时颇有趣。

  他写字时,有些同学就会互相玩弄起来,老师一转头,同学就立马装作认真听的样子,有几次他瞅见了也不生气,继续低头往下写,就算他心情不好时,最多也只会说一句:"认真听!"

  同学们都不怕他,把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人,好不热闹。

  那一次我上课回到座位,一不小心把毛笔掉在了地上,墨也洒了一地,可我一时慌张连忙把笔捡了起来,竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。

  王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿,一低头发现了地上的墨汁,问:"这是谁弄的呀?"同学们都看了过来,可没人回答,老师又问了一遍:"墨汁是谁撒的?"我的心跳得飞快,"谁洒的.?"我的脸变得通红,"是……是……是我洒的,"嗯,说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了,其他人继续。"教室里恢复了原来的样子,我们以为老师会训我一顿,可我却错了。

  王老师看起来严肃,话也不多,但能让同学们信服。他,就是王老师,教学有方的王老师。

写一个人特点的作文 篇5

  要说起我班的“辣子”值日生,那说话可是一言九鼎,班主任不在,我班的“虾兵蟹将”个个对他言听计从。

  说一件能证明这“辣子”值日生“辣”得够味的事吧?一次,班主任不在,班中群龙无首,教室里乱哄哄的,这时,“辣子”值日生大吼:“——安静!”教室里顿时鸦雀无声。两位值日生一个在上面记白名字,一个在下面管纪律。“辣子”值日生突然看见一位男同学在看漫画书,“辣子”值日生怒视男同学,“请把你手中的'漫画书交上了!”那表情,那声音,那阵势,那动作,真可说得上是“前无来者,后无古人”啊!那位男同学一惊,本来偷偷看就有些胆怯,这下更是吓了一跳,立马把漫画书交了上来。

  这就是“辣子”值日生,学习好,性感燥,一心为班级着想的“辣子”值日生——龚子杰同学。

写一个人特点的作文 篇6

  张爷爷是一个心灵手巧的老木匠,非常勤俭。他的头发已经半白了,脸上的皱纹像是墙上斑驳的印记,但是他很不服老,整天不闲着。

  张爷爷每天都出去遛弯,以前和张奶奶三天两头就去一趟大润发采购。要知道张爷爷家离大润发也挺远的,可他们却是走着去那里。有一天我问过张爷爷,为什么要走着去大润发?张爷爷竟然回答我说,为了省钱!我吐吐舌头,心想:真勤俭。

  你可别被张爷爷70多岁的高龄给糊弄了作为木匠,张爷爷,现在的手工工艺一点都不比年轻时逊色!到现在他还给自己的新房用纯手工制作了两张床,还有两个床头柜。

  因为我和张爷爷关系特别好,有一天,老妈炖鱼让我和老爸送过去。我到张爷爷家去,进门就闻到了张爷爷喷漆时的味道。这时候张爷爷察觉到有人来了,抬头看了看,一看是我,就笑嘻嘻地说:宁宁,你来啦。

  嗯,张爷爷,你在干嘛?

  我在给木板喷漆,做床头柜用。张爷爷在喷漆,只见他左手拿着喷漆桶,右手扶着板,半蹲在地上,看这阵势,好似在和空气打仗似的`。然后我就去旁边看了看,看见了两三个形状相同,模样相同的柱子,我就问张爷爷:

  这几个柱子是干嘛用的?

  哦,那几个是做床用的。

  我仔细看了看,每个柱子都是一样的花纹,雕刻的十分漂亮。这是一个70多岁老人雕刻出来的柱子吗?这仅仅是省钱吗?张爷爷这是在自己手中创造出一个个家居艺术品啊!我在心里默默想到。

  对了,差点把正事忘了,张爷爷,给您的鱼。

  我从张爷爷的身上看到了很多很多。

写一个人特点的作文 篇7

  “你给我站住!”我指着她跑远的背影喊道。怎么了?别提了,刚刚被小吴骗了!

