写人三年级作文300字

时间:2024-10-12 13:25:50 写人作文 我要投稿
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【精品】写人三年级作文300字汇总七篇

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  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的写人三年级作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】写人三年级作文300字汇总七篇

写人三年级作文300字 篇1

  我是一个三年级的小男孩,个子不高不矮,身体健康,动作矫健。我留着一个小平头,头发黑黑的,皮肤黑黑的,可一双眼睛却显得炯炯有神。

  我酷爱运动。平时,我特别爱骑自行车。在公园里,我可以骑四五千米;在体育馆里,我一口气可以骑上五六圈;甚至在商场里,我也能和小伙伴灵活地骑着自行车绕来绕去。

  我的优点非常明显,比如我可以写一笔非常漂亮的好字。其实一开始,我的字一点都不整齐美观。后来,我学了毛笔字,认真练习了一段时间后,我的.字就变得整整齐齐,越来越美观了。在老师的指导和鼓励下,我的作文也有了很大的进步,上一次,我的作文还发表在宁乡教育信息网了呢!

  可是,我也有不少缺点,比如爱讲小话。上课的时候,我总是忍不住和后面的同学说小话,老师批评了我很多次,可我有时就是控制不住自己。我还有点粗心,有时会把“炯”写成“铜”,把“绿”字右下的“氺”写成了“水”。这些毛病影响了我的学习成绩,我一定要战胜自己,改正这些缺点,让自己成为细心、勤奋的孩子。

  这就是平平凡凡的我。哦,差点忘了告诉你们我的名字,我叫张xx,想和我交朋友,可以来实验小学找我哦!

写人三年级作文300字 篇2

  韩老师是教我英语的老师。她个子不高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的.鼻子。笑起来很好看,读起英语很动听。

  第一次见韩老师,她问我会不会读英语,我大声地念了几个单词,韩老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名,我说没有。她就帮我起了个英文名Mico,我马上喜欢学英语了。

  有一次,我们有一个句子总是读不好,只见她眼睛一转,然后一高一低地怪声怪气地读,听得我们哈哈大笑。这时,韩老师亲切地说:“同学们,我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟,认真地读。多么聪明的老师,多么有趣的老师!

  还有一次,我因为贪玩而没有上学,同学们都流利读出句子,只有我不会读,坐在那里发呆。关老师走过去说:“没关系,我再教多你一次,回家再好好练习。”我不好意思地低下了头,以后再也不敢逃课了。

  在韩老师的耐心引导下,我对英语产生了浓厚的兴趣,学习英语更加认真了。感谢您,敬爱的韩老师!

写人三年级作文300字 篇3

  我的家里有个“睡王”——老爸。这不,又来了……

  有一天,我7:30分早早地起了床,开始津津有味地看起书来,时间过得真快,转眼间时间就到了8:35分,我走进爸爸的卧室,吆喝着:“时间不早了,快快起床哦,赖床不是好孩子哦……”爸爸挥挥手,说:“哎呀、哎呀,这不是才8:35分吗,这什么急呢?别烦我啦!去上会网去!”我照他的`“命令”做,时间不等人,9:30啦!我又对爸爸叫道:“太晚啦,太晚啦!你太赖床了哇!起床!”爸爸不耐烦了,朝我吼道:“你有完没完哪,我马上起来,你给我洗漱去!”我可不想对爸爸费太多口舌,一气之下我整个身体向爸爸压去,谁知爸爸一翻身,反倒把我压下去了,命苦啊……

  下午,爸爸带我去公园,我去玩碰碰车,在玩的过程中,我看见爸爸的眼皮越来越重,不一会儿,就打起了小盹,我下车后,有些生气,但我吸取了上次的教训,表面上不动声色,心里默念“一、二、三”,当我念到“三”时,大喊一声“给我起床”,谁知爸爸可不吃这招,听到我喊声后,睁开眼眨巴了几下,又开始沉睡起来,看到他这身“神功”,我不得不对他说“I服了You”。

  爸爸真是一个名副其实的“睡王”,我真希望他能改正。

写人三年级作文300字 篇4

  我的妈妈是一个中等个子的人,她有点瘦,她勤劳善良,每天都把我们家打扫的干干净净,她如果看见别人困难时她都会帮忙。

  有一天我跟妈妈聊天,妈妈问我:“你有几颗心?我脱口而出:“有一颗呀!”我说完疑惑地问:“妈妈你有几颗?”妈妈说:“有六颗心,信心、细心、耐心、放心、爱心、开心。”接着妈妈就给我解释起来,“爱心就是善待别人善待生活,心中有他人,如果遇到有困难需要帮助的.人都要献出自己的爱心;有志者事竟成,有了信心才能到达成功的彼岸;细心就是做事认真,认真是通向成功的捷径;耐心就是做事不急噪,有恒心;放心就是自己的事情自己做,凡事不让父母操心;开心就是每天你都能面带笑容,开开心心地过好每一天。”我认真地听了妈妈的话。

  我希望大家都成为“六心”少年。

写人三年级作文300字 篇5

  从一年级到现在,教我数学的老师一共有四位,其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。

  廖老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛,显得既精神又能干。

  数学课上,廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂,激发我们学习的'兴趣。有一次,我们组里一个同学答对了一道题,按照规则,我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作,结果只得到了半个笑脸。我们有点难受,感觉那半个笑脸在批评我们,于是我们继续努力,没有人敢再开小差了,很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了,仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们,于是说:“不是这个意思,是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉,补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。

  你看,廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理,不露痕迹地告诉我们上课应该做什么,不该做什么,他是不是很能干啊?

写人三年级作文300字 篇6

  我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我感谢爸爸妈妈,他们带给我生命;我感谢老师,他们给我们知识的源泉。

  在我心目中,张老师是一个品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我写作文的时候,常常会想起您---张老师,也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上,张老师把我的作文当作“范文”,当着全班同学的面,表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点:语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励,脸上还挂着两个酒窝。以前的作文,我写不出优美的句子,而且对写作也不感兴趣,常常草草了事,敷衍一下就过去了。

  通过这件事后,我加强了对课外书的`阅读,经常留意一些好的作文,鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您,您给了我学习的勇气和自信心!我想:我会成为一个有用的人的!

写人三年级作文300字 篇7

  看,对面走来一个小男孩,那就是我,我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个笔挺的小鼻子和一张红润润的'小嘴巴。如果你还是不了解我的话,就来看一看我的个人档案吧!

  唐云泽,性别:男,兴趣爱好:跆拳道、毛笔字、钢琴、下中国象棋。我下中国象棋,在休息日里,我和爸爸早中晚都要杀一局,但我每一次下,每次都会输。记得有一次,开局时爸爸和我走的棋一模一样,爸爸太狡滑了,在我没有发察觉时,用了中国象棋中厉害的一招:双炮将王,把我的将至于死地。我以后要勤加练习,一定要打败爸爸。

  我还是个搞笑专家,一有时间,我就会讲笑话给妈妈听,逗的妈妈不吃饭都能被我的笑话笑饱的。你们不信吗?我来给你们讲讲吧!你们可不要笑掉大门牙哦!例如:一天,一位司机在开车时打电话,交警就把那位司机拦了下来,交警说:“先生,您在开车时打电话了,很危险!”司机说:“交警同志,您刚才看错了,我没有在打电话,而是在喝酒!”好笑吧!呵呵呵!

  现在大家知道我了吧!这就是我——帅气的小男孩!

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