【热】年级写人的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的年级写人的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我的奶奶已经六十出头了。她瘦小身材，腰背微微有些弯。脸上常常带着慈祥的微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。
一双眼晴流露出善良的神色。我的奶奶特别爱运动。她从小就打乒乓球，在市里老年组中也是小有名气的。为了乒乓球，奶奶特别吃苦，有一回，奶奶要参加省里举行的训练，奶奶有晕车的毛病，为了每天准时参加训练，奶奶每天早早就起来步行去训练场。正是因为奶奶不怕困难，刻苦锻炼，终于在比赛中取得了第三名的好成绩，看着奶奶的奖杯和自豪的神情，我们由衷的`佩服奶奶。我的奶奶不仅喜欢打球，还在空闲的时间教我们打球。奶奶不是教练，为了教好我打球，就借来光碟反复观看学习。起先，我一点也不喜欢打球，觉得特别枯燥、无趣。可是一件事情让我爱上了打球。那天，天突然下起暴雨，我心想：这么大的雨，奶奶肯定不能来接我打球了。我正暗自高兴时，奶奶瘦小的身影出现在我的眼前。奶奶虽然打着伞，可头发仍被雨水淋湿，紧贴在额头上，卷起的裤腿，已湿了半截。看着奶奶的样子，我的眼前禁不住模糊起来，我暗下决心一定要好好打球不让奶奶失望。在生活中奶奶对我的关怀，无微不至，经常变着花样给我做好吃的。奶奶不但教我打球，而且每天还接我上下学。严冬里，经常冻的手脚僵硬。盛夏里稍不留意就会被太阳晒出红疙瘩。我总盼望着快快成长帮奶奶打伞，给奶奶做好吃的，像她照顾我一样来照顾她。
奶奶，我爱您，您为了我，牺牲了很多很多。
年级写人的作文 篇2
我有一个非常要好的朋友叫——鄢雨漫，她有着一头令人羡慕的长发，风一吹长发飘起来漂亮极了。还有一双水汪汪的大眼睛。一张樱桃似的小嘴巴。简直是美如天仙。
她非常的乐于助人。记得有一次我在操场上和别人比赛跑步，我被一个石头给绊倒了，摔了个四脚朝天。那个同学还没来得及扶我起来，鄢雨漫就像火箭一样跑过来把我扶了起来，并把我扶到了教师。还有一次，上美术课时，一位同学的水彩笔不见了，她问了几位同学，可都不借给她。看着她焦急和慌张的眼神，鄢雨漫犹豫了一会儿，把彩色笔借给了她，自己却到别处去借。
她不仅乐于助人还体育好呢。有一次，我和她比赛跑步。看在三分钟内谁跑的圈数最多。可当我跑到两圈的时候就已经气喘吁吁了。而鄢雨漫还在兴致勃勃地跑着，她显得多么若无其事啊！真实体育冠军。最后，我惨败的`收场了。还有一次体育比赛时，她参加了女子一百米长跑比赛得了一等奖，可为我们班争了不少光呢。连我都不得不佩服她了。
她真是我们班的幸运之星啊！我们班不可缺少的医院。她也永远是我的好朋友。我喜欢你——鄢雨漫！
年级写人的作文 篇3
我有一个非常喜欢抽烟的爷爷，除了我，烟就是他的最爱。
他长着高高的个子，一头黑白镶嵌的头发，额头上布满了深浅不一的皱纹，黑黑的脸庞上，一双大大的眼睛，显得格外慈祥，高高的鼻梁下面长着一张大嘴巴。只要一有时间他就从口袋里拿出香烟来抽，每次我看到爷爷抽烟我都会劝他说：“爷爷戒烟吧！吸烟有害健康，他总是笑眯眯地回答，过几天我就戒。”可是，已经说了无数次，也没有见爷爷戒掉。有一次，我给他的`烟藏了起来，可是最后还是让他给找到了，唉，真没有办法，爷爷视烟如命啊！平时爷爷给我买吃的用的，什么都听我的，也非常爱我，唯独戒烟这件事他就是不听。
不过，我的爷爷也有优点，他性格开朗，心胸开阔，很少发脾气，一天到晚总是笑眯眯地。他还特别喜欢帮助人，无论谁叫他帮忙，他都会去帮，而且他做起事情来非常快。哈哈，这就是我的爷爷，一个乐于助人又爱抽烟的爷爷。
年级写人的作文 篇4
爷爷今年60岁了，他高高的个子，总是穿着一身整洁的衣裳，一头乌黑发亮的'头发，看上去像一个40左右的中年人。
你知道爷爷为什么这么年轻吗？因为爷爷非常爱打扮，还经常去染黑发呢！
爷爷非常喜欢跳交谊舞，不管刮风下雨爷爷都要去。有时我也跟着爷爷要去，看得我都快会跳了。爷爷每次都跳到很晚才回家。有一次晚上，我也去了，都10点多了，我叫爷爷回家，爷爷还一个劲儿的说：“天还早，再玩一会儿嘛！”
爷爷喜欢吃肥肉，爷爷吃好大一块，还不住的说：“太小了，一点儿都不解馋。”说到吃东西，我就有个疑问，为什么爷爷吃那么多的肥肉，但还那么骨瘦如柴呢？爷爷非常爱吃咸，口特别重。有一次，家里包饺子，爷爷把盐放多了。饺子可咸了，可爷爷还说一点儿都不咸。
这就是我的爷爷，一个特点多多的爷爷。
年级写人的作文 篇5
“这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。
五年级开学第一天，我们班主任换成了俞老师。我想：新官上任三把火，作业肯定少不了。可万万没想到，俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项，天啊，怎么这么点作业？这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧？
俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的.，可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来，有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢！俞老师通过这个办法，不仅让同学们互相帮助，提高了成绩，还调动了大家的学习主动性。
俞老师讲课“怪”。上课时，她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎，而我们便在津津有味的故事中丰富了知识，学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文，而且还让我们多读课外书，再读一篇篇佳作的同时，还给我们理解每一句的意思，讲得既生动又有趣。使我的作文水平不断提高。
俞老师作业布置的少，不就是让我们更轻松的学习吗？她让这么多人当“官”，不就是锻炼我们，提高我们的管理能力吗？她让我们多看课外书，不就是让我们的知识更丰富吗？
我觉得俞老师“怪”得可亲，“怪”得可敬。长大以后，我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩！
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