  小吴是个天生的“戏精”。别看她高高瘦瘦的个儿,头发有点黄,像个营养不良的孩子,其实,她饭量可大呢!而且,她有一双绽放光彩的眼睛,举手投足间全是戏。

  刚下课吧,我正在看书。这时,小吴从门口跑了进来,满头大汗,手上还抱着一大堆作业,气喘吁吁地对我说:“快,英语老师找你!”我疑惑地问:“找我干什么?”她一脸紧张,直跺脚:“快去呀,好像大事不妙!”我来不及细想,慌张地跑去办公室。我来到英语老师桌前,紧张地问:“老师,您找我什么事?”英语老师一脸奇怪地问我:“干什么,我没找你呀?再来胡闹,抄课本!”我一下子全明白了,回头一看,小吴在那捂着嘴偷笑。于是,就有了开头追逐这一幕。

  说小吴是个“戏精”,可一点也不冤枉她。那年军训,有不少女生直说热,回到宿舍后,她对所有同学说:“你们呀,千万不要还没训练就喊热,还有……”话音未落,她“扑通”一声倒在了床上,还翻着白眼!我心中一怔,心想:不会吧,难道中暑了?所有同学愣了三秒后,全都冲了上去。可这时,她一下子爬了起来,说:“还有不要一下子就中暑了!”原来,她刚才在演戏!居然把我们所有人骗了!我们全都哈哈大笑起来,边笑边说:“你个戏精,害我们白担心了!”整个宿舍充满了欢乐。

  这五年来,小吴的“戏”可真够多的`。不过,正是她这一场场“戏”,为我们带来了欢乐和幽默,让我们班喜气洋洋,这个“戏精”可真可爱呀!

写一个人特点的作文 篇8

  我的爷爷个子不高,头发花白,饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。两只蒲扇似的大手,长满了老茧。他有一个好习惯,每天都坚持去公园锻炼身体。

  过年的时候,爷爷和爸爸比赛掰手腕,爷爷这么大的年龄,居然不费吹灰之力就赢了爸爸。当然,不只是因为这件事,爷爷才被我们称为大力士。

  有一次,我们一家人去旅游,到了一个旅游景点,那里有一个活动谁是大力士,上面排列着从大到小五个大石头,还刻着字搬起来者奖赏200元,我一看,可来劲了,立马跳上去试了试,可一个也没有搬动,我非常沮丧。爷爷看我不高兴了,走到我面前摸摸我的头说:乖孙女,看爷爷的。说完走到石头旁,把袖子撸起来,扎了个马步,面不红,气不喘,直接把最大的那一个石头稳稳地举了起来。

  一个小孩儿兴奋地说:哇,好厉害呀,像葫芦娃里的二娃一样力大无穷啊!一个年轻的叔叔惭愧地说:我还不如一个老人家厉害呀!回去我要加强练习才行!我高兴地跳起来:爷爷太棒了!爷爷太棒了!最后爷爷得到了200元,请我们吃了一顿大餐。

  还有一次,我去院里的'其他小朋友家玩,忘记了时间,迟迟没有回家。爷爷可急坏了,最后找到了我,一只手就把我提了起来,我就像一只犯了错的小狗乖乖的被他提着回家。

  这就是我的爷爷我家的大力士!

写一个人特点的作文 篇9

  我们班刮起了阵阵疯狂读书的风波,这不,一走进教室,你会发现几个同学正捧着书坐在座位上津津有味,全神贯注地看着书本。读万卷书,行万里路,同学们读书的热情已经到了一发不可收拾的地步。

  不过,其中最痴迷的当属他了,他有着一双大眼睛,看书看的十分认真,可是他还是经常看漏题,审题不认真。他有一双大耳朵,经常左耳朵进,右耳朵出,所以经常听不进知识。听了我的介绍,大家应该已经猜出他是谁了吧!他就是大书虫王鹏翔。中午的时候,大家在吃着美味的午餐,而大书虫他却一心二用,一边看书一边吃着午饭,只见他把饭放在桌上,接着又把书放在下面的抽屉里,他看一页吃一口饭,看一页吃一口饭,不一会儿,一大碗饭下去了,可是还在看书。只见他一字一句地看,只听书唰唰的声音。然后又细嚼慢咽地吃好这本书,又狼吞虎咽地吃好另一本书。当我们的饭盒被拿走时,他终于又看完了第三本书。他看了看桌子上的餐盒一下子反应过来,三下五除二地跑到楼下还掉饭盒,又忽忽忙忙地跑上来上课了。

  又有一次,他正在看书,这时我正好有道题不会,我走过去问他,他仔细地看着书,我叫他一下,他哦哦,好好地说了两下,我又拍了他一下,他支支吾吾地说了几句,我被惹火了,打了他一下,他这才从看书中反应过来,开始教我题,可是教到一半,他的'魂又回到书中去了,我看他看书看的如此入神,只好去请教其他同学了。

  王鹏翔看书是多么疯狂呀!应了古人的老话书中自有颜如玉,书中自有黄金屋他可真算的上是个疯狂的爱书人呀!

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